二鹊救友文言文翻(fān)译及注释讲(jiǎng)解(jiě)，二(èr)鹊救友文(wén)言文翻译及(jí)注释拼音(yīn)是(shì)《二(èr)鹊救友》是出(chū)自(zì)《虞(yú)初新志》的一篇文章，主要(yào)讲述(shù)两只喜(xǐ)鹊救助(zhù)朋友的寓言故事的。

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二(èr)鹊救友文言文(wén)翻译及注释讲解(jiě)，二鹊救友文言文(wén)翻译及注释拼(pīn)音

　　下面整理了文言文翻译及注释。

　　某氏园中，有(yǒu)古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏(chú)将出(chū)。

　　一日，鹊(què)徊翔(xiáng)其上，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐近，集(jí)古木上，忽(hū)有二鹊对(duì)鸣，若(ruò)相语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空(kōng)而来，“咯咯”作声，二(èr)鹊(què)亦尾其后一里地等于多少米 一里地等于多少公里。

　　群鹊见而噪(zào)，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳(guàn)于古木上盘(pán)旋三匝，遂(suì)俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二(èr)鹊招(zhāo)鹳(guàn)援友也。

　　译文：某人的花(huā)园里有一株(zhū)很古(gǔ)老的树，喜鹊在(zài)上面(miàn)筑巢，母鹊孵出来的小鹊都(dōu)已经(jīng)快长(zhǎng)成幼(yòu)鸟了。

　　一天，一(yī)只喜鹊在巢(cháo)上徘徊飞翔(xiáng)，不停地发(fā)出悲伤的嚎叫。

　　不一(yī)会儿(ér)，成(chéng)群(qún)的(de)喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上，两只喜鹊仍然在树(shù)上对叫，好似在对话一样，不一会儿(ér)又扬长(zhǎng)而(ér)去(qù)。

　　可是(shì)又过了一会(huì)儿，一只鹳从空中(zhōng)飞来，发出“咯咯”的声音，两(liǎng)只喜鹊像尾(wěi)巴(bā)一样跟(gēn)随在它后面。

　　喜鹊们见了便喧叫起(qǐ)来，好像有话要说(shuō)。

　　鹳又(yòu)发出“咯咯”的(de)叫(jiào)声，似乎(hū)在答应(yīng)喜(xǐ)鹊的请求(qiú)。

　　鹳在古树上盘旋了(le)三圈，突然俯身向鹊巢(cháo)冲了下(xià)来，叼出一条(tiáo)赤练蛇并吞了下去。

　　喜鹊(què)们(men)欢(huān)呼了起来，像在庆祝，并向鹳致(zhì)谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来救(jiù)朋友的(de)啊！

　　1.鹳：一种(zhǒng)凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中(zhōng)等(děng)同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿(ér)的(de)意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变(biàn)成幼(yòu)鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄(é)而：一会

　　11.尾：在后面(miàn)跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友文言文(wén)翻译是什么?

　　二鹊救友文言文翻(fān)译如下：

　　在某人的花园里有(yǒu)一棵古树，喜鹊在上(shàng)面筑巢，母鹊唤源型(xíng)马上(shàng)就要(yào)孵出小喜鹊了(le)。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊在(zài)巢上来回地飞(fēi)，不(bù)停地鸣叫。

　　很快，成(chéng)群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声赶来，聚集在树(shù)上。

　　忽然(rán)有(yǒu)两只(zhǐ)喜鹊在树上对叫(jiào)，好(hǎo)似在对话一样(yàng)，然后便(biàn)飞走了。

　　过(guò)了一会(huì)儿，一只鹳从(cóng)空中(zhōng)飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊(què)也跟在它(tā)后面。

　　其他喜鹊们见了便喧(xuān)叫起(qǐ)来，好像(xiàng)有什么(me)事要说。

　　鹳再次发出“咯咯(gē)”的(de)叫声，似乎在(zài)答(dá)应喜鹊(què)的请(qǐng)求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘(pán)旋三(sān)圈，就俯身向喜鹊的(de)窝冲（下来），叼(diāo)出一条(tiáo)赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼(hū)飞(fēi)舞(wǔ)起来，好像(xiàng)在庆祝，并且向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来(lái)做援兵的。

二鹊救友文言文及赏(shǎng)析

　　原文：

　　某氏园中，有(yǒu)古木，鹊巢其上，孵雏(chú)将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其上(shàng)，悲(bēi)鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐近(jìn)，集古木上，忽有二鹊对(duì)鸣，若相语状(zhuàng)，俄而(ér)扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二(èr)鹊(què)亦尾其后。

　　群(qún)鹊见而(ér)噪(zào)，若有所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯(gē)咯(gē)”作(zuò)声，似(shì)允(yǔn)所请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三(sān)匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也(yě)。

　　盖二鹊招鹳援(yuán)友(yǒu)也。

　　赏析：

　　动物世界里的(de)亲情也同(tóng)样让人感动(dòng)，本文(wén)中喜鹊(què)看到自己同伴的孩子遭到赤蛇的侵犯，从而(ér)“悲(bēi)鸣不已"，招来群鹊，其(qí)中两只喜鹊(què)请(qǐng)来(lái)一(yī)只鹳，也许是(shì)群鹊的友爱感动了(le)鹳，鹳勇敢地“俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能(néng)如此(cǐ)讲究情(qíng)义(yì)，连动物都(dōu)如此，我们人类岂能无情(qíng)无义(yì)。

　　所以我们要助人为(wèi)乐，尽自己(jǐ)所(suǒ)能帮(bāng)助他人(rén)，要团结友爱(ài)。

　　当问(wèn)题(tí)超出自己(jǐ)能力范裂芦围时，要会动脑(nǎo)筋(jīn)，就要善于(yú)借助(zhù)外部力量加以解决，要学会(huì)求(qiú)助。

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