张(zhāng)雪峰是著(zhù)名的考研导(dǎo)师，从网络走(zǒu)红后，他开(kāi)始将自己的业(yè)务(wù)范(fàn)围进一(yī)步扩大，进军高考志愿的(de)填报领域。

张雪峰从北京迁(qiān)到(dào)了苏州，成(chéng)立了专门(mén)的公司，公司(sī)目标是为广大考生指明未来方(fāng)向。

在互联(lián)网(wǎng)的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟他(tā)在(zài)各(gè)大互(hù)联(lián)网(wǎng)平(píng)台风起(qǐ)云涌之(zhī)前，已经在网络成名。

张(zhāng)雪峰借用已经成(chéng)名(míng)的优(yōu)势(shì)以(yǐ)及出(chū)众的口才(cái)，迅速在(zài)各(gè)大平台积累了上千(qiān)万粉丝。

他时常在(zài)网络上评(píng)论高等院校(xiào)，发表(biǎo)大学专业的报考建议，多次(cì)引起争议。这次，他真的闯(chuǎng)祸了，所说的言论被(bèi)“群殴”。

张雪峰在视(shì)频当中直截(jié)了当的称，如果我是孩子(zi)的家长，孩子非要报(bào)考新闻学(xué)，我一(yī)定把他打(dǎ)晕(yūn)。

张雪峰进一步表(biǎo)示，闭着眼(yǎn)睛报(bào)一个专业都(dōu)比(bǐ)新闻好。

张雪峰为(wèi)何得此(cǐ)结论呢(ne)？他也并非是一时兴起，胡言乱语(yǔ)。

张雪峰称，现在人人是自媒体，学(xué)新闻传播的(de)人中，八成没(méi)有从事(shì)本(běn)专(zhuān)业。

张学(xué)峰此番言论(lùn)后，引起传媒大学教授的炮轰。

重庆大(dà)学(xué)的一位传(chuán)播(bō)学的教授发文批评张(zhāng)雪峰的(de)言论，认为张雪峰是在(zài)忽悠(yōu)孩子报志愿(yuàn)。他称张雪峰(fēng)本人就是在享受着(zhe)传播的红利，吃着传播(bō)的(de)饭，砸着(zhe)传播的锅。

在(zài)张雪峰(fēng)言论引发网络(luò)讨(tǎo)论后，权威部门教育部重磅(bàng)发声(shēng)，教育(yù)部(bù)表(biǎo)示，严(yán)肃查处收取志愿(yuàn)填报(bào)高价咨询费问题。

张雪峰涉及(jí)高考志愿填报领域。他的咨询填报(bào)费用(yò寒江孤影江湖故人相逢何必曾相识是什么意思，寒江孤影四句诗是什么意思ng)有的(de)上万元(yuán)，有的高达(dá)几万元(yuán)。教育(yù)部的(de)发声，无疑让(ràng)张雪峰的业务雪上加(jiā)霜。

查(chá)询张雪峰老师的高考志愿填报的专栏(lán)内容，目前已经下架。

中国教(jiào)育报对张雪(xuě)峰(fēng)几(jǐ)乎是点名(míng)批评。中国教(jiào)育报在2023年6月22日出版的评论文(wén)章(zhāng)，炮轰张雪峰的网(wǎng)红(hóng)言论。批(pī)评(píng)张雪峰只顾就(jiù)业，而忽视了(le)学生(shēng)的个人兴趣，具有误导性。

各方对张雪峰此起彼伏的(de)批评后(hòu)，他也害怕(pà)了(le)。张(zhāng)雪峰发文表示(shì)，突然有种感觉，我离被人搞不远了(le)。

张雪峰老师是聪明人，在(zài)风(fēng)口浪尖之下，他明(míng)显收敛了个(gè)人高调(diào)的(de)姿态。有些话(huà)他只有以“我(wǒ)有一个朋友”的口吻向大家(jiā)传递，不再敢直接“口出狂言”。

社(shè)会正在教(jiào)给张雪峰(fēng)更(gèng)多的知识和(hé)内容(róng)。

未来，张雪峰老师(shī)会不会面临(lín)业务匮乏问题，公(gōng)司(sī)经营能不能(néng)持(chí)续，都将是未(wèi)知数。

从理论层面上(shàng)看(kàn)，张雪峰老师的(de)言(yán)论确实存在(zài)一定的(de)偏见。从教育(yù)上看，我们要从(cóng)学(xué)生(shēng)的兴趣出发，引导学生追求心中理想，实现(xiàn)个人(rén)抱负。

现实是残酷的。学(xué)生在大学学完(wán)专业知(zhī)识后(hòu)，面临的最主要的问题还是生存(cún)问题(tí)。张雪峰(fēng)老(lǎo)师(shī)只是从(cóng)生存角度给(gěi)学生(shēng)更多的(de)参(cān)考和意见，他的言(yán)论(lùn)可能存(cún)在争议，但确实给更多的家长和学生打开(kāi)了(le)思路，这不(bù)就(jiù)是我们所倡导的百家争(zhēng)鸣、百花齐(qí)放吗？

很多人站在一(yī)定高度上会(huì)说，要让学生按(àn)照(zhào)自我的兴趣发展(zhǎn)未来。如果一个老(lǎo)师仅仅以这(zhè)样(yàng)一句(jù)话去告(gào)诉学生，而不结合(hé)学生(shēng)的自身(shēn)实际(jì)情况出发(fā)，那这种(zhǒng)言(yán)论毫不负(fù)责(zé)。

作为一个学(xué)生，他的(de)认(rèn)知很(hěn)大程度上停留在书本知(zhī)识，他的思想层级(jí)和社会实际情(qíng)况存在(zài)脱节(jié)现象。

学生所认(rèn)为的兴趣，并不(bù)一(yī)定(dìng)是他真正(zhèng)的兴(xīng)趣。

作(zuò)为老(lǎo)师(shī)，应(yīng)该(gāi)帮(bāng)学生发寒江孤影江湖故人相逢何必曾相识是什么意思，寒江孤影四句诗是什么意思掘所追求(qiú)的(de)真正(zhèng)兴趣(qù)，或(huò)者(zhě)是对他未来真正有益的事(shì)情，以防他后悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做了这件事，发现了这件事存在困难，但你内心仍然(rán)要去完成，要(yào)去做，这(zhè)才是真正的兴(xīng)趣。而不(bù)是从(cóng)来没有(yǒu)干过(guò)一(yī)件事，但就(jiù)是喜(xǐ)欢，内心想做(zuò)，但当真正做这件(jiàn)事的时(shí)候发(fā)现，不适(shì)合(hé)，不想做。

这(zhè)不(bù)是兴趣(qù)，是在臆想。

高(gāo)考志愿(yuàn)的填报指导，真正对学生有意义的(de)是：让(ràng)学(xué)生区(qū)分自己所喜欢的东西是来源于臆想，还是真实的兴(xīng)趣。

我(wǒ)想，这也是张雪峰(fēng)老(lǎo)师能够有一(yī)定(dìng)支(zhī)持度的(de)原因(yīn)吧，他在帮(bāng)更多的学生区分梦境与现实(shí)。

梦是要做的，但现(xiàn)实(shí)绝对不(bù)可忽(hū)略，否(fǒu)则(zé)可能连觉(jué)都睡不安稳(wěn)。

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