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　　集(jí)美大学自考和高考的区别(bié)

　　高考，全称为“普通高等(děng)学校招生全国统一考试”，基本上是社会(huì)中所有人员期待成才的一种现实(shí)性必备(bèi)途径，其价值(zhí)意(yì)义无异于(yú)古(gǔ)代(dài)封(fēng)建时期的(de)科举取仕一(yī)般(bān)，是(shì)所有社会学子(zi)登上高(gāo)等(děng)知识殿堂的必经途径，社(shè)会(huì)中称之为(wèi)“全日制”或(huò)“普招生(shēng)”。

　　而(ér)自考，通称为“高等(děng)教(jiào)育自学考试”，从1981年正式开考以来(lái)，由(yóu)于学习(xí)方式的(de)开放性特点，以及理论(lùn)知识的完备性要求，而广受专科(kē)学(xué)生以(yǐ)及社(shè)会(huì)励志改变命运人士的欢迎。

　　自考就是那一扇重(zhòng)新让为你打开的窗(chuāng)。

　　01、自考是高考的(de)重要补充手段

　　普通高等教育是(shì)社会正常化教育机制模式；

　　而继(jì)续教(jiào)育则(zé)是社会中在职(zhí)人员(yuán)追求上进的最(zuì)有(yǒu)效手段，自考(kǎo)作为(wèi)继(jì)续教育的先(xiān)行(xíng)者，起到了(le)对于高考(kǎo)制度最(zuì)实际的(de)补充(chōng)作用。

　　自考人(rén)群主体基本上面向的(de)是大中专院校(xiào)学(xué)生、高(gāo)考失榜、生(shēng)活(huó)不(bù)如意以及(jí)期待“知识改变(biàn)命运”的群体，对于这一类人，自考能(néng)让(ràng)其对于社会(huì)的学术(shù)追求(qiú)重新(xīn)回到正(zhèng)常(cháng)轨道，让(ràng)他(tā)们自(zì)身80寸电视尺寸长宽多少(shēn)的(de)价值能获得(dé)主流社会的强烈肯定，符合(hé)现代(dài)化建设(shè)所需的价值观和(hé)知(zhī)识(shí)体系。

　　02、对比高考，自考(kǎo)具开放性特色

　　自考生学习方(fāng)式具有(yǒu)强烈的自育、自励价值，更有其开放性(xìn80寸电视尺寸长宽多少g)模式兼容特色，受到社(shè)会(huì)中各类求学人士的广泛欢(huān)迎。

　　高考，尽管参(cān)考人(rén)数较(jiào)多，浩浩荡荡(dàng)，然而其自身群体多集中于18岁(suì)左右的高中毕(bì)业历届(jiè)生与应届生，很难照顾到其他求学人群的学(xué)习需求(qiú)，而且(qiě)一考定终身(shēn)模式，多(duō)少年来一直(zhí)受到教(jiào)育(yù)界，各(gè)界(jiè)有(yǒu)影响人士对于其(qí)合理性的质疑，因此自考反而具备强烈(liè)的(de)反(fǎn)衬色(sè)彩(cǎi)，我(wǒ)们应该为自(zì)考感到自(zì)豪。

　　什么(me)是自(zì)考(kǎo)本科(kē)？

　　自考(kǎo)本科(kē)是高等教育自学(xué)考试本科的简称，自(zì)考本科是我(wǒ)国基本高等教育制度之一，成绩(jì)合格后由(yóu)主考学校和高(gāo)等教育自学(xué)考试委员(yuán)会(huì)联合颁发大学(xué)毕业(yè)证书，国(guó)家承认学历，学信网可查(chá)，符合(hé)条(tiáo)件(jiàn)者由主考(kǎo)大学授予学(xué)士学位(wèi)。

　　获得自考本科(kē)学历，根据国家(jiā)教育部(bù)1988年15号(hào)文件，享受普通(tōng)高等(děng)教育毕业(yè)证书相同(tóng)的法律效力。

　　很多单位为什么不承认自(zì)考本科原因：很(hěn)多用(yòng)人单位会(huì)觉得自考本科是靠自(zì)学出来的，并(bìng)没(méi)有通过(guò)专业的学(xué)习(xí)，怀疑个人能(néng)力(lì)，所(suǒ)以不承认。

　　自考学历找(zhǎo)工作(zuò)会(huì)被拒绝(jué)吗其实没(méi)有肯(kěn)定(dìng)的答案，有的人会因为自考本科找到好(hǎo)工作，也有的单位不认可自考本(běn)科，在招(zhāo)聘的时候经常说只招统招生。

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