保(bǎo)持愚(yú)笨,保持饥饿的(de)意思(sī)，营销饥饿的(de)意思是“饥(jī)饿”的意思是肚子很空，想(xiǎng)吃东西；歉收；也指(zhǐ)饥饿的人的。

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保持愚笨,保(bǎo)持饥(jī)饿的意(yì)思(sī)，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的意(yì)思是肚(dù)子很空，想吃东(dōng)西；

　　歉收；

　　也(yě)指(zhǐ)饥饿(è)的人。

　　出自《管子·重令》：“菽(shū)粟不(bù)足，末(mò)生不(bù)禁，民(mín)必有饥饿之色。

　　”《汉书·高(gāo)帝(dì)纪》：“民(mín)以(yǐ)饥饿(è)自卖(mài)为人奴婢者(zhě)，皆免为庶人。

　　”饥饿(è)造句：1、大雪封山(shān)了，猴(hóu)子在(zài)饥饿(è)中挣扎(zhā)着。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛在交配后会(huì)被饥饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉(diào)。

　　3、因为疾病(bìng)和饥饿，他(tā)已经瘦骨嶙(lín)峋了。

　　4、现在，世(shì)界上还有不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天(tiān)的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保(bǎo)持(chí)饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为其他薯告的意思：

　　我笨(bèn)我(wǒ)知道，我穷我努力。

　　求知若(ruò)饥，虚心若愚。

　　英语(yǔ)学习(xí)的(de)方法。

　　　　1 学习(xí)英语的首要唯销理念：要努力去了解“是什么”，而尽量少去了(le)解(jiě)“为什么(me)”。

　　　　因为英语是(shì)语言，很多语汇和句型(xíng)的用法没有道理可讲(jiǎng)，没有“为(wèi)什(shén)么”可言(yán)，人们就(jiù)是(shì)这样用的，就是这(zhè)样说的，记住就好。

　　当然了，仔细分析起来(lái)或许可以找到语法上的(de)解释。

　　婴儿时期(qī)，我们学说(shuō)话(huà)的时(shí)候，从来没有问(wèn)过“为什么会这么说” 吧，但是为什么后来会(huì)说的这么好?因为我们听的(de)多，说的多，自然就记在脑子里了(le)。

　　　　2 学(xué)习英语(yǔ)的最好(hǎo)方法：背诵课文。

　　　　因(yīn)为英(yīng)语(yǔ)是我们的后天语(yǔ)言，所以(yǐ)必须将人家现(xiàn)成的东西反复(fù)在脑海里(lǐ)形成神经反射，不(bù)用关(guān)心为什么这样说(同(tóng)第一点)。

　　　　推荐《新概念英(yīng)语(yǔ)3，4册》。

　　可以说，几(jǐ)乎没有(yǒu)任何(hé)一种教材的经典程度超过《新概(gài)念英语》。

　　它的语法是最规(guī)范的，结构是最严谨(jǐn)的，流传(chuán)了(le)好几代(dài)人，依(yī)然保持最(zuì)为持久的生命力。

　　　　3 学(xué)习英语需要多(duō)种形式的神经刺激。

　　　　真正学好英语，不经(jīng)历背诵(sòng)大(dà)量文(wén)章，写大量东(dōng)西(xī)，听大量文章，是根本不可能达(dá)到目(mù)的(de)的，比如一个新单词，我(wǒ)们(men)在书上看到，默写，背诵，还不能(néng)说真正认识了。

　　在(zài)听力中听(tīng)到(dào)了这个(gè)单词，能反应(yīng)过来是(shì)它吗(ma)?在想表(biǎo)达这种意思的时候，能(néng)反应(yīng)过来应该用它(tā)吗(ma)?……我们当(dāng)初指手(shǒu)游学说话(huà)的(de)时候，都(dōu)是(shì)无形(xíng)中(zhōng)进行(xíng)了听，说，读，写等不经意的“练习(三眼蟹为什么有三个眼，三眼蟹为什么有三个眼睛xí)”才(cái)全面(miàn)掌握了这门(mén)语言。

　　　　4 学习英语要善(shàn)于(yú)利(lì)用零碎时(shí)间。

　　　　英(yīng)语(yǔ)学习不是靠突击(jī)可以学好(hǎo)的，一下子花上(shàng)好几个(gè)小时拼命学英(yīng)语，是无济于事(shì)的。

　　它的特点在(zài)于“细水常流”。

　　每天(tiān)花(huā)上十几分(fēn)钟(zhōng)的零碎时间听，背一段课文(wén)，记几(jǐ)个单词，长期坚持，逐渐会得到(dào)提高的。

　　　　5 要(yào)着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和(hé)用法，应(yīng)该在可能的场合多多练(liàn)习使(shǐ)用。

　　不(bù)要老是用自己喜(xǐ)欢或者熟悉的(de)单词(cí)或者句型(xíng)，这(zhè)样的话(huà)，新学(xué)的东(dōng)西永远(yuǎn)得不到强(qiáng)化，慢慢(màn)的又会变的陌生，人将(jiāng)会永远(yuǎn)停留原有的水平。

　　不断地将新东西变为旧东(dōng)西，又不断接触新东西，再将其变为(wèi)旧(jiù)东西，如此往复，才能不(bù)断提(tí)高。

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