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幼儿(ér)园晨间谈(tán)话内容有(yǒu)哪些小(xiǎo)班(bān),幼儿园晨间(jiān)谈话内容(róng)有哪些(xiē)中班

  幼(yòu)儿园晨间谈话(huà)内容有:1、以选择幼(yòu)儿感兴(xīng)趣的趣事为主的话(huà)题(tí):不(bù)同年龄段的孩子,生(shēng)活经验(yàn)和(hé)被他(tā)们关注的内容都有所不(bù)同,所以晨(chén)谈的内容(róng)要根据本班幼儿的特(tè)点,因人、因时、因事(shì)制宜(yí)的进行形式多样、生动活泼的交谈。

  内容要从幼儿(ér)的(de)兴趣和(hé)近日生活的共同点出(chū)发,切入点(diǎn)要小而有趣(qù),这(zhè)样才(cái)能引起幼儿的关注。

  如“我喜欢的小动物”、“我喜爱(ài)的玩(wán)具”等这些话题都是小班幼(yòu)儿熟悉喜爱(ài)的,有一(yī)定的(de)经验基(jī)础,才(cái)使幼儿交谈起(qǐ)来有话想说,有(yǒu)话要说。

  “我(wǒ)的好朋友”、“我的名(míng)字”、“快(kuài)乐(lè)的国庆”等这些话题又(yòu)是中班幼儿(ér)所(suǒ)熟悉(xī)和喜(xǐ)爱(ài)的。

  2、以培(péi)养幼(yòu)儿良好行(xíng)为习惯为目的的(de)话题:晨间(jiān)谈话时也可(kě)以渗透(tòu)孩子生活(huó)习(xí)惯方面的教(jiào)育(yù)。

  给孩子讲解不乱扔纸屑的好处,让孩子们养(yǎng)成饭前(qián)便(biàn)后勤洗(xǐ)手(shǒu)的习惯,勤(qín)洗澡换衣等(děng)等。

  如:长假后(hòu),发现(xiàn)小班(bān)孩子们(men)的进餐习(xí)惯(guàn)退步了,大部分的孩子进食量小,而(ér)且自(zì)己(jǐ)不主动独(dú)立(lì)进餐,总等(děng)着老师(shī)喂(wèi)的现象非常严(yán)重。

  因此,我们利用晨间谈话(huà)向(xiàng)孩子们讲(jiǎng)述(shù)“我是(shì)好宝宝”的故事,鼓(gǔ)励孩子(zi)们(men)自己独(dú)立进餐,不(bù)要大人喂,吃完自己的(de)饭菜。

  很(hěn)快经过两周(zhōu)的(de)时间孩子们早上回(huí)园(yuán)的情绪稳(wěn)定多了,哭闹的现象少(shǎo)了。

  3、以(yǐ)丰富幼儿(ér)知识(shí)开拓幼儿视(shì)野为主的话题(tí):爱玩是幼儿1039违章代码是什么意思 1039违章代码扣分吗的天性,游戏是孩子的(de)最爱。

  所(suǒ)以为了培养(yǎng)幼儿(ér)想(xiǎng)说、敢(gǎn)说、会(huì)说的习惯,让幼儿在游戏中(zhōng)学习(xí)。

  我们玩了说(shuō)反词(cí)、接(jiē)词、成语小秘密等语(yǔ)言游戏(xì),还经常出些脑筋急转弯,谜(mí)语,知识问答类(lèi)的题目,启发开动幼(yòu)儿的小脑筋,训练幼(yòu)儿的思维(wéi)能力。

  及时奖励爱动脑筋(jīn)的幼(yòu)儿,激励(lì)默默(mò)无闻(wén)的幼儿,养成爱动脑筋的好习(xí)惯(guàn)。

幼儿园晨间谈话内容有哪(nǎ)些?

  幼儿园晨间(jiān)谈话内(nèi)容如下:

  1、通过提问(wèn)引出谈话话题。

  (1)小朋(péng)友们喜(xǐ)欢看(kàn)动(dòng)画片吗(ma)?喜欢看什(shén)么动画(huà)片(piàn)呢?

  (2)你为什么喜(xǐ)欢看(kàn)这(zhè)个动画片(piàn)呢?

  2、出示动(dòng)画片(piàn)人物图(tú)片,引(yǐn)导(dǎo)幼儿就(jiù)这些动画(huà)片人物(wù)和他(tā)们(men)所(suǒ)在的(de)动(dòng)画(huà)片进行(xíng)交谈。

  (1)小(xiǎo)朋(péng)友们看(kàn)这是谁?

  (2)他是哪部动画(huà)片里面(miàn)的呀?

  (3)你喜欢这部动画(huà)片吗?为什么?

  3、幼儿分组自(zì)由交流。

  (1)将幼儿分成(chéng)小(xiǎo)组,前尘和旁边的(de)小朋友说说自(zì)己最喜(xǐ)欢的动(dòng)画(huà)片是(shì)什么,为(wèi)什么喜(xǐ)欢这个(gè)动画片。

  (2)在开始(shǐ)谈话前提(tí)醒幼(yòu)儿要轮流讲,不要抢(qiǎng)着讲,其他小朋友说(shuō)话时(shí)要安静地倾听。

  (3)教师到小(xiǎo)组内(nèi)倾(qīng)听幼儿的谈话,慧(huì)孙禅留(liú)意讲(jiǎng)得好的(de)、内容(róng)新颖(yǐng)的小朋(péng)友,对(duì)不愿或不敢交谈等谈话有障(zhàng)碍(ài)的小(xiǎo)朋友(yǒu)进行鼓(gǔ)励和(hé)指导。

  (4)在大(dà)家讨(tǎo)论得(dé)差不多的时候,请(qǐng)讲得(dé)好的(de)小朋友上(shàng)前分享他喜爱的(de)动画片(piàn)。

  4、通过提问拓展谈(tán)话范(fàn)围。

  (1)小朋友们喜欢(huān)的动画(huà)片人物有哪些,为什么?

  (2)他身上有没有值得我们学习的地方?

  (3)教(jiào)师以平行(xíng)谈话的方式提供新的(de)谈话经验(yàn)。

  如,小朋(péng)友(yǒu)们都说了自(zì)己(jǐ)最喜(xǐ)欢的动画片,下面(miàn),老师也和小朋友们(men)分享一下老(lǎo)师(shī)最喜欢的动(dòng)画(huà)片,老师最(zuì)喜欢(huān)的动画(huà)片是《西游记凯(kǎi)禅》,因为《西游记》里的动(dòng)画(huà)人物很多,他们都(dōu)各(gè)有特(tè)色,其中老师最喜欢的是孙(sūn)悟空,因为他正义、聪明(míng)、勇敢,这(zhè)些优点都是值得我们学(xué)习的。

  (4)引入新的(de)谈话经验(yàn)后再组织幼(y1039违章代码是什么意思 1039违章代码扣分吗òu)儿交谈。

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