《先公四岁(suì)而孤》全(quán)文翻译是(shì)欧(ōu)阳修先生四(sì)岁时父亲就去世了(le)，家境贫寒(hán)，没有钱供他读书。

　　太(tài)夫人用(yòng)芦苇秆在沙地上(shàng)写画，教给(gěi)他(tā)写(xiě)字。

　　还(hái)教给他诵(sòng)读(dú)许多古人的篇章(zhāng)。

　　到他年龄(líng)大些了，家里没有书可(kě)读，便就(jiù)近到读书人(rén)家去借书来(lái)读，有时接着(zhe)进行抄写(xiě)。

　　就这样夜以(yǐ)继日、废寝忘食，只(zhǐ)是致(zhì)力(lì)读书。

　　从(cóng)小写的诗、赋文字，下笔就(jiù)有成(chéng)人的水(shuǐ)平，那样高了(le)。

　　原文(wén)：先公四岁而(ér)孤，家贫无资。

　　太夫人以荻画地，交(jiāo)易书(shū)字。

　　多诵古人篇章(zhāng)。

　　使学(xué)为诗。

　　及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。

　　抄录未毕蜀道难原文带拼音及翻译分段，蜀道难原文一一对应翻译，已能诵(sòng)其书，以(yǐ)至(zhì)昼夜(yè)忘寝(qǐn)食，唯读书(shū)是(shì)务(wù)。

　　自幼所作诗(shī)赋(fù)文字(zì)，下笔以如成人。

　　出自《祭(jì)欧阳文忠公(gōng)》，王安石和苏轼(shì)所写(xiě)的两篇祭文， 总结、评(píng)论、赞美欧(ōu)阳(yáng)修一生(shēng)人品功业。

　　文章立意超(chāo)卓， 笔力雄健，为唐宋八大家古文中的名篇。

先公四(sì)岁而孤的全(quán)文翻(fān)译是(shì)什(shén)么？

　　【先公四(sì)岁(suì)而(ér)孤】翻(fān)译

　　欧阳修先生(shēng)四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没(méi)有钱供他读书(shū)。

　　欧阳修(xiū)的母亲(qīn)就用芦(lú)苇秆在沙地上写(xiě)画，教给他写字。

　　还教(jiào)给他(tā)诵读许多古(gǔ)人的(de)篇(piān)章，并开始学写诗(shī)。

　　到(dào)他年(nián)龄大些(xiē)了，家里没有书可读(dú)，便就近到读(dú)书人家去借书来读，有(yǒu)时进行抄(chāo)写。

　　抄写还(hái)没完成，就可以背(bèi)诵这(zhè)本书了。

　　就这样夜以继日(rì)、废寝忘食(shí)，只是致力读书。

　　从小(xiǎo)写的诗、赋文字，下笔就有(yǒu)成人的水平，那样就(jiù)高(gāo)了。

　　【原(yuán)文】

　　先公四岁而孤，太(tài)夫人以荻(dí)画地(dì)，教以书字(zì)。

　　多诵(sòng)古人篇章，使学(xué)为诗。

　　及稍长，而家(jiā)贫无书读，就闾里士人(rén)家借而读(dú)之，或因而抄录。

　　抄(chāo)录未必，而已能(néng)诵其书。

　　以至(zhì)昼夜忘(wàng)寝食，惟读书是务(wù)。

　　自幼所作诗赋(fù)文字，下(xià)笔已如(rú)成人。

　　出(chū)处：北宋欧阳修的(de)《欧(ōu)阳公事迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失(shī)去父亲(qīn)

　　荻：指芦苇一类(lèi)的植(zhí)物

　　以：为了(le)，来

　　诵：森闷(mèn)（多诵古人篇(piān)章）朗(lǎng)诵

　　使：让

　　为：做

　　及：等到

　　稍(shāo)：稍微

　　闾里：乡里(lǐ)、邻里

　　士人：读书人(rén)

　　或(huò)：有的时候

　　因：趁机

　　【作者简介】

　　欧(ōu)阳修ōu yáng xiū ，字永(yǒng)叔，自号醉翁，晚年号六一居(jū)士，谥(shì)号文忠，世(shì)称欧阳文忠(zhōng)公，吉(jí)安(ān)永(yǒng)丰（今(jīn)属(shǔ)江西）人[自称庐陵(líng)人]，汉(hàn)族，因吉州原属庐陵郡,出(chū)生(shēng)于绵州（今四川(chuān)绵阳）北(běi)宋时期政治家(jiā)、文学家、史学家(jiā)和诗人。

　　与(yǔ)唐韩愈(yù)，柳(liǔ)宗元，宋王安(ān)石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋(sòng)八(bā)大家”。

　　他领(lǐng)导(dǎo)了北宋诗文革新运动，继承并(bìng)发展了(le)韩愈的古文(wén)理论。

　　其散文创作的高度成就与其(qí)正(zhèng)确的古文理论相辅相成，从而(ér)开(kāi)创(chuàng)了一(yī)代文风。

　　欧阳修(xiū)在变革文风的同时，也对诗风、词风进行了革新。

　　在史学(xué)方面，也有较(jiào)高成就，他曾主修(xiū)《新(xīn)唐书(shū)》，并独撰《新(xīn)五代史》，有《欧阳(yáng)文忠公集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修(xiū)是“唐宋八大家(jiā)”之一。

　　虽(suī)然家里贫(pín)穷，但他(tā)克(kè)服(fú)此升(shēng)弯重(zhòng)重困难，勤学苦读，终(zhōng)有(yǒu)所(suǒ)成。

　　欧阳修的经历告诉我(wǒ)们，只(zhǐ)要(yào)有(yǒu)着远大志向和吃苦精神，就(jiù)一(yī)定会(huì)成功。

　　欧阳修刻苦学习的(de)精神值(zhí)得(dé)我(wǒ)们赞赏(shǎng)和(hé)学习。

　　欧阳修的成功，除了他自身的努力之(zhī)外，还(hái)有一个促(cù)进他成长的原因是(shì)：家(jiā)长的善于(yú)教育，严格(gé)要求。

　　欧(ōu)阳(yáng)修四岁(suì)丧父，家贫，其祖(zǔ)母以荻画地，教他写(xiě)字。

　　他四(sì)岁而孤，随叔父在(zài)现湖北随(suí)州长大，幼年家贫无资(zī)，祖母以荻画地(dì)，教以识字。

　　欧阳修自幼酷爱读书，常从城南李家借书抄读(dú)，他天资聪颖，又刻苦勤奋，往往书不待抄完，已能(néng)成诵。

　　少年习作诗赋文章，文笔(bǐ)老练，有如成人，其叔(shū)由此看到(dào)了(le蜀道难原文带拼音及翻译分段，蜀道难原文一一对应翻译)家族振兴的希望(wàng)，曾对欧阳(yáng)修的母亲(qīn)说：“嫂无以(yǐ)家贫子幼为念，笑歼此奇儿也(yě)！不(bù)唯起家以大吾门，他日必(bì)名重当世(shì)。

　　”

　　十岁时，欧阳修从李家得唐《昌黎先生文(wén)集》六卷(juǎn)，甚爱其(qí)文，手不释卷，这为日(rì)后北宋诗文革新运动(dòng)播下了种子。

　　仁宗(zōng)天(tiān)圣八年（1030）中进士。

　　次(cì)年任西京（今洛(luò)阳）留守推官(guān)，与梅(méi)尧臣、尹洙(zhū)结为至交，互相(xiāng)切磋(cuō)诗文。

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