家贫无(wú)从致(zhì)书(shū)以观出自哪里，家贫无从致书以(yǐ)观每假借于藏书之家翻(fān)译是出(chū)自(zì)《送东(dōng)阳马生序》的。

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家贫无(wú)从致书以观出自哪里，家(jiā)贫无从(cóng)致书以观每假借于藏书之家翻译

　　家(jiā)贫，无从致书(shū)以观，每假借于藏书(shū)之家，手自(zì)笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没(méi)有什么办法(fǎ)买到书籍学习，（就(jiù)）常常向有藏书的(de)人家(jiā)借书，亲(qīn)手抄录，计(jì)算好（归还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼(yòu)时即(jí)嗜学(xué)。

　　家(jiā)贫(pín)，无从致书以观，每假借于(yú)藏(cáng)书之家，手自(zì)笔录，计日以还(hái)。

　　天大寒(hán)，砚冰(bīng)坚(jiān)，手指不可屈伸，弗(fú)之怠(dài)。

　　录毕，走送之，不敢稍(shāo)逾(yú)约(yuē)。

　　以是人多以书(shū)假余，余因得遍观群书。

　　既加冠(guān)，益慕圣贤(xián)之道，又患无硕师(shī)名人与游，尝趋百里外，从乡之先(xiān)达执经叩问。

　　先达德隆望尊，门人弟子填其室，未(wèi)尝稍降辞色。

　　余(yú)立(lì)侍左右，援疑质理(lǐ)，俯身倾耳以(yǐ)请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈(yù)至，不敢出(chū)一(yī)言以复；

　　俟(qí)其(qí)欣悦，则又请(qǐng)焉。

　　故余虽(suī)愚，卒获有所闻(wén)。

　　翻译

　　我年幼时(shí)就非(fēi)常爱(ài)好读书。

　　家里贫穷，无(wú)法(fǎ)得到书(shū)来看，常常向藏书的(de)人家求借(jiè)，亲手抄(chāo)录，计算(su什么的阳光填合适的词 阳光恰当的词语有哪些àn)着日期(qī)按(àn)时送还(hái)。

　　冬天非常寒(hán)冷，砚台里的墨汁(zhī)都结(jié)了(le)冰，手指冻得不能弯(wān)曲和伸直，也不放松读书。

　　抄写完毕(bì)后，便马(mǎ)上跑(pǎo)去还(hái)书，不(bù)敢超(chāo)过约定的期限。

　　因此有很多(duō)人(rén)都(dōu)愿意把书(shū)借(jiè)给我，于是我能够遍观(guān)群书。

　　成年以后，我(wǒ)更加(jiā)仰慕(mù)古(gǔ)代圣贤的学说(shuō)，又(yòu)苦(kǔ)于不(bù)能与学(xué)识渊博的(de)老师和名人交往，曾经赶到数百里以(yǐ)外，拿着经(jīng)书向乡里(lǐ)有(yǒu)道(dào)德学(xué)问的前辈(bèi)请教。

　　前辈德高望重，门人弟子挤满了他的(de)屋(wū)子(zi)，他的(de)言辞和态度从(cóng)未稍(shāo)有委婉。

　　我站着(zhe)陪侍在他(tā)左右，提出疑难，询问道理，俯(fǔ)下身子，侧着耳(ěr)朵恭敬地(dì)请(qǐng)教(jiào)；

　　有时遇(yù)到(dào)他(tā)大声(shēng)斥(chì)责，我的表情更加(jiā)恭(gōng)顺，礼节更加周到，不敢说一(yī)个字(zì)反驳；

　　等到他高兴了(le)，则又去(qù)请教。

　　所以我虽(suī)然(rán)愚笨，但最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪，别号(hào)玄(xuán)真子、玄真道(dào)士、玄真(zhēn)遁叟。

　　汉(hàn)族，浦(pǔ)江（今浙江浦(pǔ)江县(xiàn)）人，元末明初文学家，曾被明太祖朱元(yuán)璋誉为“开国文臣之首”，学(xué)者(zhě)称太史公(gōng)。

　　宋(sòng)濂与高启、刘基并(bìng)称为(wèi)“明(míng)初诗文三(sān)大(dà)家”。

　　他(tā)因长孙宋慎牵连胡(hú)惟庸党(dǎng)案而被流放茂(mào)州，途中病死(sǐ)于夔(kuí)州。

　　他的代表作品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北(běi)伐檄文》等。

家贫无(wú)从(cóng)致(zhì)书以观每假借于藏书(shū)之(zhī)家手自笔(bǐ)录计日以还是什么意(yì)思

　　因为(wèi)家中贫穷(qióng)，无法得到书(shū)来看，常向藏(cáng)书的人家求借，亲(qīn)手抄录，约定(dìng)日期(qī)送还。

　　出自明代文(wén)学家宋濂创作的一篇(piān)赠序：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘模结构严谨，详略有致，用对(duì)比(bǐ)说理，在叙事(shì)中穿插(chā)细节描(miáo)绘，读来生散(sàn)吵动感人(rén)。

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