初一有几门课程 都学什么科目，初二有(yǒu)几门课程是初一(yī)有七门课程，初一的主(zhǔ)要课程有语文、数学、英语、政(zhèng)治(zhì)、历(lì)史、地理、生(shēng)物，初中(zhōng)阶(jiē)段还设置分(fēn)科与综合相结合(hé)的课程以及综合(hé)实践活动的。

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初(chū)一有几门课程 都学(xué)什么科目，初二(èr)有几门课程

　　初一的主要(yào)课程有(yǒu)：语文、数(shù)学、英语(yǔ)、政治、历史、地(dì)理、生物;还有(yǒu)美(měi)术、音乐、体祈使句例子英语，祈使句例子10个(tǐ)育、劳技、信息技术等课程(chéng)为(wèi)副课(kè)。

　　初中阶段设置分科与综(zōng)合(hé)相结(jié)合的课程，主要(yào)包括思想品德、语(yǔ)文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与(yǔ)社会(或(huò)历史、地理)、体育与健(jiàn)康(kāng)、艺术(或(huò)音乐、美术)以及(jí)综合(hé)实践活动。

　　1.认(rèn)真解题(tí)

　　课堂练习(xí)是最及时最(zuì)直(zhí)接的反馈，一定不能(néng)错过的(de)，不要急于(yú)完成作业，要(yào)先看看你的笔记本，回顾(gù)学(xué)习内(nèi)容、加深理解、强化记(jì)忆很重要。

　　2.及时纠错(cuò)

　　课堂练习、作(zuò)业(yè)、检测，反馈后要及时查阅，分析(xī)错题的原因，切忌不要(yào)动(dòng)不(bù)动就以粗心放过(guò)自己，形成习惯可就麻烦了，要(yào)及时(shí)向同学和(hé)老师请(qǐng)教，不能将问题处于悬(xuán)而未解(jiě)的(de)状态，养成今日事(shì)今日毕(bì)的好习惯。

　　3.养成认真踏实的学(xué)习习惯

　　每堂课(kè)都保(bǎo)持认真(zhēn)学习(xí)的态度，遇(yù)到自己(jǐ)没办法理解的(de)，可以(yǐ)在课堂上及(jí)时举手(shǒu)提问(wèn);也可以把该知识(shí)点(diǎn)记下来，及(jí)时(shí)钻研，若还是(shì)不懂再请教同学或(huò)者老师，避(bì)免似懂(dǒng)非懂(dǒng)的情(qíng)况。

　　4.独立思考

　　遇到不会(huì)的(de)题目首先要学会独立思考(kǎo)，不要一(yī)来就(jiù)向老师同学请教，这(zhè)样会容易产生依赖性。

　　自己独立思考(kǎo)得出答案或许能让(ràng)自己产生成就感，但如果解不出来也(yě)没关系，请(qǐng)教别人的时候(hòu)要(yào)学习别人(rén)是怎样思考这种(zhǒng)问题的，需要的不仅(jǐn)仅(jǐn)是答案，最重(zhòng)要是解答的过程(chéng)，之后找一(yī)道类似的题目(mù)练习(xí)，巩固所学的知识和(hé)技(jì)巧。

初一初二初三课程(chéng)有(yǒu)哪些科目(mù)

　　初一(yī)主要学习(xí)的(de)科目有：语文、数学、英(yīng)语(yǔ)、政治、地理(lǐ)、生物、历(lì)史、体育、音(yīn)乐、美术、计(jì)算机。

　　初(chū)二主要(yào)学(xué)习的科(kē)目有和型：语文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历史、体育(yù)、音(yīn)乐、美术、计算机(jī)、物(wù)理(lǐ)。

　　初(chū)三主要学习的科目有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、计算机(jī)、物理(lǐ)、化学。

　　1、语文(wén)是(shì)语(yǔ)言和文(wén)化的(de)综合(hé)科，它(tā)是听、说、读、写、译、编(biān)等语言文(wén)字能力和文化(huà)知(zhī)识的统称。

　　2、数学是(shì)研究数量、结构、变化、空间以及(jí)信息等概念的(de)一门学科，从(cóng)某种角度(dù)看属于(yú)形式科学的一种。

　　3、英(yīng)语是印(yìn)欧语系-日耳曼语族下的(de)语(yǔ)言，由(yóu)26个字母组成，是(shì)欧盟以及许多(duō)国际组织以及英联邦祈使句例子英语，祈使句例子10个(bāng)国家的官方语言。

　　4、政治是社(shè)会或社会(huì)群体用一定政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合(hé)一定社会所(suǒ)要求的思想品德的社(shè)会实践活动。

　　5、地理是研究(jiū)地球表(biǎo)面的地(dì)理(lǐ)环境中各种(zhǒng)自然祈使句例子英语，祈使句例子10个现象和人(rén)文现(xiàn)象，以及它们之间相(xiāng)互(hù)关系的(de)学科(kē)。

　　6、生物学是研究生物(包括植物、动物和微(wēi)生物)的结(jié)构(gòu)、功能、发(fā)生和发展规(guī)律的科(kē)学，是自(zì)然科学的一(yī)个部分。

　　7、历(lì)史主要是(shì)通过向(xiàng)学生们讲述历(lì)史事(shì)件、历史人物、著名的战役、盛(shèng)世(shì)与治(zhì)世、条款与协定、历史上的国家(jiā)兴衰等等培养学生用(yòng)历(lì)史的眼(yǎn)光(guāng)友棚(péng)坦(tǎn)看问题(tí)的方法与(yǔ)能力。

　　8、体育课是体育教学的基本组织形式，主要使(shǐ)学(xué)生掌握体育(yù)与(yǔ)保健基础知识(shí)，基本技术、技能，实现学生(shēng)思想好(hǎo)桐(tóng)品德教育，提(tí)高运动技(jì)术水平(píng)。

　　9、音乐是研究音(yīn)乐的所有理(lǐ)论学科的(de)总称。

　　10、美术主要研究美术学(xué)、艺(yì)术(shù)学、美术史论等方面的基本知识和技能。

　　11、计算(suàn)机是一(yī)门包含各种(zhǒng)各样与计(jì)算和信息处理相关(guān)主题的系统学科(kē)。

　　12、物理(lǐ)学是研究物质最一(yī)般的运(yùn)动规律和(hé)物质基本(běn)结构的(de)学科。

　　13、化学(xué)是(shì)一门以(yǐ)实(shí)验为(wèi)基础的自然科学(xué)。

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