历(lì)史(shǐ)对于我们的意义是什(shén)么，是(shì)学习历史的意义：可(kě)以以史为鉴，古(gǔ)为(wèi)今(jīn)用的。

　　关于历史(shǐ)对于我们的意(yì)义是什(shén)么，以及历史对(duì)于(yú)我们的(de)意义(yì)是什么(me)，为什么要(yào)学历史等问题，小编(biān)将为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以下知(zhī)识：

历史(shǐ)对于(yú)我们的(de)意义是什么，

　　学习历史的意(yì)义(yì)：1、可以以史为鉴，古(gǔ)为今用(yòng)。

　　2、认(rèn)识历史的(de)发(fā)展规律，设计发(fā)展社会的理想蓝图。

　　3、可以揭示社会、历史的发展规律，预见未来，为人(rén)类设计发展社会的(de)理想方案。

　　4、增(zēng)五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗强参(cān)与意识，参加社会决策。

　　5、进行爱国(guó)主(zhǔ)义、民族(zú)团结(jié)及(jí)道德教育。

　　历史，简称“史(shǐ)”，指对人类(lèi)社(shè)会过去(qù)的事(sh五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗ì)件和(hé)活动，以及(jí)对这些事(shì)件行为有系统的记录、研究和诠释。

　　历史是(shì)客(kè)观存(cún)在的，无论文学家们(men)如何(hé)书写历史，历史(sh五大洋还是四大洋 南大洋中国承认了吗ǐ)都以自己(jǐ)的方式存在，不可(kě)改变。

　　其含义有三：1、记载和解释(shì)作为(wèi)一系列(liè)人类进程历史事(shì)件的一门学科。

　　2、沿革(gé)，来(lái)历。

　　3、过去(qù)的事实。

　　历史的问题(tí)在于不断发现(xiàn)真(zhēn)的(de)过去，在于用材料说话，让(ràng)人(rén)如何在现实中可能成为可以讨论(lùn)的问题(tí)。

　　历史是延伸的。

　　历史(shǐ)是(shì)文(wén)化的传承，积累和扩展，是人类文明(míng)的轨迹。

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