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题西(xī)林壁古诗(shī)的诗意哲理,题西林壁的(de)意思(sī)和哲理(lǐ)
《题西林壁》是(shì)一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗。这首诗告诉我们(men)想认清事物(wù)本质,就要从各个角(jiǎo)度去观察,既要(yào)客观,又要全面(miàn)。
《题西(xī)林壁》古(gǔ)诗原文题西(xī)林壁
宋·苏轼
横看(kàn)成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身(shēn)在(zài)此山中。
《题(tí)西(xī)林壁》注释及翻(fān)译注释:
题西林壁:写在西(xī)林寺的墙壁(bì)上。
西林寺在庐山西(xī)麓(lù)。
题:书写(xiě),题写。
横看:从正面看。
庐山总是南北走向,横看就是从东面西面看。
侧:侧面(miàn)。
各不同:各不相同。
不识(shí):不能认识(shí),辨别(bié)。
真面目:指庐山真实(shí)的景色,形状。
缘:因(yīn)为;
由(yóu)于。
此山:这座山,指庐(lú)山。
西林:西林寺,在现在(zài)江西省的庐山上(shàng)。
这首诗(shī)是(shì)题在寺里墙(qiáng)壁上的(de)。
翻译:
横看是蜿蜒山(shān)岭,侧看是险峻高峰,远近高低看过(guò)去,千姿百态(tài)不相同。
之所以不能认识庐山的(de)真实面目,只(zhǐ)是因(yīn)为身(shēn)处在这(zhè)层峦(luán)叠嶂(zhàng)的(de)深山中。
《题西林(lín)壁(bì)》蕴含的哲理这首诗启示我们,现实生活(huó)中的事物千姿百态,纷繁复杂,身处(chù)其中(zhōng)往(wǎng)往很难看(kàn)清事物的本质。
如果不全方位、多角度冷静客观(guān)地去观(guān)察与分析(xī),就容易因为主(zhǔ)客(kè)观(guān)的局限(xiàn),被表象所迷惑,难(nán)以准确全面认识(shí)事物。
《题(tí)西林(lín)壁》赏析(xī)这首《题西(xī)林(lín)壁(bì)》以理(lǐ)语入诗,写得既有(yǒu)情(qíng)趣,又有(yǒu)理趣。
元丰九年(1084年)苏(sū)轼由黄州团(tuán)练副使改任(rèn)汝(rǔ)州刺史,他(tā)特地过江登临庐山,游山十余日(rì),并在西林(lín)寺写下这首题壁诗(shī)。
诗人从自己(jǐ)独(dú)特的(de)观(guān)察和感受出发,勾(gōu)画出庐山(shān)的千姿百态,秀(xiù)美迷人(rén)。
但是,这不是一首纯粹讴歌(gē)壮(zhuàng)丽(lì)山河(hé)的写景诗,作者在措写(xiě)景物中,用形象化的语(yǔ)言表达了一(yī)个深刻(kè)的哲理(lǐ)。
前两句“横看成岭侧(cè)成峰(fēng),远近高低各不同”,虽然只是粗略的(de)勾(gōu)画,没有细致(zhì)具体(tǐ)的描绘,但是(shì)却从人们(men)正(zhèng)视(shì)、侧看、俯瞰、仰视、遥(yáo)望、近察(chá)中,从人们立足(zú)点、观察点(diǎn)的不断变换中,写出了庐山的多姿多采,神奇莫测。
后两句“不识(shí)庐山真面(miàn)目,只缘身在此山中”,写诗(shī)人在观察中得到的启示。
苏(sū)轼向生活(huó)的深处开掘(jué),把观感和(hé)哲理(lǐ)结合起来,从而阐(chǎn)明(míng)了一(yī)个深刻的道理:只有(yǒu)从不同的方(fāng)面了解事物,既深入它的(de)内部细察精神实(shí)质(zhì),又(yòu)站到事物之上,总(zǒng)观它的全貌,才能给事物以正确(què)的认(rèn)识。
清代的王国(guó)维在《人间词话》中说:“诗人对宇(yǔ)宙人生,须入乎其内,又须出(chū)乎其外。
入乎其(qí)内,故能(néng)写之,出乎其(qí)外,故能观之。
”苏轼的《题西(xī)林(lín)壁》正形象化地说明了这一(yī)道理。
题西林壁的意思和哲理
《题西林壁(bì)》是(shì)宋代文学家苏(sū)轼的(de)诗(shword中1.5倍行间距相当于多少磅,word1.25倍行距是多少磅ī)作。
这是一(yī)首诗中有画的写景诗,又(yòu)是一首哲理诗,哲理(lǐ)蕴含在对(duì)庐(lú)山景色的描(miáo)绘之中。
前(qián)两句描(miáo)述了庐山不同的形(xíng)态变(biàn)化。
题(tí)西林壁
苏轼
横(héng)看成岭侧成峰,远近高(gāo)低(dī)各不同。
不识庐山真面目,只缘身在(zài)此(cǐ)山中。
译烂敬稿文
从正面(miàn)、侧面看(kàn)庐山山(shān)饥孝岭(lǐng)连绵(mián)起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处(chù)、低(dī)处看都呈(chéng)现(xiàn)不同的稿液(yè)样子(zi)。
之所以辨不清庐山真正的面目,是因(yīn)为我身处(chù)在庐山之中。
创作背景
苏轼于公元(yuán)1084年(nián)(神(shén)宗(zōng)元丰七年)五月(yuè)间由黄州贬所改(gǎi)迁汝州团练副使,赴汝州时(shí)经过(guò)九(jiǔ)江,与(yǔ)友人(rén)参寥同游庐山。
瑰丽的山水触发逸兴(xīng)壮(zhuàng)思,于(yú)是写下了若干首(shǒu)庐山记游诗。
哲理是(shì)什么 word中1.5倍行间距相当于多少磅,word1.25倍行距是多少磅p>
哲理蕴含在对庐山景(jǐng)色的描(miáo)绘之(zhī)中.它告诉我们这样一个(gè)道理:现实生活中的事物(wù)千姿百(bǎi)态,纷坛复杂,身处其中往(wǎng)往很难一下字看清楚(chǔ)它的(de)本(běn)质;如果不是处(chù)在错综复(fù)杂的事(shì)物之处,不是全方位.多(duō)角度冷静客观的(de)深入观察与(yǔ)分析,就容易因为个人的(de)局限被(bèi)局部现象所迷惑,对事物就难有全面(miàn)正确的认识(shí)。
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