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厦门是几线城市呢 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

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考(kǎo)高中历史教师资格证需(xū)要考哪(nǎ)些(xiē)科(kē)目,历史教师(shī)资(zī)格证需要考哪些科目和内容

  1、在笔试环节的考试科目(mù)是(shì)一(yī)样(yàng)的,具体如(rú)下:非统考地(dì)区:高等学校(xiào):《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业(yè)标准解读》。

  中等职业学校:《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教师(shī)职(zhí)业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学(xué)技能理论与实践(jiàn)》、《学生(shēng)与团(tuán)队管理(lǐ)概论(lùn)》、《职业(yè)道德(dé)规范(fàn)与专业标(biāo)准解读》。

  高级中学、初级(jí)中学(xué):《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职(zhí)业(yè)道德》、《教育(yù)法规概论(lùn)》、《教学技能理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法导论》、《学(xu厦门是几线城市呢é)生(shēng)与(yǔ)团队管理概论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解读》。

  小学:《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学技能理论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职业道(dào)德(dé)规范与(yǔ)专业标准解(jiě)读(dú)》。

  统(tǒng)考(kǎo)地(dì)区:幼(yòu)儿园:综合(hé)素质+保教知识与能(néng)力小学:综合素质+教育教(jiào)学知识与能力中学:综合(hé)素(sù)质+教(jiào)育知识与(yǔ)能力+学(xué)科知识(shí)与能(néng)力2、报考条(tiáo)件:报考条(tiáo)件(jiàn):大三及以上(shàng)(其中(zhōng)山东、浙江(jiāng)只有毕(bì)业班(bān)可以参加)报考对象:师范生(shēng)、非师范生、已(yǐ)毕业(yè)社会人员具有所(suǒ)报教师资(zī)格种类的相应(yīng)学历:幼儿教师(shī):具备幼(yòu)儿(ér)师范(fàn)学校毕业(yè)或大专以(yǐ)上学历小学(xué)教师:具(jù)备大学专科(kē)毕(bì)业(yè)及其以(yǐ)上学历(lì)初中教师:具备大学(xué)本科毕业(yè)及其(qí)以上学历(lì)高中教师:具备大(dà)学本科毕业及其(qí)以(yǐ)上学(xué)历中职教师:具备(bèi)大学本科(kē)及以(yǐ)上学历(lì)参加教育学、心理学(xué)理论考(kǎo)试并获得合格成绩;

  通(tōng)过国家语委的普通话测试(二级乙等以上);

  通过课堂教(jiào)学技能测试(shì);

  体检(jiǎn)合格。

高中历史教师资(zī)格证(zhèng)考试科目与内(nèi)容

  高中历(lì)史(shǐ)分别考综合素质(中学)、教育知(zhī)识与(yǔ)能力、历史学科知识与教学能力(lì)(高级中学)。

  报考(kǎo)高中(zhōng)历史教师资格证必须具备高等师范本科院校或者(zhě)其他大学本科(kē)毕业(yè)及其以上学(xué)历。

  中学历史(shǐ)教(jiào)师资格证考试比较(jiào)简单,中学历史(shǐ)教师资格证笔试考试科目(mù)是(shì)综合(hé)素质、教(jiào)育知识(shí)与能(néng)力(lì)、学科知识与教学能力这三门科目(mù)。

  一般(bān)教师资(zī)格中学历史的(de)考点是:重大的历史事件、重(zhòng)要的(de)历史人物(wù);中国(guó)传统的天文(wén)历法、汪搜思想文(wén)化(huà)以及民俗节日(rì)等等。

  历史学科知识考历史学科的知识与(yǔ)能力。

  掌握历史学科的基本理论和基础(chǔ)知识(shí),了解认识(shí)历史的基本方法,并(bìng)能(néng)够在高中(zhōng)历史教学(xué)中(zhōng)有效地(dì)运用(yòng)这些理论、知识及方法等等。

  经验总(zǒng)结

  (1)备考要提(tí)前两个(gè)月(yuè),大学里平时(shí)要上课和各(gè)种事(shì)情,前一个月主(zhǔ)要梳理一(yī)遍所有科目的重(zhòng)难点并整理出来(lái),可以单独弄成电子(zi)稿,然后打印(yìn)出(chū)来。

  同时边背(bèi)诵(sòng)知识(shí)点(diǎn),特是教育(yù)知识与能力,理(lǐ)论多,需要花(huā)时间处理繁杂的信息,还(hái)有备考(kǎo)文史类的,最好早(zǎo)点复习(xí)专(zhuān)业知识点。

  (2)考前一个月主要是背诵(sòng)。

  督(dū)促自己尽(jǐn)量(liàng)每天(tiān)7:00左右起床去图书馆背(bèi)书,然(rán)后下午没事(shì)又没课也可以背诵(sòng),晚上就写(xiě)写真题。

  (3)综合(hé)素质这(zhè)一科,可以梳理了重(zhòng)难点后(hòu),放在最(zuì)后背,只需要背学生(shēng)观、教师观、教师(shī)职业道德规范,历年真题(tí)材料分(fēn)析题部分都只考这些方面。

  选择题方面,比较有难度的是涉及(jí)法(fǎ)律法(fǎ)规这一(yī)块,包括教师法、义务教育法、未成年人(rén)保护法、预防未成年人(rén)犯罪法等,考前(qián)要多熟悉。

  还有一块是文化常识,因为范围太广的,可(kě)能个(gè)人知识广度(dù)有限,我是觉得比较难。

  作文的(de)话,一定要写满1000个(gè)字(zì),要有结(jié)束语,“总之(zhī)……”这类概括(kuò)性语句。

  (4)教育知识与能力这一科,我认为是多背多熟悉知识(shí)点(diǎn)迅歼就(jiù)好了,答主观题(tí)注意辩证思(sī)维和适当拓展来写。

  重难(nán)点、高频考点我从头到尾整体(tǐ)地背了有3遍,因为后来我做题时又补(bǔ)充了不(bù)少知识点(diǎn),又得牢固新记忆(yì)的信息,避免知识遗忘或(huò)混淆。

  (5)非历困昌历史学(xué)专业备考时(shí),要总(zǒng)体(tǐ)熟悉下高中(zhōng)历史知识,配(pèi)合(hé)中公教材(cái)或网课强化记忆。

  最(zuì)后,祝(zhù)成功。

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