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没有罩子的瑜伽老师,瑜伽老师没带胸罩

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  初(chū)中生学(xué)习英语一定要注意自己的学(xué)习方法(fǎ),下面为大(dà)家总结(jié)了初中生学好(hǎo)英语的最有效方法,仅供大家参考。朗诵、背诵英语佳篇

  在清晨阅(yuè)读(dú)英(yīng)语,每天就朗诵一篇文(wén)章即可。

  这一篇文(wén)章连续朗(lǎng)诵至少十(shí)遍。

  但每(měi)一(yī)遍朗诵,都(dōu)要(yào)非常投入,就(jiù)假装自己是美国(guó)或英国的(de)电视台(tái)主持人在主持节目(mù)和主(zhǔ)播,你不是在读英语而是在用心声情并茂地讲故(gù)事。

  你会发现你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好,这个(gè)可以快速培养(yǎng)你的(de)英语(yǔ)语感。

注重时态和语态(tài)的运用(yòng)

  初中英(yīng)语学习八(bā)大时(shí)态,但是重点(diǎn)考察五大(dà)时没有罩子的瑜伽老师,瑜伽老师没带胸罩态---一般(bān)将来(lái)时、一(yī)般现(xiàn)在(zài)时、一般过去时、现(xiàn)在进行(xíng)时、现在完成时。

  语态分为主动语态(tài)与被动(dòng)语态,难点在于(yú)被动语(yǔ)态的学(xué)习。

  中考主要(yào)考察一般(bān)现在时(shí)、一般将来(lái)时、一般(bān)过去时和含(hán)有情态动(dòng)词(cí)的被动语态(tài)。

  学习方(fāng)法:理解概念,牢(láo)记公式,熟记标志,准确运用(yòng)。

做作(zuò)业(yè)之前先复习

  在初中(zhōng)英语学习(xí)中,做作业之(zhī)前先复(fù)习也很重(zhòng)要。

  复习能巩固(gù)之前学(xué)过的知识,强化(huà)学习效果。

  每天上完英(yīng)语课之后,对(duì)于老(lǎo)师(shī)布置的作业,先不要急(jí)着去做,而是要先将当天老师讲过的知识点以(yǐ)及(jí)课本上的(de)内容仔细复习一遍,然后再去做作业。

  这样不仅(jǐn)能让做作(zuò)业的正确率增高,同时也达到(dào)了温故知新的效果(guǒ)。

课下(xià)进行大量阅读

  要(yào)具备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能力,首(shǒu)先要掌握(wò)一定的词(cí)汇量。

  快速扩大词汇量的(de)最好办(bàn)法就是进行多种体(tǐ)裁文(wén)章的大(dà)量(liàng)阅(yuè)读。

  理解和速度是阅读的(de)两(liǎng)项基本(běn)功(gōng),两者(zhě)缺一(yī)不可(kě)。

  语(yǔ)言学家(jiā)和(hé)心(xīn)理学家的研究证(zhèng)明:加深理解可以加(jiā)快读速(sù);反过来,读速(sù)的(de)加(jiā)快也能加深理解(jiě)。

  两者是相互(hù)促(cù)进的。

怎样学好英语最(zuì)有效(xiào)的(de)方法有(yǒu)哪些?

  综述(shù):学习(xí)英语最最重要(yào)的就是词(cí)汇(huì)量。

  1.记忆单词(cí)的方法

  学英(yīng)语最关键的就是单词了,毕竟(jìng)英(yīng)语(yǔ)词句(jù)是有多个单(dān)词(cí)组(zǔ)成的,所以要学会如何(hé)扩(kuò)充(chōng)自(zì)己(jǐ)单词量;大致可(kě)以(yǐ)通过阅(yuè)读、生词(cí)记忆(yì)等方(fāng)式来(lái)增加新词汇量,如果出(chū)现无法记忆的新(xīn)单词或者难(nán)度较大的单词记得记录一下,并不断的去使(shǐ)用新单词(cí),这样总归(guī)比(bǐ)你(nǐ)不断的(de)通过脑力去记忆好很多的。

  2.培养自己的解决问(wèn)题(tí)思路

  在学(xué)槐坦铅(qiān)英语的过程当(dāng)中相信每一个人都有遇到过难题,而这些难题有些人则选择逃避,有些(xiē)人则选(xuǎn)择直(zhí)视(shì),所(suǒ)以要学(xué)会信或(huò)如何(hé)去解决问题,养成解决问题(tí)的(de)思维方式,要(yào)想(xiǎng)培养自己没有罩子的瑜伽老师,瑜伽老师没带胸罩(jǐ)解决问题的能力最好(hǎo)的方法(fǎ)就是不断的给自己制(zhì)造(zào)一些新的(de)问题,由简入难的(de)创造。

  3.学习互动分(fēn)享

  要说英语学习的最终目(mù)的就(jiù)是交流,因而(ér)要想从根本上学好(hǎo)英(yīng)语,交(jiāo)流就是(shì)必不可少的,所以学要(yào)学会如何将自己(jǐ)学到的通(tōng)过(guò)交流分享出去,与别人多多互(hù)动交流,一方面对自己的(de)英语(yǔ)思维(wéi)方式有好处,一方面也(yě)可以突破(pò)自身英(yīng)语交流(liú)的(de)心理障碍,时间一(yī)长也容易(yì)形成肌肉记忆的。

  4.塑造良(liáng)好的英语学习环境

  需要为自己建立(lì)一个固(gù)定的(de)语言(yán)学习环境(jìng)。

  在(zài)这样一个语言学习环境中,我们会(huì)慢慢自然地(dì)学习它。

  如果一个根(gēn)本不会说英语的人被扔到国外,即使他(tā)的英语(yǔ)水平(píng)更差,当他回(huí)来(lái)的时(shí)候,他的英语水平铅好也会很好。

  5.树(shù)立英语学习(xí)自信心(xīn)

  学(xué)习(xí)中最(zuì)忌讳的是(shì)钓(diào)鱼(yú)三天,晒网两天,所(suǒ)以在(zài)学习的过程中。

  我们必须(xū)学(xué)会(huì)树立学习的自信(xìn),并不断地(dì)告诉(sù)自己,我们可以做到。

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