上海四大八校是指什么高中，上(shàng)海市重点高(gāo)中(zhōng)排名一(yī)览表是上海(hǎi)四大是指(zhǐ)：上海市(shì)民办华育中(zhōng)学(xué)、上(shàng)海民办兰生复旦(dàn)中学(xué)、上海外(wài)国(guó)语大(dà)学(xué)附属外国(guó)语学校、上海市市(shì)北初级中(zhōng)学等四(sì)校的。

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上海四(sì)大八校是指什么高(gāo)中，上海市重点高中排(pái)名(míng)一览表

　　上海四大是(shì)指：上海市民办华育中学、上海民(mín)办(bàn)兰(lán)生复旦中学、上海(hǎi)外(wài)国语大学附属外国(guó)语(yǔ)学校、上海市市北初级中学等四校。

　　八校是指：上宝中学、张江集团学校、进华中学、存志中学、新华(huá)初级中学(x华大基因是国企吗ué)、上海市世(shì)界(jiè)外国语中学、华二初级中(zhōng)学、立达中学等八校(xiào)。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料华育中学的前身是上海中学(xué)初中部(bù)，90年代上海的(de)'初中高中分离以后，上(shàng)海(hǎi)中学与华泾(jīng)实业联(lián)合(hé)在1999年(nián)建立了华育中学，华育的师资力量、管理(lǐ)方式、教学方式，都来自于上海中学(xué)。

　　兰生(shēng)复旦中(zhōng)学建校(xiào)于1994年，也是(shì)一所可跨区(qū)招生的民办寄宿(sù)制初级中学，为复旦附中的初中教(jiào)学基地。

上海高中四大名校八大(dà)金刚是什么(me)

　　 上海四大名(míng)校是指上海中学、华(huá)师(shī)大(dà)二(èr)附中、复旦附(fù)中、交大附(fù)中(zhōng)。

　　 这四所(suǒ)学校是上海高中里(lǐ)顶尖教育资源的代表。

　　 八大金刚指(zhǐ)的是南洋模范中(zhōng)学(xué)（徐汇）、建平(píng)中学（浦李顷凳东(dōng)）、七(qī)宝(bǎo)中学（闵行(xíng)）、控江中学（杨浦）、延安(ān)中学（长(zhǎng)宁）、复(fù)兴中学（虹口）、大同中学（黄浦）、格致中(zhōng)学（黄浦(pǔ)）。

　　 当然这只是坊间的一种说法而(ér)已(yǐ)，各(gè)区县依(yī)然还拥有一(yī)些非(fēi)常(cháng)出名的高中，比如浦(pǔ)东的(de)进才中学(xué)，静安的(de)市西中学、徐汇的(de)位育(yù)中学、宝山的行知(zhī)中学等。

　　 还有“一个神仙”为上外附(fù)中（虹口(kǒu)区）,因上外附中(zhōng)几(jǐ)乎不对外乎大区招(zhāo)生，在上(shàng)海中考中，我们一般都不会讨论这所学校，故被应成为"神(shén)仙(xiān)"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实(shí)验性示范性高中是根据《国务院关于基础教育改革(gé)与(yǔ)发(fā)展(zhǎn)决定》中各地(dì)建设一批实(shí)施素(sù)质教育的示(shì)范(fàn)性普通高中以及全国高中教(jiào)育工(gōng)作会(huì)议的(de)精神，上海市于1999年4月(yuè)正式启动建设的。

　　 上海(hǎi)市实验性(xìng)示范(fàn)性高中(zhōng)第一批有上海(hǎi)中学、复(fù)旦大学(xué)附属中学、上(shàng)海交通大学(xué)附(fù)属中学、华东师范(fàn)大学(xué)第(dì)二附属中(zhōng)学、上(shàng)海师范大学附属中学、大同中学(xué)、格致(zhì)中(zhōng)学、上海外国(guó)语大学附属大(dà)境中(zhōng)学(xué)、向明(míng)中(zhōng)学、南洋模范中(zhōng)学、位育(yù)中学、延安(ān)中(zhōng)学、上(shàng)海市第三(sān)女子中学、育才(cái)中(zhōng)学、市西中学(xué)、曹杨二中(zhōng)、晋元高级(jí)中学(xué)、市北中学、新中(zhōng)中学、复兴(xīng)高(gāo)级中(zhōng)学、华东师范大学第一附属中学、控江中学(xué)、杨(yáng)浦高级中(zhōng)学(xué)、七(qī)宝中学、行知中学、嘉定一中(zhōng)、建平中学、进才中(zhōng)学、松(sōng)江二中(zhōng) 

　　 上海(hǎi)市于1999年4月(yuè)正式启动上海市实验性示范性高中建(jiàn)设。

　　 2004年，本哪旅市实验性示范性高中建设取得新(xīn)进(jìn)展。

　　 实验性(xìng)示范性高中建设是上海市基础教育现代化(huà)的重要组成部分。

　　 建设实验性示范性(xìng)高中(zhōng)，目的(de)是在(zài)于(yú)通过促进学校形成依法(fǎ)治(zhì)校(xiào)、自我(wǒ)约束、自(zì)主发展的内驱机(jī)制(zhì)，推动学(xué)校(xiào)不断(duàn)追(zhuī)求新的发展，形成(chéng)一支学(xué)校教育(yù)改(gǎi)革的先锋(fēng)队，一(yī)支攻克素质(zhì)教育难题(tí)的(de)攻坚队，对整个(gè)高中教(jiào)育(yù)和基础教育起(qǐ)示范、辐射(shè)和引领作用(yòng)，从而带动(dòng)基础教育(yù)的整体发展与(yǔ)提高(gāo)，促进(jìn)本市率(lǜ)先基本实现教(jiào)育现(xiàn)代化。

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