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上(shàng)海四大八(bā)校是指(zhǐ)什么高中，上海市(shì)重点高中排名一览表

　　上海四大是指：上海市民办(bàn)华育中学、上海民办兰生复旦中学、上海外国(guó)语大学附属外国语(yǔ)学校、上海市市(shì)北初(chū)级中学等四校。

　　八校是指：上(shàng)宝中学、张江集团学校、进华中学(xué)、存志(zhì)中(zhōng)学、新华初(chū)级中学、上海(hǎi)市世界(jiè)外国语中学、华二(èr)初(chū)级中(zhōng)学、立达中学等八(bā)校(xiào)。

　　扩展资料华育(yù)中学的前身是(shì)上海(hǎi)中学初中部，90年(nián)代(dài)上海的'初中高(gāo)中分离以后，上海(hǎi)中学与华(huá)泾(jīng)实业联合在1999年建立了华育中学(xué)，华育的(de)师资力量、管理(lǐ)方式、教(jiào)学方式，都来自于上海中学(xué)。

　　兰(lán)生复旦(dàn)中学(xué)建校于1994年，也是一所可跨区(qū)招生的民办(bàn)寄宿制初(chū)级中学，为复旦附(fù)中的初中教(jiào)学(xué)基地。

上海高中四(sì)大(dà)名(míng)校八(bā)大金刚是什么

　　 上海(hǎi)四(sì)大名校是指上海中(zhōng)学、华师大二附中(zhōng)、复旦(dàn)附中、交大附中。

　　 这四所学(xué)校是上海高中里顶尖教育(yù)资源的代表。

　　 八大金刚(gāng)指的是(shì)南洋模范中学(xué)（徐汇）、建平(píng)中学（浦李顷凳东）、七(qī)宝中学（闵行）、控江中学（杨浦）、延(yán)安中学（长宁(níng)）、复兴中学（虹(hóng)口(kǒu)）、大同中学（黄(huáng)浦(pǔ)）、格致(zhì)中学（黄浦）。

　　 当(dāng)然(rán)这(zhè)只是坊间的一种说法而已，各(gè)区县依然(rán)还(hái)拥有一些非常出(chū)名的高中，比如浦东(dōng)的进才中学，静安(ān)的市西中学、徐汇的(de)位育(yù)中学、宝山的行(xíng)知中学等。

　　 还有“一个神(shén)仙”为上外附(fù)中（虹(hóng)口(kǒu)区）,因上外附中几乎不对外乎大区招生，在上海(hǎi)中考中，我们一(yī)般都不会讨论这所学校，故被应成为(wèi)"神仙"。

　　 扩展(zhǎn)资料：

　　 上海市实验性示范性(xìng)高中是根据(jù)《国务(wù)院(yuàn)关于基础教(jiào)育改革与发展决定》中(zhōng)各地(dì)建设一(yī)批实施素质教育(yù)的示范性普通高中以及全国高(gāo)中(zhōng)教育(yù)工作(zuò)会议的精神，上海市于1999年(nián)4月(yuè)正式启动建设(shè)的。

　　 上海市(shì)实验性示范性高(gāo)中第一批有上海中学、复旦大学附(fù)属中(zhōng)学(xué)、上海交通(tōng)大(dà)学附(fù)义无反顾是什么意思啊，义无反顾在感情上是什么意思属中学(xué)、华(huá)东师范大学第二(èr)附属中学、上海师范大学附属中学(xué)、大同中学(xué)、格致中学、上(shàng)海外国语大(dà)学(xué)附属大境中学(xué)、向明中学、南洋模(mó)范中学、位育中学、延(yán)安(ān)中学、上海市第三女(nǚ)子中学、育才中学、市西(xī)中学(xué)、曹杨二中、晋(jìn)元高(gāo)级中学(xué)、市北(běi)中学、新中(zhōng)中学、复兴高级中学(xué)、华东师范大学第(dì)一(yī)附属(shǔ)中学(xué)、控江中学、杨浦高级中学、七(qī)宝中学(xué)、行知中学、嘉定(dìng)一(yī)中(zhōng)、建平中学、进才中学、松江二中 

　　 上海市于1999年(nián)4月正(zhèng)式启(qǐ)动(dòng)上海市(shì)实验性示范性高中建设。

　　 2004年，本哪旅市实验性示范(fàn)性高中(zhōng)建设取(qǔ)得新进展。

　　 实(shí)验(yàn义无反顾是什么意思啊，义无反顾在感情上是什么意思)性示范性高中建设是上海市基础教育(yù)现代(dài)化(huà)的重要组成部分。

　　 建设实(shí)验性示范性高中，目的是在于(yú)通过(guò)促进学校形成依法治校、自(zì)我约束、自主发展的内驱机制，推动学校不(bù)断追求新(xīn)的发展(zhǎn)，形成一(yī)支学校教育(yù)改革的先锋队，一支攻(gōng)克素质教育难题的(de)攻坚(jiān)队，对整个高中(zhōng)教育和(hé)基础教育起示范(fàn)、辐(fú)射(shè)和引领作用，从而带动基础教育(yù)的整体发展(zhǎn)与提高，促进(jìn)本(běn)市率(lǜ)先(xiān)基本实现(xiàn)教育现代化。

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