学好英语的(de)最(zuì)有效方(fāng)法(fǎ)有哪(nǎ)些呢，学(xué)好英语的最有效方法有哪些(xiē)英文是(shì)初中生学习英语一(yī)定要注意自己的学(xué)习方法，下面为(wèi)大家(jiā)总结(jié)了初中(zhōng)生学好英语(yǔ)的最有效方法，仅供大家参考的。

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学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些呢，学好英语的(de)最(zuì)有效方法有哪些英文(wén)

　　在(zài)清晨阅(yuè)读英语，每天就朗诵一(yī)篇文章即可。

　　这一篇(piān)文章(zhāng)连续朗诵至少十(shí)遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常(cháng)投(tóu)入，就假装自己是美国或(huò)英国的(de)电视台主持人在主持节目和主(zhǔ)播(bō)，你不是在(zài)读英语而是在用心声情并茂地讲故事。

　　你会发(fā)现你(nǐ)一遍(biàn)比一遍朗(lǎng)诵(sòng)的好，这个(gè)可以(yǐ)快速培(péi)养你的英语语(yǔ)感。

　　初中英语学习(xí)八大时态(tài)，但是重点考(kǎo)察五大(dà)时(shí)态---一般将来时、一般现在时、一(yī)般过去时、现在进行时、现在完(wán)成时。

　　语态分为主动语(yǔ)态与被(bèi)动语态，难(nán)点在于被动语态(tài)的学习。

　　中考主要考(kǎo)察一般(bān)现在时、一般将(jiāng)来时(shí)、一(yī)般过去时和含(hán)有情(qíng)态动词的被动语态。

　　学习方法(fǎ)：理解概念，牢记公式，熟记标志(zhì)，准确运(yùn)用。

　　在初中英(yīng)语学习(xí)中，做(zuò)作业之前(qián)先复(fù)习也很重(zhòng)要。

　　复(fù)习能巩固之前(qián)学(xué)过的知(zhī)识，强化学习效果。

　　每天(tiān)上完(wán)英语课之后(hòu)，对于(yú)老师布(bù)置的作业(yè)，先不要急着去做，而是要先(xiān)将当天(两斤大概有多重参照物，2斤有多重？tiān)老师(shī)讲过的知识(shí)点以及课(kè)本上的内容(róng)仔(zǎi)细复习一遍，然后再去做作(zuò)业。

　　这样(yàng)不仅能让做作业的正确(què)率增(zēng)高(gāo)，同时也(yě)达(dá)到了温故(gù)知新的效果。

　　要(yào)具(jù)备一(yī)定的英语听、说、读、写能力，首先要掌握(wò)一定的(de)词汇量。

　　快速扩大(dà)词(cí)汇量的最(zuì)好办法就是进(jìn)行多种体(tǐ)裁文章的大量阅(yuè)读。

　　理解和(hé)速度是阅读的两项(xiàng)基本(běn)功，两者缺一不可。

　　语言学家和心理(lǐ)学家的研究证(zhèng)明(míng)：加深理解可(kě)以加快读速;反(fǎn)过来，读速的加快也能加深(shēn)理(lǐ)解。

　　两者是(shì)相互促(cù)进的。

怎样学好英语最有效的方法(fǎ)有哪(nǎ)些？

　　综(zōng)述(shù)：学习英语最最重要(yào)的就是词汇(huì)量。

　　1.记忆单词的(de)方法(fǎ)

　　学英语最(zuì)关(guān)键(jiàn)的就是单词了，毕竟英语(yǔ)词句是有多个单词组成(chéng)的(de)，所(suǒ)以要学会如何扩充自(zì)己单(dān)词量;大致可以通(tōng)过阅读(dú)、生(shēng)词记(jì)忆(yì)等方式来增加新词汇量，如果出(chū)现无法记(jì)忆的新单词或者难(nán)度(dù)较大的(de)单(dān)词记(jì)得记录一下，并不断的去使用新(xīn)单词，这样(yàng)总归比你不断的通(tōng)过脑力去记忆好很(hěn)多的。

　　2.培养自己的解决(jué)问题思路

　　在学槐坦铅英语的过程当(dāng)中相信每一个(gè)人都有遇(yù)到过(guò)难(nán)题，而这些(xiē)难题有些人则选择逃避，有些人则选择(zé)直视，所以要学会信(xìn)或如何去解决问题，养成解(jiě)决问题的思维方式(shì)，要想培养自(zì)己解(jiě)决(jué)问题的(de)能力最好(hǎo)的方法(fǎ)就是不断的给自己制造一些新的(de)问题，由简入难的创造。

　　3.学习(xí)互动分享(xiǎng)

　　要说英语学习的最终(zhōng)目的就是交流，因而(ér)要想从根本上学好英语，交流就是必(bì)不可少的(de)，所以(yǐ)学要学会如何将自己学到的通过交流分享出去(qù)，与别人多多互动交流，一方面对自己(jǐ)的英语(yǔ)思(sī)维方式有好处，一方面(miàn)也可以突破(pò)自身英(yīng)语交流的心理障两斤大概有多重参照物，2斤有多重？碍(ài)，时间(jiān)一长(zhǎng)也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学(xué)习环境(jìng)

　　需要为自(zì)己建立一(yī)个固定的语言(yán)学习(xí)环境。

　　在这(zhè)样一个语言学习环境中，我们会慢(màn)慢(màn)自然(rán)地学习它。

　　如(rú)果一个根本(běn)不会(huì)说英语的人被(bèi)扔到国外(wài)，即使他的英语水(shuǐ)平更(gèng)差，当他回来的时候，他的英(yīng)语(yǔ)水平铅好也会很好。

　　5.树立(lì)英语(yǔ)学习自信心(xīn)

　　学习(xí)中(zhōng)最忌(jì)讳的是(shì)钓鱼三(sān)天，晒网两天，所以在(zài)学习的过程中。

　　我(wǒ)们必须学会(huì)树立学习的自信(xìn)，并不断地(dì)告诉自己(jǐ)，我(wǒ)们可以做到。

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