应用(yòng)气(qì)象(xiàng)学是干什(shén)么(me)的，应(yīng)用气象(xiàng)学(xué)是干什么的工作是(shì)应用气(qì)象(xiàng)学(xué)专(zhuān)业可(kě)以在政府、事(shì)业类(lèi)单位从(cóng)事气(qì)象监测、农业设施(shī)环(huán)境调控、环境保(bǎo)护、防汛抗旱与农(nóng)业(yè)减灾、农业区划与资源利用等工(gōng)作，也可以在高新技术类企业从事(shì)生态环境建设、生态环(huán)境监(jiān)测调控、信息技术应用、环境(jìng)评价等工作的。

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应用气象学(xué)专业的就(jiù)业方(fāng)向是(shì)什么

　　　　在高(gāo)考(kǎo)填(tián)报(bào)志愿(yuàn)选择专业时，很多考生和家长对(duì)应(yīng)用(yòng)气象学专业(yè)就业方向是什么的问题非常关注(zhù)，我收集(jí)了(le)具体信息，大家快(kuài)来了解(jiě)一下详细厅袜情(qíng)况吧。

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　　 　　应用气象学专业的就业(yè)方(fāng)向(xiàng)是(shì)卜睁什么(me)主要面向气象(xiàng)行业，在气(qì)象探测、公(gōng)共气象(xiàng)服(fú)务、农业(yè)气象服务岗位群，从(cóng)事地面测报、农业气象测报、人(rén)工影响(xiǎng)天(tiān)气(qì)、气象灾害(hài)预报预警信息制作和发布、公共气(qì)象服务、农业(yè)气(qì)象(xiàng)服(fú)务等工作。

　　 　　本(běn)专业学生毕业后可在农业气象(xiàng)及生态环境监(jiān)测调控、信息分析处理、资(zī)源开发利用和防(fáng)灾减灾等(děng)科研、教(jiào)学和业务部(bù)门工作。

　　 　　政(zhèng)府、事业类单位：气象(xiàng)监测、农(nóng)业设(shè)施环(huán)境调控、环境保(bǎo)护、防汛抗(kàng)旱与(yǔ)农业(yè)减灾、农业区划与资(zī)源利(lì)用;高(gāo)新技术类企业：生态环境建设、生态环境监测调控、信(xìn)息技术应用(yòng)、环(huán)境评价。

　　 　　目(mù)前来讲，主要是到(dào)中(zhōng)国气象局下(xià)属(shǔ)的比如说各省、地、县，这样一些气象(xiàng)部(bù)门，特别是到气(qì)象台工作，另(lìng)外(wài)就是到民航系统的(de)气象台，为航空方面提(tí)供气象(xiàng)保障。

　　再(zài)一个就是到部队去，为部(bù)队比如说特(tè)别是空(kōng)军，几乎每一个(gè)空军基地(dì)的话，都有(yǒu)飞机场，这个(gè)飞机场都有气象(xiàng)台，还有的一部分(fēn)同学，就是(shì)到环保(bǎo)部门，以(yǐ)及(jí)相关的电力等等的。

　　 　　应用气象学专业学(xué)什么课程应(yīng)用气象(xiàng)学主要研究气象(xiàng)学的(de)基本(běn)知识和技能，继(jì)而将(jiāng)气象(xiàng)学的(de)原理、方法和成果(guǒ)应用于农业、水文、航海、航空、军(jūn)事、医疗等领域，解决相关领域的气象问(wèn)题(tí)，例如(rú)：气象(xiàng)防震(zhèn)抗洪减灾对策、生态环境调控(kòng)、气候资源(yuán)开发利用(yòng)等(děng)。

　　 　　主要课(kè)程：《边界层气象学》、《大气科学基础》、《大(dà)气探测学》、《天气学原理(lǐ)》、《产业工程(chéng)气象学》、《气象信息服务》、《应用气象(xiàng)学方法(fǎ)》、《农业气象学》。

　　 　　主要实践性教(jiào)学(xué)环(huán)节：学年论文(wén)、科(kē)技创新实践、天气学(xué)分析、毕业论文等。

　　 　　主要专业(yè)实(shí)验：大气探测实验、天气预报实验(yàn)、应用气象学(xué)实验、农业气象学(xué)实验。

　　 　　部分(fēn)高校按以下专业方向培养：型伏岁(suì)公(gōng)共气象(xiàng)服务。

　　 　　本(běn)专业学生(shēng)主要学习应用(yòng)气象学(xué)的基本理论和基本(běn)知识(shí)，接(jiē)受(shòu)大气科学及(jí)相关学(xué)科领域(yù)的科学(xué)思维和实验(yàn)实践(jiàn)的基(jī)本训练，具(jù)备应用气象业务、研究和开(kāi)发的(de)基本能力。

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