朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好句好段摘(zhāi)抄大全是《藤(téng)野先生》回忆了在日本东(dōng)北大(dà)学的留(liú)学生活，表达了深切的怀(huái)念(niàn)之(zhī)情的。

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朝花夕拾藤野先生好词好段，朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好词好句好段摘抄大全

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　　牙牙(yá)学语、狼狈(bèi)而(ér)逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追猛(měng)打、无(wú)拘无束(shù)

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石壮胆、山净水(shuǐ)秀、山高树(shù)茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有(yǒu)成(chéng)竹、千山(shān)一碧、不动声色

　　奇(qí)山秀水、清(qīng)逸奇丽、寸(cùn)草(cǎo)不(bù)生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概(gài)是物以希为贵罢。

　　赏析：与句末(mò)语气的罢合用(yòng)，以诙谐的口气猜(cāi)测在仙台受优(yōu)待的(de)原因，带有弱国国(guó)民的辛酸(suān)。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析(xī)：表达了作者对(duì)清国(guó)留学生在东京造(zào)成恶浊气氛的(de)强烈厌恶。

　　3.他的(de)对于(yú)我(wǒ)的热(rè)心的希望，不倦(juàn)的教(jiào)诲，小(xiǎo)而言之，是为(wèi)中国(guó)，就是希望中(zhōng)国(guó)有新的医学(xué);大而言之(zhī)，是为学术，就是(shì)希(xī)望新的医(yī)学(xué)传到中国(guó)去。

　　他的(de)性格，在(zài)我的(de)眼里和心里(lǐ)是(shì)伟大的(de)。

　　赏析：深切地表达了对藤野先生的怀(huái)念(niàn)和感激(jī)。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事实(shí)并(bìng)未(wèi)出(chū)现，不(bù)过是作者(zhě)想象中的情(qíng)景，而鼓舞的(de)力量是巨大的。

　　这(zhè)就强烈的表现了作者对藤(téng)野先生(shēng)的怀念。

　　5.因为状况(kuàng)也无聊，说(shuō)起来也(yě)无非使他(tā)失望，便连信也怕敢写了。

　　赏(shǎng)析：这(zhè)里透(tòu)露了作者对(duì)辛(xīn)亥(hài)革命后(hòu)中(zhōng)国依然是半殖民地半封建(jiàn)社会的现状的(de)失望和不满，从而也觉得(dé)无(wú)法报答(dá)藤野(yě)先生(shēng)对(duì)自己对中国人民的关心和期望，含蓄的笔调更加(jiā)强了文章思想的深(shēn)度。

朝花夕(xī)拾藤野先生好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野(yě)先(xiān)生好词好句(jù)摘(zhāi)抄，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物(wù)因稀(xī)少(shǎo)而(ér)觉得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定(dìng)形式(shì)前表示(shì)否定，有未尝、哪里(lǐ)、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤(chàn)抖的样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低(dī)；扬(yáng)：升高；顿：停顿(dùn)；挫：转折。

　　指声音的高低起伏和停顿转折。

　　9、小而言(yán)之(zhī)：从小处(chù)来说，从细节来看。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是住在监(jiān)狱旁(páng)边一个客店里的，初冬(dōng)搏伏已经(jīng)颇冷，蚊子(zi)却还多，后来用被(bèi)盖了全(quán)身，用(yòng)衣(yī)服包了头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在这呼吸不(bù)息的地(dì)方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台(tái)是一个(gè)市(shì)镇，并不大，天冷得利(lì)害，还没有中国(guó)的学生。

　　3、有一(yī)天，本(běn)级(jí)的学(xué)生会干事到我(wǒ)寓里来了，要借我(wǒ)的讲义看。

　　我检出(chū)来交给他(tā)们，却只翻检了一(yī)通，并没(méi)有带走(zǒu)。

　　但他(tā)们一走，邮差就送(sòng)到一封(fēng)很厚的(de)信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是每看(kàn)一片都有的，但在(zài)我，这一声却(què)特别听得刺(cì)耳。

　　此后回到(dào)中(zhōng)国来，我看见那些(xiē)闲看枪毙犯人(rén)的人(rén)们(men)，他们也何(hé)尝不酒醉似(shì)的喝(hē)彩，一呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化(huà)了(le)。

　　5、我(wǒ)虽然觉(jué)得客(kè)店兼办囚人(rén)的饭食和我不相干，然而好(hǎo)意(yì)难却(què)，也只得(dé)别(bié)寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创(chuàng)作(zuò)背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国(guó)救民真理的(de)理想，去日本留学，在(zài)东(dōng)京的(de)弘文学院补习日(rì)文。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙台，进仙台医学专(zhuān)门学(xué)校学医。

　　毕业(yè)于爱知县立(lì)医学校（现名古(gǔ)屋大学）的藤野先(xiān)生，在鲁迅入学(xué)的两个月前，升(shēng)格为仙台医(yī)学专门(mén)学校的解剖学教授。

　　鲁迅(xùn)在此认识了这(zhè)位日本学(xué)者，并模桥且同他(tā)建立(lì)了深厚的师生(shēng)友谊。

　　在日本军国主义影响下(xià)，当时的日本(běn)人对中国(guó)人(rén)民抱有(yǒu)狭(xiá)隘(ài)的民族(zú)偏(piān)见。

　　但藤野先生并不(bù)如此(cǐ)，他对来自(zì)弱国(guó)的鲁迅(xùn)毫不歧视，倍(bèi)加(jiā)爱(ài)护，并以自(zì)己的高尚品(pǐn)质给(gěi)鲁(lǔ)迅以极(jí)大的影响。

　　这(zhè)篇散文写(xiě)于1926年10月12日，当时(shí)作者鲁迅(xùn)正(zhèng)遭受北洋军阀及其(qí)御用文人的(de)迫害，从(cóng)北京南下，来到厦门(mén)大(dà)学任教，作者作此(cǐ)文予(yǔ)以怀念(niàn)藤(téng)野先生，此文最初(chū)发表于同年十二月出版的(de)《莽原》半(bàn)月(yuè)刊第23期，后收入散(sàn)文集《朝花夕(xī)拾》。

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