晓之以(yǐ)情,动之以理的意思(sī)是什么，晓之以理,动(dòng)之以情出自哪里(lǐ)是(shì)原句为“动之(zhī)以(yǐ)情，晓之以理”，俗语，意思是(shì)用感(gǎn)情来打动别(bié)人(rén)的心，用道理来使别人明白的。

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晓之以情,动之以理的(de)意思是什么，晓之以(yǐ)理,动(dòng)之以情(qíng)出(chū)自哪里

　　原(yuán)句为“动之(zhī)以(yǐ)情(qíng)，晓之(zhī)以(yǐ)理(lǐ)”，俗语，意(yì)思是(shì)用(yòng)感情(qíng)来(lái)打动别人的心，用道理来使别(bié)人明白。

　　出(chū)西安市城六区是哪几个自高阳《胡雪岩全(quán)传·平步青云》上册(cè)：“随便他如(rú)何导之以理，动(dòng)之以情，一个只(zhǐ)是不肯松(sōng)口。

　　”用法：作谓语(yǔ)、定语(yǔ)。

　　造句：1、以德为本(běn)，待人(rén)要(yào)诚；

　　勤奋工作，处事(shì)要公；

　　动之以情(qíng)，晓(xiǎo)之以(yǐ)理；

　　无私奉献，真情感人(rén)。

　　2、沈笑(xiào)以为下车的人是车主，她动(dòng)之以情，晓之以理的说(shuō)着。

　　3、月老(lǎo)动(dòng)之以情，晓之以理，却(què)依旧(jiù)得到如此答案，不由有些(xiē)愠怒(nù)道：“难(nán)道你就如此顽固，冥(míng)顽不灵(líng)。

　　”

晓之(zhī)以情动(dòng)之以(yǐ)理(lǐ)的意(yì)思是什么 晓(xiǎo)之以(yǐ)情动之(zhī)以理是什么意思

　　1、动之以情，晓之(zhī)以理解释(shì)：用(yòng)感情来打动别人的心，用道(dào)理来使别人(rén)明白(bái)。

　　 2、出自：孔子《论语》中：诱之以利，晓之以理，动之以情(qíng)，胁之以威，授之以渔，绳之以法，导之以行，勉燃胡唤之以恒，持之(zhī)以恒，学(xué)之以(yǐ)恒，行(xíng)之以德，道之(zhī)以德(dé)，齐之以礼，有(yǒu)耻(chǐ)且格(gé)。

　　 3、解释为：用利益去诱(yòu)惑,用情感去(qù)打(dǎ)动，用(yòng)道(dào)理去明了，用威(wēi)严(yán)去胁迫，教授(shòu)给以捕鱼的技术，用西安市城六区是哪几个(yòng)法律去束缚(fù)，用(yòng)行为去引(yǐn)导，用做铅(qiān)恒心皮(pí)凯去勉励，以恒心(xīn)保(bǎo)持久远，以恒心去(qù)学习（即坚持去(qù)学习），行为要符合道(dào)德，用道(dào)德去引(yǐn)导，用(yòng)礼制(zhì)去同化，不仅(jǐn)有羞耻之心(xīn)而且(qiě)有归服之心(xīn)。

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晓之以(yǐ)情,动之以理的意思(sī)是(shì)什(shén)么，晓之以理,动之以情出自哪里(lǐ)

　　原句为(wèi)“动(dòng)之以情，晓之(zhī)以理”，俗语，意(yì)思是用(yòng)感情来打(dǎ)动别人的心，用(yòng)道理来使别人明白。

　　出自高阳《胡雪岩全传·平步(bù)青云(yún)》上册：“随(suí)便他(tā)如(rú)何导之以理，动之以情，一个只是不(bù)肯(kěn)松口。

　　”用法：作谓语(yǔ)、定语。

　　造句：1、以德为本，待人要诚；

　　勤(qín)奋工(gōng)作，处(chù)事要公(gōng)；

　　动之以(yǐ)情，晓之以理；

　　无(wú)私(sī)奉献(xiàn)，真情感(gǎn)人(rén)。

　　2、沈笑以为下车(chē)的人是(shì)车(chē)主，她动之以情，晓(xiǎo)之以理的说着。

　　3、月老(lǎo)动之以情，晓(xiǎo)之以理，却依旧得到如此答案(àn)，不(bù)由有些愠怒道(dào)：“难道你就如此顽固，冥(míng)顽(wán)不灵。

　　”

晓之以情动(dòng)之以理(lǐ)的意思是什(shén)么 晓之(zhī)以(yǐ)情动之以理是什么意思

　　1、动之以情(qíng)，晓之以理解释(shì)：用感情来打(dǎ)动别人的心，用道理来使别人(rén)明(míng)白(bái)。

　　 2、出自：孔(kǒng)子《论语》中：诱(yòu)之以利(lì)，晓之以理，动之以情，胁之以(yǐ)威，授之以(yǐ)渔，绳之以法，导之以行(xíng)，勉燃胡唤之以恒(héng)，持之以恒，学(xué)之以恒，行之以(yǐ)德，道之以(yǐ)德，齐(qí)之以礼，有耻(chǐ)且格。

　　 3、解释为：用利益去(qù)诱惑,用情感去打(dǎ)动，用(yòng)道(dào)理去(qù)明了，用威(wēi)严去胁迫，教(jiào)授给以捕鱼的技(jì)术(shù)，用法(fǎ)律去束缚，用行为(wèi)去引导，用做铅恒心皮凯去(qù)勉励，以恒心保持(chí)久远，以(yǐ)恒心(xīn)去学习(xí)（即坚持去(qù)学习），行为要符合(hé)道德，用(yòng)道德去引导(dǎo)，用礼制去同化，不仅有羞(xiū)耻之心而(ér)且有归服之心。

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