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明(míng)经(jīng)和进(jìn)士的区别，明经(jīng)和进(jìn)士两门考试的内(nèi)容

　　冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢冰箱灯不亮影响使用吗明经和进士区(qū)别是起源不同、废除时间不同、考试内(nèi)容不同。

　　一、起源不同。

　　1、进士：进士(shì)科始于隋(suí)朝，是唐朝科举制度(dù)取士的科目之一(yī)。

　　2、明(míng)经：明经，始于汉武(wǔ)帝时期，被(bèi)推举者须(xū)明习经(jīng)学(xué)，故以“明经(j冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢冰箱灯不亮影响使用吗īng)”为名(míng)。

　　龚遂(suì)、翟方进等皆以明(míng)经(jīng)入仕。

　　二、废除时间不同。

　　1、进士(shì)：清末，多数书院都变成应举(jǔ)的预(yù)备机构，也被人们视为(wèi)与学习西学为主的学堂相对立(lì)的旧学的堡垒。

　　在当时特(tè)定的(de)时代背景中(zhōng)，似乎学堂代表进步，书院代表落(luò)后，尽管有些新式(shì)书院实际上(shàng)是在教育(yù)新学。

　　在戊戌变法(fǎ)期间，康有为不仅奏过《请废(fèi)八股试帖楷法改(gǎi)试策(cè)论折》，而且(qiě)也上过(guò)《请(qǐng)饬各省改(gǎi)书院淫祠为学堂折》。

　　当时许(xǔ)多有(yǒu)识之士也对书院的弊端大加抨击，例如熊希龄(líng)等人(r冰箱保鲜的灯怎么不亮了呢冰箱灯不亮影响使用吗én)所呈《湘绅公恳抚督院整顿通(tōng)省书院禀(bǐng)稿》，便详细列举过清(qīng)末湖南(nán)众多书院的各(gè)种(zhǒng)积弊。

　　到1901年(nián)9月，朝廷发布上谕，令所有(yǒu)书院一(yī)律改(gǎi)为学堂，宣告了书院这一中(zhōng)国传统的(de)教(jiào)育组织形式(shì)和进(jìn)士科(kē)一(yī)起随(suí)着科举(jǔ)制度退(tuì)出历史舞台。

　　2、明经：嘉佑年间，又于进士、诸科(kē)外别设一(yī)明(míng)经科，分二经、三经、五经(jīng)，考试时问(wèn)大义十(shí)条，试时务策三(sān)条，出身同于(yú)进(jìn)士(shì)，直至宋神宗时(shí)方(fāng)废除。

　　三、考试内容不(bù)同。

　　1、进士(shì)：进士(shì)科除考经学和时(shí)务策以外，还要“加考诗赋”。

　　2、明经：明(míng)经科考经学和时务策。

明经和进(jìn)士有什么区(qū)别(bié)

　　明(míng)经(jīng)和进(jìn)士的区别在于起(qǐ)源不(bù)同、废除时间(jiān)不同(tóng)、考试内容不同。

　　起源：明经科始于汉武帝(dì)时期，被(bèi)推(tuī)举者须明习经学(xué)，故以“明经”为(wèi)名(míng)。

　　进士科始(shǐ)于隋朝，是(shì)唐朝科举制度取士(shì)的科目之一。

　　废除时间(jiān)：明经科是宋神(shén)饥悔宗时(shí)废除。

　　进士(shì)科是(shì)1901年9月，朝廷发布上谕，令所有书(shū)院一律改(gǎi)为学(xué)堂，宣(xuān)告了书(shū)院这(zhè)一中国(guó)传统的(de)教锋逗育组织形式和(hé)进士科一起(qǐ)随着科举制度退出历(lì)史(shǐ)舞台。

　　考试内容：明经科(kē)考经(jīng)学和(hé)时务策。

　　进士科除考经学和时(shí)务策以外，还要“加考诗赋”。

　　科(kē)举制(zhì)度的积极(jí)影响(xiǎng)：

　　科举制度的(de)出现打破了(le)以往中国政(zhèng)治制(zhì)度(dù)当中(zhōng)传(chuán)统的世袭制观念(niàn)，政府决(jué)定从民间(jiān)选拔人才(cái)，原(yuán)来官宦家族的地(dì)位就受到了威胁，皇(huáng)上这样做的目的，就是为了减少传统家族对皇权的制约，整顿政治体制(zhì)。

　　对于(yú)其(qí)他国(guó)家的影响也是非常深(shēn)远的，十五至十(shí)六世纪(jì)，这种制度逐渐流(liú)传到了东亚的一些国家，到了十七(qī)世(shì)纪，欧洲(zhōu)的传教士来到中国，将这种特别的选官制度流传到了欧洲，一(yī)直延续到今天的考试，虽然科(kē)举(jǔ)制已经废除，烂基正但是，它在人们(men)的心里依然影响巨(jù)大。