创造的意(yì)思是什么(me)三年级下(xià)册，创造的意思(sī)是什么最佳答案是创造(zào)的(de)意思是：将两个或(huò)两(liǎng)个以上概念或事(shì)物(wù)按一定方式联(lián)系起来，主(zhǔ)观地制造(zào)客观上能被人(rén)普(pǔ)发现白蚁找哪个部门，白蚁防治是国家免费的遍接(jiē)受的事物，以达到某种目的行为(wèi)，是一种典型的人类自主行为的。

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创造的意思是什(shén)么三年级下册，创造的意思是什(shén)么最佳答(dá)案

　　创造的意(yì)思是：将两(liǎng)个或两个以上概念或事物(wù)按一定方式联系(xì)起来，主(zhǔ)观地制造客观上能(néng)被(bèi)人普遍(biàn)接(jiē)受(shòu)的事物，以(yǐ)达到某(mǒu)种目(mù)的的行为(wèi)，是一种典型的人类(lèi)自主行为。

　　例句：1、我(wǒ)们要用自(zì)己的勤劳和智慧(huì)为社会创造(zào)更多的财(cái)富。

　　2、老师(shī)鼓励每(měi)个同学的创造精神，从来(lái)不束缚我们(men)的(de)手脚。

　　3、我们的祖先，用勤劳和(hé)智慧创(chuàng)造了光辉灿(càn)烂的(de)华(huá)夏文(wén)明。

“创造”是(shì)什(shén)么(me)意思(sī)？

　　创造(zào)宏竖的意(yì)思是：首先想(xiǎng)出(chū)或做出（前所(suǒ)未有的(de)事物(wù)）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近义词(cí)：创设、缔造、创制(zhì)、独创(chuàng)

　　3、反(fǎn)义词：摹拟、模拟、仿制、仿(fǎng)造(zào)

　　4、引证解释：

　　（1）现代· 鲁迅《集外集拾(shí)遗补(bǔ)编·关于》：新的年青的(de)文学(xué)家的(de)第一(yī)件事是创(chuàng)造或(huò)介绍，蝇飞鸟乱，可以(发现白蚁找哪个部门，白蚁防治是国家免费的yǐ)什么都不理。

　　（2）现代·秦牧 《青(qīng)春的火(huǒ)焰》：有(yǒu)人用水稻和高(gāo)粱杂(zá)交，创造(zào)了平均(jūn)每穗三百粒(lì)的记录。

　　扩展资料

　　一(yī)、近(jìn)义态(tài)烂词：创(chuàng)设(shè)

　　1、拼(pīn)音：chuàng shè

　　2、释义：指开始建立；创造(zào)条(tiáo)件。

　　3、引证解释：

　　（1）现代(dài)· 叶圣(shèng)陶(táo) 《城中》：一个学校的(de)创设，虽(suī)然算不得(dé)一件大事，却(què)在这城里(lǐ)多数人的(de)心海(hǎi)里掀起了波浪了。

　　（2）现代·徐特立(lì)《纪念“五四”对青(qīng)年的(de)希望》：党和(hé)国(guó)家为青(qīng)年创设了良好(hǎo)的(de)工作条件。

　　二、反(fǎn)义(yì)词：仿(fǎng)造(zào)

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释发现白蚁找哪个部门，白蚁防治是国家免费的(shì)义(yì)：指模仿一定的式样制造。

　　3、引证解释(shì)：现(xiàn)代(dài)·谷峪《萝北(běi)半月》：我们可(kě)以抄几(jǐ)份图帆绝漏样给各(gè)队送去，让他们仿造。

　　参(cān)考资料来源：百度(dù)百科-创造

　　参(cān)考资料(liào)来源：百度百科-创(chuàng)设

　　参考(kǎo)资料来源：百度百科(kē)-仿造(zào)

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