朝花(huā)夕拾藤野先生好词好段，朝花夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好(hǎo)句好段(duàn)摘抄大(dà)全是《藤野先生》回忆了在日本东北大学的留学生(shēng)活，表达了深切的怀念之情(qíng)的。

　　关于朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好段，朝花(huā)夕拾(shí)藤野先生(shēng)好词(cí)好句(jù)好段摘抄(chāo)大(dà)全以及朝花夕拾藤野先生(shēng)好词(cí)好段，朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生(shēng)好词好(hǎo)句摘抄(chāo)及感悟，朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词好句(jù)好(hǎo)段(duàn)摘抄(chāo)大全，朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句(jù)好段摘抄(chāo)，朝花夕拾藤野(yě飞机手提7kg超重怎么办，随身行李超重有人管吗)先生(shēng) 好词好句等问(wèn)题(tí)，小编将为(wèi)你整理以下知识(shí)：

朝花夕拾藤飞机手提7kg超重怎么办，随身行李超重有人管吗(téng)野(yě)先生好词好(hǎo)段，朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好词好句好(hǎo)段摘抄(chāo)大全(quán)

　　接下来分享朝花夕拾(shí)藤野先生好词(cí)好句摘(zhāi)抄和赏析。

　　牙牙学(xué)语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘(jū)无束

　　忍俊不(bù)禁、愣头愣脑(nǎo)、游(yóu)玩(wán)嬉戏(xì)、千山万岭、呆(dāi)头呆脑

　　千姿百态(tài)、山石壮(zhuàng)胆(dǎn)、山净水秀、山(shān)高树茂(mào)、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中(zhōng)捉鳖(biē)、胸有成竹(zhú)、千山一碧、不动声色

　　奇山(shān)秀水、清逸奇(qí)丽、寸草不(bù)生、装疯卖傻、矫揉(róu)造作

　　1.大(dà)概是物以希飞机手提7kg超重怎么办，随身行李超重有人管吗(xī)为贵罢。

　　赏析(xī)：与(yǔ)句末语气(qì)的罢(bà)合用，以(yǐ)诙谐的口气(qì)猜测在仙台受(shòu)优待的原(yuán)因，带有弱国国民的辛(xīn)酸。

　　2.东京也无(wú)非(fēi)是(shì)这(zhè)样。

　　赏(shǎng)析：表达(dá)了(le)作者对清(qīng)国留学生在东京造成恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的(de)对于我的热心(xīn)的希(xī)望(wàng)，不倦的教诲(huì)，小而(ér)言之，是(shì)为(wèi)中(zhōng)国(guó)，就是希(xī)望中国有(yǒu)新的医学(xué);大(dà)而言之，是为学术，就是希望新的医学(xué)传到中(zhōng)国去。

　　他的性格，在我的眼里和心里是伟大(dà)的。

　　赏析：深切地表达了对藤野先(xiān)生的怀念和感激。

　　4.似乎(hū)正要(yào)说出(chū)抑扬顿挫(cuò)的话来。

　　赏析：表(biǎo)明事实并未出现，不过是作者想象(xiàng)中的情景，而鼓舞的(de)力量是巨大的。

　　这就强烈的表现了作者对藤野先生的(de)怀(huái)念。

　　5.因为状(zhuàng)况也无聊，说起来也无(wú)非(fēi)使他(tā)失望，便连信也怕敢写(xiě)了。

　　赏析：这(zhè)里透露了作者(zhě)对辛(xīn)亥革命后中(zhōng)国依然(rán)是半(bàn)殖民地半封建(jiàn)社(shè)会(huì)的(de)现状的(de)失(shī)望和不满，从而也(yě)觉得(dé)无法报答藤野先生对自己对(duì)中国人民的关心和(hé)期望(wàng)，含蓄(xù)的笔(bǐ)调更加强了(le)文章思想的(de)深(shēn)度。

朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好词好(hǎo)句摘抄

　　朝花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好词好句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事(shì)物(wù)因稀(xī)少(shǎo)而觉(jué)得珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀(xī)为贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没别的。

　　3、何尝：用(yòng)在肯定形式前(qián)表示否定，有未尝、哪里、并(bìng)不(bù)是的意思。

　　4、诘责：诘(jí)问谴(qiǎn)责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额(é)：冷(lěng)得(dé)颤(chàn)抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑(yì)：降低(dī)；扬：升高；顿：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指声音的高(gāo)低(dī)起伏和停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边一个客店(diàn)里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用(yòng)衣(yī)服包了头脸，只(zhǐ)留两个鼻孔出气(qì)。

　　在这呼吸不息的地方，蚊(wén)子竟(jìng)无从插嘴(zuǐ)，居然睡安(ān)稳了。

　　2、仙台是一个市镇，并不大，天冷得利害，还没有中(zhōng)国的(de)学生。

　　3、有一天(tiān)，本(běn)级(jí)的学生(shēng)会干(gàn)事到我寓里(lǐ)来了，要借我的(de)讲义看(kàn)。

　　我(wǒ)检出来交给他们，却(què)只翻检了一通(tōng)，并(bìng)没(méi)有带走。

　　但(dàn)他(tā)们一走，邮差就(jiù)送到一封很厚的(de)信，拆开看时，第(dì)一(yī)句(jù)是:“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这(zhè)种欢(huān)呼(hū)，是每看一片(piàn)都有的(de)，但在我，这一声却特别(bié)听得(dé)刺耳(ěr)。

　　此后回到中国来，我(wǒ)看见那些闲看(kàn)枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝(hē)彩，一呜(wū)呼(hū)，无(wú)法可想！但(dàn)在(zài)那时(shí)那地，我的(de)意见却(què)变化了。

　　5、我虽然觉得(dé)客(kè)店兼(jiān)办囚(qiú)人的饭食和(hé)我不相(xiāng)干，然而好意(yì)难却，也只得别(bié)寻(xún)相宜的住处了(le)。

　　《藤野先生(shēng)》创(chuàng)作背景：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁(suì)，他怀着寻(xún)求(qiú)救(jiù)国救民(mín)真理的理(lǐ)想，去日本留学，在东京的(de)弘(hóng)文学院补习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进(jìn)仙台医(yī)学专(zhuān)门学(xué)校学医。

　　毕(bì)业(yè)于爱(ài)知(zhī)县(xiàn)立(lì)医(yī)学校（现(xiàn)名古(gǔ)屋(wū)大学）的藤(téng)野先生，在鲁迅入学的两(liǎng)个月前，升格为(wèi)仙台医学专门学校的解剖学教(jiào)授。

　　鲁迅在此认识了这位日本(běn)学(xué)者，并模(mó)桥且同他建立了(le)深(shēn)厚的(de)师(shī)生友谊。

　　在日本军国主义影响下，当时的日本人对中国人民抱(bào)有狭隘(ài)的民族(zú)偏见(jiàn)。

　　但(dàn)藤(téng)野(yě)先生并不如此(cǐ)，他对来自弱国的鲁(lǔ)迅毫(háo)不歧(qí)视，倍加爱(ài)护，并以自(zì)己的(de)高尚品质给鲁迅(xùn)以极(jí)大的影响。

　　这篇散文写于1926年10月12日(rì)，当时(shí)作者鲁迅正遭(zāo)受北洋(yáng)军阀及其御用文人的迫害，从北京(jīng)南(nán)下，来到厦门大(dà)学任教，作者作(zuò)此文(wén)予以怀(huái)念藤(téng)野先(xiān)生，此文最初发表于同年(nián)十二月出版的《莽原》半月刊(kān)第23期，后(hòu)收入散文集《朝花夕拾》。

未经允许不得转载：市场调查|社会调查|问卷调查|市场执行|店面验收|神秘客|满意度-提供最专业的市场信息咨询服务-宁波信恒新市场信息咨询有限公司 飞机手提7kg超重怎么办，随身行李超重有人管吗