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龙湖陈序平出生日期龙湖是国企还是民营企业画室速写，画画速写教学视频

　　画室速写，画画速写教学视(shì)频(pín)是(shì)速写培养敏(mǐn)锐(ruì)的观(guān)察力和造(zào)型能(néng)力，不(bù)仅是基础训练(liàn)中贯穿始终的课题，也是(shì)造型艺术(shù)中各专业的一门必修课(kè)程的。

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画室速写，画画速(sù)写教学视频

　　速写培养敏锐的观察(chá)力和造型能力(lì)，不仅(jǐn)是(shì)基础(chǔ)训(xùn)练(liàn)中贯穿(chuān)始(shǐ)终(zhōng)的(de)课题，也是造(zào)型艺术中各专业的(de)一(yī)门(mén)必修课(kè)程。

　　最初画速写一定要掌握结构、比例、动态、重(zhòng)心。

　　一、结(jié)龙湖陈序平出生日期龙湖是国企还是民营企业p>

　　速写(xiě)培养(yǎng)敏锐的(de)观察(chá)力和造型(xíng)能力，不仅是(shì)基础训(xùn)练中贯穿始终(zhōng)的(de)课题(tí)，也是(shì)造(zào)型艺术(shù)中各专业(yè)的一门必修课程。

　　最初画速写一定要掌握(wò)结(jié)构、比例(lì)、动态、重心。

　　一、结构和(hé)比(bǐ)例

　　速写的目的(de)在(zài)于培养(yǎng)正确的观察方法及严格的造型能力。

　　写生者(zhě)必须具备扎实(shí)、熟(shú)练的(de)人体(tǐ)解剖(pōu)知识(shí)，这(zhè)样在写生中才能(néng)做到游刃(rèn)有余，人体的(de)内部结构是没有变化的，变化的只有随着人(rén)体运动的动态、衣纹等。

　　因此，线的(de)运用与结构(gòu)有着密不可分(fēn)的关系，表现方(fāng)法要为(wèi)表(biǎo)现结构服(fú)务。

　　比(bǐ)例就(jiù)是老(lǎo)师常说(shuō)：“立七坐五蹲三半”。

　　人体立姿为七个头高（立七），坐姿(zī)为五(wǔ)个头高（坐五(wǔ)），蹲姿为三个半头高(gāo)（蹲三半），立姿手臂下垂时，指尖位置在大腿二分一处(chù)。

　　二、动态

　　速写人物有静(jìng)、动两种姿(zī)势。

　　站、坐，属静态(tài)，走(zǒu)、跑，是动态。

　　画速写，能够“首观动(dòng)态”，画之前，就得对人(rén)体的各种(zhǒng)动作规律(lǜ)，做(zuò)到了(le)如(rú)指掌，成(chéng)竹在(zài)胸。

　　速写(xiě)时才有底气(qì)。

　　临(lín)场时，才(cái)会忙(máng)而不(bù)乱，处而(ér)不惊。

　　若(ruò)能这般，我看关键是，在(zài)静态中(zhōng)要(yào)懂(dǒng)得稍息的原理，在动态中要掌握(wò)走动(dòng)的(de)规律。

　　还要明白(bái)，什么是重心、重心(xīn)线和支撑(chēng)面。

　　速(sù)写要从大体出发，画(huà)人(rén)物，要化繁(fán)为简，学会(huì)简(jiǎn)笔画。

　　让线条概括、简约、整体。

　　看速(sù)写(xiě)动态时(shí)要把(bǎ)握整个关系，画准动态主线和支线。

　　三、重心

　　重心：指的是人体平衡(héng)靠重心的稳定(dìng)，重心是(shì)指物体的重力的中心。

　　人体站立的重心分为无外力情况(kuàng)和有外力情(qíng)况。

　　在无外力的情况下，重心可以以锁骨窝为标(biāo)准，在双脚(jiǎo)着力的情况下(xià)，重心一般(bān)在龙湖陈序平出生日期龙湖是国企还是民营企业两脚之间或(huò)略偏脚着力(lì)重的(de)一(yī)边;在单脚(jiǎo)吃重(zhòng)的情况下，锁(suǒ)骨窝的垂直线会落(luò)在着力(lì)脚的(de)内侧脚踝。

　　速写人的身(shēn)体(tǐ)形态是很有特(tè)点的。

　　要看模特整个身体姿态趋势。

　　(比如向左倾斜的人，重心就在左腿，但(dàn)是右腿是浮着的，那整个身体的重心绝对(duì)是落(luò)到着(zhe)力的(de)那条腿上的）

　　人(rén)物的运动(dòng)就是(shì)重心和(hé)着力(lì)点的不(bù)断移(yí)动。

　　如果大家想表(biǎo)现出一定的动感，那就要学会(huì)利(lì)用重心(xīn)和着力点的理论(lùn)。

　　从某种方面来(lái)说：当(dāng)人(rén)物的重心落空时(就是不在中心线(xiàn)上(shàng)时)，人体会显得“不稳”，如果大(dà)家能够(gòu)利用好这种(zhǒng)“不稳”，就会使人物的动感加强。

　　速写的技巧提升需(xū)要长期大量的练习，多(duō)临摹，多借鉴。