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小学修改(gǎi)符号的画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的(de)画法及参考资料

　　2.删(shān)除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文(wén)字(zì)多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈(quān)，文(wén)字多时可用线画清增(zēng)补的(de)范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线的中间部分不调(diào)整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错(cuò)误，把错误之处圈起来(lái)，再用引线(xiàn)引到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可(kě)用线画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调整。

　　5.转移号(hào)：表明词语位置(zhì)的(de)转(zhuǎn)移，将(jiāng)要转移的部分圈(quān)起来(lái)，并(bìng)画出引线指向转移(yí)部位。

　　6.接(jiē)排号：表明两行(xíng)文字之间(jiān)应接排，不需另起一(yī)行。

　　7.另(lìng)起号：表(biǎo)明(míng)要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引线向左延(yán)伸(shēn)到(dào)起段(duàn)的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是(shì)表(biǎo)示把符号内的(de)文字移至开(kāi)口处(chù)两短(duǎn)直线的(de)位置。

　　9.排齐号(hào)：表(biǎo)明应排列(liè)整齐。

　　在(zài)行列中不齐的字句上下(xià)或(huò)左右画出(chū)直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在(zài)改错或删错(cuò)处的上(shàng)方或下方画出三角(jiǎo)符号，并在(zài)原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号(hào)画在字(zì)与(yǔ)字之(zhī)间的上方(fāng)，行与(yǔ)行(xíng)之间(jiān)的左(zuǒ)右处(chù)。

　　12.减空(kōng)号：表明字与(yǔ)字，行与行之间减空。

　　符(fú)号使(shǐ)用方法(fǎ)同上(shàng)。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字(zì)距(jù);表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码(大π键电子数的计算方法，大π键电子数怎么看mǎ)的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开外文(wén)字母。

小(xiǎo)学修改符号的用法及画法

　　小学修改(gǎi)符号(hào)的用法及画(huà)法详(xiáng)细(xì)介绍如(rú)下(xià)：

　　一、小学修改符号的(de)用法

　　1、删除(chú)号(hào)：用来删除(chú)句子(zi)或者文章(zhāng)中，不必(bì)要的多余的词语(yǔ)和句(jù)子。

　　替边号，替换句(jù)子或者文章中表达不(bù)正确的形容(róng)词或者(zhě)主(zhǔ)体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称(chēng)充句子或者文(wén)章中(zhōng)缺(quē)失的主语(yǔ)或者内容。

　　对调号对调(diào)句子或文章中错(cuò)乱(luàn)的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对调(diào)号一样，但是(shì)调换的位置(zhì)比(bǐ)对调号要灵活(huó)。

　　3、句(jù)号：表示(shì)陈述句末尾(wěi)的停顿或语气舒缓(huǎn)的祈使句棚(péng)数森感叹句末尾的停顿(dùn)。

　　例(lì)春(chūn)天(tiān)的(de)百花送来了浓香，请你再(zài)说一(yī)遍，谁不知(zhī)道这件事是(shì)他做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的(de)停顿(dùn)及(jí)语气强烈的祈使句反问句末尾的停(tíng)顿。

　　这(zhè)是多么平静的一(yī)片原野(yě)，世界上哪有(yǒu)不包(bāo)含矛盾的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句(jù)中(zhōng)并列分(fēn)句之间的停顿(dùn)，有分清分句层次的作用(yòng)。

　　凡(fán)是复句中(zhōng)用(yòng)逗号不能很清楚地表(biǎo)示层次(cì)的地方就(jiù)用分(fēn)号。

　　他身材很高大，青白脸色，皱(zhòu)纹(wén)间(jiān)夹些伤痕，下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的(de)花白的(de)胡子。

　　二、小学修改符号的画(huà)法

　　1、改正号：表明需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起来毕态，再用(yòng)引线引到(dào)空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多(duō)时可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时(shí)可用线画清(qīng)增补(bǔ)的(de)范围。

　　对(duì)调号：大π键电子数的计算方法，大π键电子数怎么看表明调整或颠(diān)倒的字句(jù)位置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　2、转移号(hào)：表明词语位(wèi)置的(de)转移(yí)，将要(yào)链(liàn)亩转移的部(bù)分圈起来，并画出引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　接排号：表明两行(xíng)文字之间(jiān)应接排(pái)，不需另起(qǐ)一行。

　　另起号：表明(míng)要另起(qǐ)一段。

　　需要(yào)另起一段的(de)地(dì)方，用引线(xiàn)向(xiàng)左(zuǒ)延伸(shēn)到(dào)起(qǐ)段的位置。

　　3、移(yí)位号：表明(míng)移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表(biǎo)示移至箭头前直线位置(zhì);使用凸(tū)曲线，是(shì)表示把符(fú)号内的文字移至开口处(chù)两短直线的位(wèi)置。

　　排(pái)齐号(hào)：表明应排列整齐，在(zài)行列(liè)中(zhōng)不齐的字(zì)句(jù)上(shàng)下或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删(shān)错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或(huò)删(shān)错处的上方(fāng)或下方画(huà)出三角(jiǎo)符号，并在原删(shān)除符号(hào)上画两条短(duǎn)线。

　　加空号(hào)：表(biǎo)明在字与(yǔ)字(zì)或(huò)行(xíng)与行之(zhī)间加空。

　　符(fú)号画(huà)在字与字之间的上方，行与行之(zhī)间的(de)左(zuǒ)右处。

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