又一起悲剧发生，这一次悲剧，是连环(huán)悲剧(jù)，是上(shàng)次悲(bēi)剧后再次发生的悲剧。

除悲(bēi)痛外，还能怎样？

如(rú)何(hé)避(bì)免类似的二次(cì)悲剧发生，是时候深入思考了！

想(xiǎng)必大(dà)家都知(zhī)道了，前些(xiē)天，一个小(xiǎo)孩(hái)子，在(zài)学校里，被一(yī)个老师所(suǒ)碾压，最终失去生命。一个活蹦(bèng不拘于时句式类型，不拘于时句式还原)乱(luàn)跳的孩子疏忽间淹没在了尘(chén)世(shì)之(zhī)中，父母必然接受(shòu)不了(le)这种事(shì)实。

孩子(zi)的妈妈情绪几乎(hū)崩溃(kuì)，只有去学校(xiào)要说法。

拉过横(héng)幅，大(dà)声(shēng)哭过(guò)，严厉(lì)呵斥过(guò)肇(zhào)事者(zhě)。

一个正常的母亲，早上出门还健康活泼的孩子(zi)，学校内意(yì)外身亡，换做是谁，都受不了。

在这位妈妈做着几乎(hū)所(suǒ)有(yǒu)母(mǔ)亲(qīn)都会(huì)做的(de)事时，“网络圣(shèng)人(rén)”出现了。

他们批(pī)评(píng)这位母亲的做(zuò)法极端，主(zhǔ)观认定“闹(nào)下(xià)去(qù)”的目的就(jiù)一个，为了更多的(de)赔偿。

苍天(tiān)大地，这种(zhǒng)圣人怎么(me)在网上这(zhè)么多，他们不食人间烟火吗(ma)？

在(zài)孩子去世后，这些(xiē)“网络(luò)圣人”可(kě)以在(zài)家正常睡觉、吃饭吗？

在学校发生(shēng)了事(shì)故，为(wèi)什么不(bù)能去要(yào)个说法？

这(zhè)些人，事(shì)不关己，纵情(qíng)批(pī)判，轮到自己时，比谁哭得都(dōu)厉害(hài)。

这还不是这(zhè)位年轻母亲(qīn)遭受的仅(jǐn)有(yǒu)的网络语言暴力，她(tā)的穿着打(dǎ)扮也被(bèi)“网络圣(shèng)人(rén)”不停地(dì)谴责(zé)和调侃(kǎn)。

有人称，这是孩子妈妈(mā)吗？怎(zěn)么说话这(zhè)么冷静(jìng)？

有人称，妈妈的穿着打(dǎ)扮是(shì)用了心的，化妆了(le)。

还有人看到这位妈(mā)妈，由(yóu)于长得漂(piāo)亮年轻，称(chēng)她可能是做(zuò)不正当行(xíng)业(yè)，孩子(zi)长(zhǎng)大后也(yě)不是好人。

还有人称，这样拉横幅去学校要说法，不就是(shì)嫌(xián)赔偿少(shǎo)，想(xiǎng)多要点钱吗(ma)？

以上这些人，没(méi)有(yǒu)言词可(kě)以(yǐ)形容(róng)他们的阴(yīn)险恶毒。

在(zài)一定程度上，他们比肇事(shì)者还要残(cán)忍，并且他们毫无良(liáng)知(zhī)。

长得漂亮(liàng)，化(huà)妆，说话(huà)冷(lěng)静，都(dōu)成(chéng)罪(zuì)过了(le)？

哭(kū)天喊(hǎn)地时说的人家闹事，冷静说话时，说这不像(xiàng)去(qù)世孩子妈妈(mā)的表现。

还(hái)能怎么做，怎么(me)做(zuò)在网(wǎng)络喷子和(hé)网络圣人的眼里都是错。

如今，这(zhè)位93年如(rú)此年(nián)轻(qīng)的妈妈已经(jīng)跳楼身(shēn)亡了，正中(zhōng)他们(men)的下怀。

孩(hái)子刚走几天，母亲(qīn)也撒(sā)手人(rén)寰，陪孩子去了。

毫无疑问，这些网(wǎng)络暴力令原本心(xīn)碎(suì)的母(mǔ)亲(qīn)伤透了心。

她寻求心灵的寄托，渴望得(dé)到宽慰，期(qī)望孩子(zi)的死得到(dào)公正的反馈。但“网络圣人”对这(zhè)些人(rén)之(zhī)常情(qíng)的需求冷漠处之，并且火上浇油，雪上加霜。

这种(zhǒng)网(wǎng)络(luò)暴力所造成的二(èr)次伤害，已经不是第一次了。

刘学(xué)州事(shì)件才发(fā)生(shēng)多久啊。

当时(shí)刘学州事件在(zài)网络上引(yǐn)起了轩然大(dà)波，他一心寻找自己的亲生父母，但由(yóu)于种种原因，最后却和亲生父母反(fǎn)目成仇。

最终(zhōng)，一个未(wèi)成年人(rén)在网络上经受着腥(xīng)风血雨(yǔ)，被那些(xiē)网(wǎng)络道(dào)德(dé)圣人肆意诋毁谩(mán)骂。

她们用恶毒的内心去揣摩一个未成年人(rén)，把各(gè)种恶毒的想法强加在(zài)一(yī)个未成年人身上。

果然，他们得逞了(le)，刘学(xué)州在美丽的(de)海边自杀了。

等到刘学州(zhōu)自杀后，网络(luò)上又铺天盖地的充(chōng)斥(chì)着一种论调。

“为(wèi)什么要网暴刘(liú)学州？他是多么好(hǎo)的孩(hái)子(zi)啊，品学兼优，他多么(me)懂事(shì)啊！”

这(zhè)时候在网络上再也找(zhǎo)不到网络(luò)喷子的身影。

这次(cì)，这位(wèi)跳楼妈妈得(dé)到的还是(shì)这样的“待遇”。

没出事前，网(wǎng)络喷子(zi)极尽阴险之意攻击他，等到(dào)这位妈妈(mā)已经失去生命时，这些(xiē)网络喷(pēn)子又集体消失的无影无踪了。

难(nán)道(dào)他们(men)说过如此恶毒，甚至于要(yào)人性命的歹毒(dú)的话后(hòu)，就能这样安然无(wú)恙了？

其(qí)实，网络暴力只是造成他(tā)们想不开(kāi)的其中一个(gè)原(yuán)因。

网络(luò)暴力在(zài)一定程度上(shàng)是催(cuī)生该(gāi)妈妈纵身一跃的(de)一(yī)根(gēn)稻(dào)草。

在我看来，真正最终使该妈妈走(zǒu)入(rù)极端的不仅是网(wǎng)暴。

当人遇到一件或多件认为不合(hé)理的(de)事(shì)情时，如何(hé)能有相对完善的途径(jìng)，解决其所遇到的问题，这才是(shì)重中之(zhī)重。

人非圣贤不拘于时句式类型，不拘于时句式还原(xián)，要将其(qí)行为桎(zhì)梏(gù)在途径的轨(guǐ)迹内。

网(wǎng)络是把双刃剑(jiàn)，想通过它解决问题，必须能经受(shòu)随时而来的暴风雨。

等诉诸网络时，人已(yǐ)经被(bèi)推到(dào)了悬崖边缘，心灵处(chù)于极度疲倦和茫然(rán)之中(zhōng)。除非(fēi)内心足够(gòu)强大，不然任何的风吹草动(dòng)都可能(néng)令人跌入深渊。

那么，当人将遭遇公(gōng)布在(zài)网络(luò)时，如何形成保护机(jī)制(zhì)，避免人(rén)受(shòu)到(dào)无谓的网络暴力，也至关(guān)重要。

我们(men)需要提高同理心和(hé)法律(lǜ)素(sù)养。没有同理心的人，任(rèn)何人做任何事，他们都有批判的角度(dù)和方式。然而当他们遇到事时，他们跳(tiào)的比谁都高(gāo)，乱的比谁(shuí)都(dōu)响(xiǎng)。

幼小的孩(hái)子去了(le)，年轻的妈妈也跟着去了，人世(shì)间，还有什么(me)比这更令人心伤？呜呼哀哉！

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