学好(hǎo)英(yīng)语的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪些呢(ne)，学好英语的最(zuì)有效(xiào)方法有哪些(xiē)英文(wén)是初中生(shēng)学习英(yīng)语(yǔ)一(yī)定要注意自(zì)己的(de)学习方法(fǎ)，下面为(wèi)大(dà)家总结(jié)了初中生学(xué)好英语的(de)最有效(xiào)方(fāng)法，仅供(gōng)大家参考的。

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学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法有哪些呢(ne)，学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些(xiē)英文

　　在清晨(chén)阅读英语，每天就朗诵一篇(piān)文章即可。

　　这一篇文(wén)章(zhāng)连续朗诵至(zhì)少(shǎo)十遍。

　　但每(měi)一遍朗诵(sòng)，都要非常投入，就(jiù)假装自(zì)己是美国(guó)或英国的电视台(tái)主持人在(zài)主持节目和主播，你(nǐ)不(bù)是在读英语而(ér)是在用心声情并(bìng)茂(mào)地讲故(gù)事。2018年中秋节是几月几号，2018年中秋节是哪一天阳历

　　你会发现你一遍比(bǐ)一遍朗(lǎng)诵的好，这个可以(yǐ)快速培养(yǎng)你的英语语感。

　　初中英(yīng)语学习八大(dà)时态(tài)，但(dàn)是重点考察五(wǔ)大时态---一般将来时、一(yī)般现在时、一般过去时、现(xiàn)在(zài)进行时、现在完成时。

　　语(yǔ)态分为主(zhǔ)动语态与被动语态，难点在于(yú)被动语态的(de)学(xué)习。

　　中考主要考察一(yī)般(bān)现在时、一般将来时、一(yī)般过去时和含有情(qíng)态动词的被动语态。

　　学习方法：理解概念(niàn)，牢(láo)记公式，熟记(jì)标志，准确运用。

　　在(zài)初中(zhōng)英(yīng)语学习中，做作业之前先复习(xí)也很(hěn)重2018年中秋节是几月几号，2018年中秋节是哪一天阳历要。

　　复(fù)习能巩固之前(qián)学过的(de)知识(shí)，强(qiáng)化学(xué)习效果。

　　每(měi)天(tiān)上完(wán)英语课之后，对于老师布(bù)置的(de)作业，先不要急着去做(zuò)，而是要先将当天老师讲(jiǎng)过的(de)知识点(diǎn)以及课本(běn)上的内容仔细复(fù)习一遍(biàn)，然(rán)后再去做作业。

　　这样不(bù)仅(jǐn)能让做作业的正确率增高，同时也达到(dào)了温(wēn)故(gù)知新(xīn)的效(xiào)果。

　　要具备(bèi)一定的英(yīng)语(yǔ)听(tīng)、说、读、写能力，首先要掌握一定的词汇(huì)量。

　　快速扩大(dà)词汇量的最好办(bàn)法(fǎ)就(jiù)是(shì)进行多种体裁文章的大量阅读。

　　理(lǐ)解(jiě)和速度是阅读的两项(xiàng)基本功，两者缺(quē)一不可(kě)。

　　语言学家和心理学家的(de)研究(jiū)证明：加(jiā)深理解可(kě)以加快读速;反过来(lái)，读速(sù)的加快也(yě)能(néng)加深理解。

　　两者(zhě)是相(xiāng)互促进的。

怎样学好英(yīng)语最有(yǒu)效的方法有哪些？

　　综述：学习英语最最(zuì)重(zhòng)要的就是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学英语(yǔ)最关键的就是单(dān)词(cí)了，毕竟(jìng)英语词(cí)句(jù)是有多个单(dān)词组成的，所以要学会如何扩充自(zì)己单词(cí)量;大致(zhì)可以通过阅读、生词记忆等(děng)方式来增加新(xīn)词汇量，如果出(chū)现无法记忆的新(xīn)单词或(huò)者难度(dù)较(jiào)大的单词记得记(jì)录一下(xià)，并不断的去使用(yòng)新(xīn)单词，这样总(zǒng)归比(bǐ)你不断的(de)通过脑力去记(jì)忆好很(hěn)多的。

　　2.培养(yǎng)自(zì)己(jǐ)的(de)解决问(wèn)题思路

　　在学(xué)槐坦铅英(yīng)语的过程当(dāng)中(zhōng)相信(xìn)每(měi)一个人都有遇到过难题，而(ér)这些难题有(yǒu)些人则选择逃(táo)避(bì)，有(yǒu)些(xiē)人则选择直(zhí)视，所以要学(xué)会信或如何去解决(jué)问题，养成(chéng)解决问(wèn)题的思维方(fāng)式，要想培养自己解决问(wèn)题(tí)的能力最好的方法就(jiù)是不断的给自己制(zhì)造一(yī)些(xiē)新的问题，由(yóu)简入难的创造(zào)。

　　3.学习互动分(fēn)享

　　要说英语学习(xí)的最终(zhōng)目的就是交流，因而(ér)要想从根(gēn)本(běn)上学好英(yīng)语，交流就是必不可(kě)少(shǎo)的，所以(yǐ)学要学会如何将自己学(xué)到(dào)的(de)通过交流分(fēn)享出去，与(yǔ)别人多多互动(dòng)交流，一方面对自己的英(yīng)语(yǔ)思维方式有好处，一方面也(yě)可以(yǐ)突破(pò)自身英语(yǔ)交(jiāo)流(liú)的(de)心理(lǐ)障碍，时间一长也容易形(xíng)成(chéng)肌肉记忆的(de)。

　　4.塑(sù)造良好的英语学习环境

　　需要为自己建(jiàn)立一(yī)个固定(dìng)的(de)语言(yán)学习环境。

　　在这(zhè)样一个语言学习环境中，我们会慢慢自然地(dì)学习它。

　　如果(guǒ)一个(gè)根(gēn)本不会说英语的(de)人被扔到国外，即使他(tā)的英语水平更差，当他回来(lái)的(de)时(shí)候，他(tā)的英(yīng)语水平铅好(hǎo)也会(huì)很好(hǎo)。

　　5.树立英语学习自(zì)信心

　　学习中最(zuì)忌讳(huì)的是钓鱼(yú)三(sān)天，晒网两(liǎng)天(tiān)，所(suǒ)以在学(xué)习的过程中(zhōng)。

　　我们必须学会树立学(xué)习的自信，并不断地(dì)告诉自己(jǐ)，我们可以(yǐ)做到。

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