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　　集美大学自考和高(gāo)考的(de)区别

　　高考，全称为“普通高(gāo)等学(xué)校招(zhāo)生全国统一考(kǎo)试”，基本上是社会中(zhōng)所有人员期待成才的一种(zhǒng)现(xiàn)实(shí)性必备途径(jìng)，其(qí)价值意(yì)义(yì)无异于古代封建时期的科举取(qǔ)仕(shì)一般(bān)，是所有社会学子登上高等(děng)知识殿堂的必经(jīng)途径，社(shè)会(huì)中(zhōng)称(chēng)之(zhī)为“全日制”或(huò)“普(pǔ)招(zhāo)生”。

　　而自考，通称为“高等教育自学考试(shì)”，从1981年正(zhèng)式开考(kǎo)以来，由于(yú)学(xué)习方式的开(kāi)放性(xìng)特点(diǎn)，以及理论知识的完(wán)备性要求，而广受专科(kē)学生以及社会(huì)励志改(gǎi)变命运人(rén)士的欢迎。

　　自考(kǎo)就是那(nà)一(yī)扇重新(xīn)让为(wèi)你打开的窗(chuāng)。

　　01、自考是高考的(de)重要补充(chōng)手段

　　普通高等(děng)教育是社会正常化教育机制模式；

　　而(ér)继续教育则是社会中在职人员追求上进的最有效手段，自考作为继续(xù)教育的先行者，起到(dào)了(le)对于高考制度(dù)最实(shí)际的补充作(zuò)用(yòng)。

　　自考人(rén)群主体基本上面向的(de)是大中专院校学生、高考失榜、生(shēng)活不如意以(yǐ)及期待“知(zhī)识改变命运”的(de)群体(tǐ)，对于这一(yī)类人，自考(kǎo)能让(ràng)其(qí)对(duì)于(yú)社(shè)会的学术追求重新回(huí)到正常轨道，让他们(men)自身(shēn)的价值能获得主流社会的强烈肯定，符合现代(dài)化建设所需的(de)价值观(guān)和(hé)知(zhī)识体系。

　　02、对比高考，自考具开放(fàng)性(xìng)特色

　　自考生学习方(fāng)式具(jù)有强烈的自育、自励价值，更有其开放性模(mó)式兼容特色，受(shòu)到社会中各类(lèi)求学人士(shì)的广泛欢迎。

　　高考，尽管参(cān)考人(rén)数较多，浩浩荡荡，然而其(qí)自身群体多集中于18岁左(zuǒ)右的(de)高中毕业(yè)历届生与应届生，很(hěn)难照顾(gù)到(dào)其他求(qiú)学人群(qún)的学习(xí)需求，而且一(yī)考(kǎo)定(dìng)终(zhōng)身(shēn)模式(shì)，多少年来一直受到教(jiào)育界(jiè)，各界(jiè)有影(yǐng)响人(rén)士对(duì)于其合理(lǐ)性的(de)质疑，因此自考反而具备强烈的(de)反衬色彩，我们应该(gāi)为自考感到(dào)自豪。

　　什么是自(c43排列组合公式怎么算，c43排列组合公式意义zì)考本科？

　　自考(kǎo)本科是高等教育自学(xué)考试(shì)本科的简称，自考本科是我国基(jī)本高等教育制度(dc43排列组合公式怎么算，c43排列组合公式意义ù)之一，成绩合(hé)格后由主考学校和高等教(jiào)育(yù)自学考试委员(yuán)会(huì)联合(hé)颁发大学毕(bì)业证书，国(guó)家承认(rèn)学历，学信(xìn)网可查，符合条件(jiàn)者由主考大学授予学士学位。

　　获得自考本科学历，根据(jù)国家教育部1988年15号文件，享受(shòu)普通(tōng)高(gāo)等(děng)教育(yù)毕业证(zhèng)书相同的法律效力。

　　很(hěn)多单位(wèi)为什么不承(chéng)认自考(kǎo)本科原因：很多用人单位会觉得自考本科是靠自学(xué)出(chū)来的，并没(méi)有通(tōng)过专业的学习，怀(huái)疑个人能力(c43排列组合公式怎么算，c43排列组合公式意义lì)，所以不承(chéng)认。

　　自考学历找工作会被拒绝(jué)吗其实没有肯定(dìng)的答(dá)案(àn)，有(yǒu)的人(rén)会因为(wèi)自(zì)考本科找到好工作(zuò)，也有的单(dān)位不认(rèn)可自(zì)考本科，在招(zhāo)聘的时候经常说(shuō)只招(zhāo)统招生。

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