1955年4月15日，一(yī)位老(lǎo)人(rén)因为腹中的剧痛被送(sòng)往(wǎng)普林斯(sī)顿(dùn)医院，此时他的主动脉已经扩(kuò)张到(dào)了正常血管直径(jìng)的150%。三天后，由此引(yǐn)发的(de)脑溢血夺走了(le)当时人(rén)类(lèi)最伟大的科学家(jiā)的生命，阿尔伯特爱(ài)因斯坦，享年76岁。当(dāng)时(shí)负责尸检的病理学家托(tuō)马斯哈维其实并不(bù)关(guān)心爱因斯坦的(de)真正死(sǐ)因，而(ér)是(shì)十分好奇他为什么会这样(yàng)聪明。面对(duì)着当(dāng)时(shí)世界(jiè)上最聪明的尸体(tǐ)，哈维开始纠结起来(lái)，他当时想，如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出(chū)病(bìng)因之后就(jiù)会被(bèi)火化。而此时摆在他面前的是一(yī)个(gè)千载难(nán)逢却的部首叫什么名称拼音，卩是什么偏旁怎么念(féng)的机(jī)会，他可以零距离的研究世界上最(zuì)聪明(míng)的大佬，如果(guǒ)能够(gòu)取得成果，不但(dàn)名(míng)利双收，还会颠覆整个医学界(jiè)。烧掉它(tā)，实(shí)在是太可惜了(le)。巨(jù)大的好奇和探究欲最(zuì)终战胜了哈维的理(lǐ)智，在距离爱因斯坦医学死亡的八(bā)小时之(zhī)后，哈维悄悄地(dì)锯开了他的颅骨，完整地取出(chū)了爱因斯坦(tǎn)的大脑并(bìng)藏了起来。然而哈维只是一个(gè)病理学家，对大脑和(hé)神经系统的(de)研究一窍不通，所以哈维(wéi)在面(miàn)对(duì)爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑(nǎo)时(shí)，除了(le)称(chēng)重和(hé)拍照什(shén)么也(yě)做不(bù)了。

现在人(rén)类成年男(nán)性的大脑平均质量是1350克(kè)，而哈维测量的(de)结果(guǒ)显示(shì)，爱因斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克(kè)，比正(zhèng)常(cháng)人还少(shǎo)了(le)足(zú)足二两半。如此看来，人类的聪(cōng)明程度与大脑(nǎo)的绝对质(zhì)量(liàng)关(guān)系并不大。后(hòu)来这颗可(kě)怜的(de)大脑被切成了240块。在半个(gè)多世纪以(yǐ)来，人们一直在不断的(de)探(tàn)索(suǒ)其中的奥(ào)秘，在1980年代的研究发(fā)现，爱因(yīn)斯坦大脑中的(de)神经角质细胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱因(yīn)斯(sī)坦的大(dà)脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后来人(rén)们把焦点又放在了偏执体上等等。可是(shì)大脑这些部(bù)分所控制的(de)区(qū)域都不是爱因斯坦的强项所在，因(yīn)此这些(xiē)理论都没法(fǎ)让大多数的人所信服。而渐渐的，世界上(shàng)大部分的人都开始相信这样(yàng)一种说法，人(rén)类的大脑只开发(fā)了不到10%，大多数的(de)人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用(yòng)大脑超(chāo)过7%，就已(yǐ)经是天才般(bān)的存(cún)在(zài)了，而爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑利用率已(yǐ)经达到(dào)了13%。在这(zhè)个理论(lùn)的基础上，一些研究远古地外文明的人认为，人类的大脑之(zhī)所以没有被全(quán)部的开发利用，是因为基因中的某些(xiē)部分已经(jīng)被远古(gǔ)时期造访地球的高智能(néng)生命锁(suǒ)死，目的是为了(le)防止人类(lèi)的科技发展过(guò)快(kuài)。这个理论也为各种科幻电影(yǐng)提供了基础素材。经过了《超体(tǐ)》、《永无(wú)止境》这样的科幻电影渲染之(zhī)后，甚至让(ràng)很多(duō)人(rén)都相信，如果大脑潜能(néng)开发超过50%，就(jiù)可以唤醒人类的超能力，如果达到100%，就等同于神一(yī)般的存在(zài)。对于(yú)这样的说法，你觉(jué)得可信吗？这个科学界最大的都市传说源自一(yī)位智商(shāng)比爱(ài)因斯(sī)坦还要高出(chū)一个层次的天才。事情要(yào)从120年(nián)前(qián)说起。1898年4月1日愚人(rén)节这一(yī)天，世界上智(zhì)商最高的人出(chū)生(shēng)在一(yī)个犹(yóu)太家(jiā)庭当中(zhōng)，这个人叫做(zuò)威廉詹姆斯希德斯，他6个月(yuè)开始说话，18个月就可(kě)以阅读纽约时报，6岁的(de)时(shí)候自学成了解(jiě)剖学和(hé)逻辑学(xué)，还可以通过自(zì)创的对数算(suàn)出历史上任(rèn)意一天是星期几(jǐ)。8岁学会了包(bāo)括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等(děng)的(de)8门外语，而且还自(zì)创(chuàng)了一门语言。11岁时被哈佛大学破(pò)格录取(qǔ)，成了(le)当(dāng)时哈(hā)佛(fú)有(yǒu)史(shǐ)以来(lái)最年轻的新(xīn)生(shēng)。在进入(rù)哈佛不到(dào)一年，希(xī)德斯就在高等数学领(lǐng)域有(yǒu)了很高的造诣，并在100多位(wèi)哈佛教授(shòu)和(hé)学(xué)生的面前进行了(le)关于思维体的(de)讲(jiǎng)座。那场讲座上的教授(shòu)坚信(xìn)希德斯将会成为世界上最(zuì)伟(wěi)大的数学家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经爆(bào)表，人们推测他的智商(shāng)至少在260到300之间，相当(dāng)于1.875个(gè)爱因(yīn)斯(sī)坦。而这个(gè)天才(cái)少年的养成和他的父母(mǔ)是分不开的(de)，尤(yóu)其是他(tā)的(de)父(fù)亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍(bào)里斯希德斯是一位来自乌(wū)克兰的(de)犹太移民，同样是一个智商极高的天才，曾(céng)经在七年之内却的部首叫什么名称拼音，卩是什么偏旁怎么念获得了哈(hā)佛大(dà)学四(sì)个(gè)学位，其中(zhōng)最(zuì)让他(tā)引以为傲的是(shì)成为了(le)美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿子的教父，还直接将(jiāng)孩子的名(míng)字(zì)命名(míng)为导师的名字。威廉詹姆斯希(xī)德斯(sī)鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出生之前就已经下定决(jué)心要释放他儿子隐藏的潜力，因为他(tā)认为年幼(yòu)的儿子代表了一(yī)个机会，这个机会(huì)就是在现实的世界当中检验(yàn)他的导师曾经提(tí)出(chū)的一项理论。美国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯始(shǐ)终(zhōng)认为人类只使用了一小部(bù)分(fēn)的(de)身(shēn)心(xīn)资(zī)源，并(bìng)发表在了(le)1907年的(de)科学杂志上的一(yī)篇文章当中(zhōng)。后来随着天才少年被媒体的大(dà)肆(sì)报道，父亲(qīn)鲍(bào)里斯坚信他(tā)的儿子被培养(yǎng)成了不世出的天(tiān)才少(shǎo)年(nián)，印证了他最崇拜的(de)导(dǎo)师的(de)理论。可是人们没有注意(yì)到的是詹姆斯所说(shuō)的(de)，其实是(shì)身(shēn)心资源，而并非大脑，也没有提(tí)及任何(hé)的百分比。但(dàn)是为什(shén)么(me)后来却出现了所(suǒ)谓的(de)10%利(lì)用率(lǜ)，同时又和大脑联想在一起呢？1920年(nián)美国生理学家卡(kǎ)尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切(qiè)掉(diào)他们的一部分脑皮层，然后(hòu)再(zài)与之前进行(xíng)对比。卡尔发(fā)现开始切除的时候(hòu)，老鼠并没有受到什么(me)影响，依然可(kě)以按照训练找到食物。于是(shì)他就一直切一直切，切到(dào)一半以后，老鼠似乎依(yī)然(rán)没有受到任何影响。直(zhí)到卡尔切到了一个脑区(qū)时，发现这个区域对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响非(fēi)常(cháng)的(de)大，卡尔把这个区域(yù)归结(jié)为“活性(xìng)区(qū)域”，而(ér)其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大的(de)脑区(qū)则归结为(wèi)“非活性的(de)区域”。而且卡尔发现，他对(duì)活(huó)性脑区切除的越多，小(xiǎo)老(lǎo)鼠就会变(biàn)得越傻，找不到食物(wù)。因此(cǐ)很多人(rén)认(rèn)为这就(jiù)是因为老鼠(shǔ)大(dà)部分的大脑是没(méi)有(yǒu)被开(kāi)发利用的，所以即便(biàn)是被切除掉，也对老鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛伊德提出了(le)冰山理论(lùn)，说人的意识就像冰山(shān)一样，只有露出表面的部分(fēn)才能被别(bié)人和(hé)自己(jǐ)看(kàn)见，可还有隐藏(cáng)在水下(xià)的很(hěn)大一部分是人(rén)们不能轻易看到的，也就(jiù)是“潜意识(shí)”。但(dàn)是结(jié)合老鼠大脑(nǎo)切(qiè)除(chú)的(de)实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程(chéng)度(dù)，把表面(miàn)的小部(bù)分理(lǐ)解为已经开发(fā)的脑(nǎo)潜能，而另外的(de)绝大(dà)部分则(zé)被认为没有开发(fā)出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版了著名的《人性(xìng)的弱(ruò)点(diǎn)》，在罗尔托(tuō)马斯为这本书写的序言当中有这样一句话，哈佛大学的威(wēi)廉(lián)詹姆斯教授过去(qù)常说，一般人只(zhǐ)使用了他潜在心(xīn)智能(néng)力的10%，这句话随着人性的弱(ruò)点(diǎn)在全球热销传遍了全世(shì)界(jiè)。10%这个数字(zì)也印在了大(dà)多数人的脑海当中(zhōng)，再配上那场著名的(de)小白鼠切脑实验，人类大脑最多只能(néng)开发(fā)使用10%的都(dōu)市传说就这样席卷了全世界。根据调查，世界上相信这个理论的人类超过(guò)了(le)65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信进化论的(de)人才只有54%。那(nà)我(wǒ)们就先从(cóng)“进化论”说起，进化论本身(shēn)也许不够完善(shàn)，还存在着某些争议，但(dàn)无论是遗(yí)传还是基因(yīn)突变，物(wù)种进化的本(běn)质都(dōu)是自然选择的结果。在这个过程中，物种(zhǒng)都会遵(zūn)守(shǒu)这样一个法则，使(shǐ)用或者是(shì)失去。也就是(shì)说(shuō)，如果有机体停止使用某些器官，它们就(jiù)会慢慢(màn)地(dì)适(shì)应，之(zhī)后退化直(zhí)到消(xiāo)失。比如(rú)洞(dòng)穴(xué)鱼在暗无天日(rì)的地下世界生活了千百万年之后，眼睛已(yǐ)经(jīng)完全消(xiāo)失了，而动物(wù)的(de)大(dà)脑同样是经过数百万年(nián)的自然选(xuǎn)择(zé)不(bù)断进化所(suǒ)形(xíng)成的，虽然人类的大脑(nǎo)只占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂(zá)的结构(gòu)，大脑(nǎo)在氧气和营养上的消耗是巨大(dà)的，就算是你坐在那里(lǐ)休息(xī)，什(shén)么都不想(xiǎng)，它也依然需(xū)要整(zhěng)个人体(tǐ)20%的能(néng)量(liàng)来维(wéi)持所(suǒ)有的大(dà)脑功能正(zhèng)常运转。因为大脑皮层不但会(huì)调节躯体运(yùn)动(dòng)，整(zhěng)合(hé)各种(zhǒng)感(gǎn)觉(jué)、控制(zhì)语言的最高级中(zhōng)枢，同(tóng)时又具有抑制整(zhěng)合情绪的功能，甚至还在时刻准备着进行应急(jí)反射。比如一个人喊(hǎn)你(nǐ)一声的同(tóng)时扔向(xiàng)你一个苹果，正常人就(jiù)会(huì)下意识的接住，而(ér)不(bù)是无动于衷，这些(xiē)都是大脑时刻(kè)在运转的结(jié)果。相比之下，许多(duō)脊(jí)椎动物物(wù)种(zhǒng)的(de)成年大脑只消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意味着，如(rú)果我们真(zhēn)的只使用了我们(men)潜(qián)在脑力进化(huà)的10%，贡献出这么多(duō)的能量来(lái)维(wéi)持整个大脑的功(gōng)能，对于进化来说(shuō)是一种极大(dà)的(de)浪费，拥有一个体积(jī)更小，效率更高的大脑，才(cái)能更(gèng)加的凸显(xiǎn)出生存(cún)的优势(shì)。所以从进化(huà)上来说，大脑是(shì)不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验(yàn)又怎么解(jiě)释呢？其(qí)实在当(dāng)时，由于相关的知(zhī)识盲区，卡(kǎ)尔所切除(chú)的部(bù)分脑区其实(shí)是属于初级的视觉(jué)皮层，当他被(bèi)切掉的(de)越多，导致的视觉受损就越严重，小老鼠(shǔ)的视野范围会变得越来越小(xiǎo)，慢慢的(de)看(kàn)不见(jiàn)，最终导致了寻找食物(wù)变(biàn)得越来(lái)越困难(nán)。随着科学的发展，我(wǒ)们已经(jīng)可以(yǐ)通过(guò)正(zhèng)电(diàn)子发射、断层扫描和功能性(xìng)的磁共振成像技术来监测大脑的活动。研究发(fā)现，大脑的每个部(bù)分的功能都是不可或缺的(de)，当一个人(rén)在做特定的任(rèn)务时，大脑的不同部分是在(zài)协同(tóng)工作的，哪怕(pà)只是(shì)活(huó)动一(yī)下手指(zhǐ)，也是上(shàng)亿个神经元(yuán)协调工作的结果。即便是在睡觉(jué)的时候(hòu)，大脑也(yě)会(huì)处在一个不断活动的(de)状态。因此，与大(dà)脑(nǎo)开发10%的(de)都市传(chuán)说恰(qià)恰相反，目前人类还没有找到(dào)一个完全不活(huó)跃的(de)大脑区域，这意味(wèi)着(zhe)人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的广(guǎng)泛流行(xíng)还有(yǒu)一(yī)个非常现实(shí)的原因，那就是(shì)利(lì)益(yì)。成为绝顶聪明的天才(cái)是(shì)每个人所(suǒ)希望(wàng)的事(shì)儿(ér)，所以小(xiǎo)白鼠实验、超高智商的(de)天才培养、冰山理论以(yǐ)及卡内基著作(zuò)的畅销都成了营销故(gù)事(shì)当中(zhōng)最好的素(sù)材(cái)，再加上一(yī)些相关科(kē)幻电影的(de)渲染，使得更多的(de)人相信了这个都市传说。这也意(yì)味(wèi)着更多的(de)人(rén)期待一种尖端的技术或者神奇的药物(wù)可以解锁它，让(ràng)他(tā)们在一(yī)夜之间成为超级天才。所以当有人告诉(sù)你可以利(lì)用剩余的大脑潜(qián)力来(lái)提高(gāo)智慧，你要(yào)做(zuò)的就是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实你的(de)大脑(nǎo)和爱因斯坦之(zhī)间并没(méi)有太大(dà)的(de)差距，人(rén)与人之(zhī)间的大脑(nǎo)相似度高达94%，但(dàn)是人与人之间的(de)理解能力、记忆能力以(yǐ)及创造力确实存在着巨大(dà)的差(chà)异，这并不(bù)是因为大脑使用(yòng)率的(de)不足，而(ér)是在于神经元的数量以及单个神经元(yuán)的(de)链(liàn)接数。人(rén)类的大脑大(dà)概有(yǒu)800亿个神(shén)经元，神经元(yuán)与神经元之(zhī)间并不会直(zhí)接相连，而是会形成一种(zhǒng)叫做突触的结构，可以通过神经递质将神(shén)经元(yuán)之间的电信号进行传递。我们(men)任何的行(xíng)为(wèi)、想法、念头或者是(shì)知识点在大脑当中(zhōng)都是(shì)一个信号，那么(me)你的知识越多，想法越多，所形成的突触就会越多，而(ér)当你的知识越牢固，想(xiǎng)法越熟练，突(tū)出(chū)的结构就会变得越强大。反(fǎn)过来，这个知识(shí)点或者(zhě)是想法的突出结构(gòu)越强(qiáng)大，意味(wèi)着知识(shí)点的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神(shén)经元(yuán)最(zuì)多可以(yǐ)发出(chū)8000个突出。但是，一般(bān)人实(shí)际发出的连一(yī)半(bàn)都达不到。比如张三的(de)大脑有900亿个神经(jīng)元，每个神经元(yuán)平均有5000个突触(chù)链(liàn)接(jiē)，那么张三的(de)知识量就有900亿乘以五千四(sì)百五(wǔ)十万亿个，而李四的大脑有800亿个神(shén)经元，每个神经(jīng)元(yuán)平均有2000个突触链接(jiē)，那么李四(sì)的(de)知识(shí)量(liàng)就有800亿乘以两千一百六(liù)十万一个。虽然这是为了让大家能更好(hǎo)地理解(jiě)所做出的一(yī)种量(liàng)化比喻(yù)，但是(shì)两个人的知识量差距(jù)确实是(shì)巨大(dà)的。我们在每天的所有活动与思考时，在大脑里面(miàn)实际上(shàng)就只发生这两类活动，一个(gè)就是在强化已经(jīng)形成(chéng)的突(tū)出，另一个(gè)就是在形成新的突(tū)出，也就是(shì)学习到新的知识。而(ér)这些(xiē)突出(chū)的结构越强大，大脑(nǎo)神(shén)经元(yuán)之间的联系(xì)就越紧密，那么在同(tóng)样的工作要(yào)求之下，大(dà)脑就可以更快的调集更多的(de)神经(jīng)元，进入到活跃(yuè)状态。大脑传递信息的效率就会更高(gāo)，那么外部(bù)表现出来的就是(shì)更聪明、更熟(shú)练。反之，大脑调集活跃的神经(jīng)元数量(liàng)过(guò)少(shǎo)，大脑传递的信息效率就会低(dī)，外部的(de)表现就是笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑中(zhōng)的电信号是通过(guò)信息刺(cì)激所产生的，产生之后又会引发连锁反应，那么这就赋予了人类大脑更强的一种联合(hé)能(néng)力。

由一个神(shén)经元受到刺(cì)激，最(zuì)多可以发出8000个(gè)知识点的链接，而这8000个知(zhī)识点(diǎn)它又(yòu)激(jī)活(huó)了8000个(gè)神经(jīng)元，如果每个(gè)神(shén)经元又发(fā)出8000个知识(shí)点链接，就意味着最初的一个知识点会产生的连锁反应，而激(jī)发出无(wú)数(shù)的念(niàn)头(tóu)和联想，我们的创造力就这样产生了。但是(shì)人脑(nǎo)的神(shén)经元并不(bù)是天生就拥有8000个链(liàn)接(jiē)的突触，多数的人(rén)在一生当中，平(píng)均(jūn)每个神(shén)经元所拥有的链接(jiē)突触(chù)其(qí)实连(lián)8000的一半都不到。因此，想(xiǎng)让(ràng)大脑变得更聪明(míng)，本质上(shàng)就是(shì)增加(jiā)神经元的数(shù)量和增加(jiā)突出的数量。研究发(fā)现，大脑的海马体中(zhōng)每(měi)天可以产生大约(yuē)700个新的神经元，除(chú)了自(zì)然生长的神(shén)经(jīng)元(yuán)，也可以通过学习、运(yùn)动(dòng)和健康(kāng)的饮(yǐn)食来(lái)促进新的(de)神(shén)经元生成，而压(yā)力、睡眠(mián)不足(zú)和(hé)酒(jiǔ)精则会阻碍(ài)新(xīn)神经元的生(shēng)成。而增加突(tū)触的数量(liàng)，就(jiù)是通过主动的(de)学习或者是思考，不断产生新的突(tū)触(chù)，然后再(zài)强化它(tā)们。这就(jiù)是为什(shén)么善于主动学(xué)习和勤于(yú)思考(kǎo)的人往往会变得更加(jiā)聪(cōng)明。所以爱(ài)因(yīn)斯坦曾(céng)经这(zhè)样说，并不(bù)是因为我多(duō)聪(cōng)明，我只是比常人花更多(duō)的时间(jiān)去(qù)思考问(wèn)题而已。另外，突触还有(yǒu)这样一个特点，它是动态(tài)形成与动态削减(jiǎn)的，用的(de)多的突触(chù)就会被(bèi)强化，用的少的(de)就会(huì)被弱(ruò)化，甚至会被消除，或者(zhě)是被(bèi)其他(tā)的信息(xī)占(zhàn)用。外部(bù)的表(biǎo)现(xiàn)就是(shì)遗忘和记(jì)忆衰退。这一点在进化方式(shì)上和洞穴是一(yī)样的，比如(rú)不喜(xǐ)欢主动思考，懒得动脑的人，整天对着电视或(huò)者是电子设备的时(shí)候，大脑就(jiù)处在一(yī)个被(bèi)动接受信息的(de)状(zhuàng)态，是(shì)得不到主动信息(xī)刺(cì)激(jī)的，那么这(zhè)种就基本(běn)不会形(xíng)成(chéng)有效的新的突出，所以封锁人类大脑的不是外星人，而是我们自己。

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