小(xiǎo)学(xué)生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小(xiǎo)学生用HB还(hái)是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度(dù)相对较(jiào)高，适合用于界面(miàn)相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体，比如木(mù)工划线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多(duō)是用碳(tàn)的同素异形(xíng)体(tǐ)之一石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分(fēn)类正是按照笔芯中石墨的份量来划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用(yòng)于界面相对(duì)较硬或粗糙(cāo)的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中，适合一般情况(kuàng)下(xià)的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯相对较软，适合绘画(尤其是素(sù)描(miáo))，其中2B铅笔(bǐ)被用于填(tián)涂一些机器可(kě)识(shí)别的卡片，如(rú)答题卡(kǎ)。

　　写字(zì)与其他作(zuò)业(yè)联系紧(jǐn)密(mì)

　　写一手(shǒu)好字，可让人受(shòu)益终(zhōng)生(shēng)。

　　尤其对学生来说，学习写字实际(jì)也是一种行(xíng)为规(guī)范的养成过程。

　　俗(sú)话说，好记性(xìng)，不如烂笔头(tóu)，在学习(xí)中，如果让孩子一边学习好功课，一(yī)边(biān)进行抄(chāo)写(xiě)练习，可以互(hù)补互益(yì)。

　　久而久(jiǔ)之，自然形成了(le)行为(wèi)规范的养成过程。

　　比如(rú)，一边学习课(kè)文，一边进行生(shēng)字(zì)、词语和(hé)段落抄写练习，既可(kě)以巩固(gù)知识(shí)，又提高了写字(zì)水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词时，还可(kě)以陶冶(yě)孩(hái)子们的(de)心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的关(guān)系不可忽视

　　写字是每个人很(hěn)重(zhòng)要、很基本(běn)的(de)一(yī)项技能，当然有很多人认为现在可以用打字机代替(tì)写字(zì)，写字(zì)教学不必再(zài)强调了，但日常生活中更多时候还是不(bù)能不靠手写的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺(quē)少不(bù)了写字(zì)，而写字对于(yú)培养(yǎng)一(yī)个人的(de)耐心、恒心有着很大的(de)助益。

　　《语文(wén)课程标准》亦指出(chū)：“识(shí)字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在(zài)从教过程中，也发现学生(shēng)字写得(dé)好坏，与(yǔ)他的(de)学习有很大的关联。

　　基本上来(lái)说，字写得(dé)工整(zhěng)、美(měi)观的学生，他在学(xué)习时也(yě)比(bǐ)较细心、认真，而(ér)字写得潦草的学生(shēng)，其学习也比较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如(rú)其人(rén)”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先生认为“唯(wéi)读书与写字可(kě)以(yǐ)变为什么白洞比黑洞恐怖，白洞和黑洞哪个更可怕化(huà)气质”，他对儿子的习字非常重视，在家书中对(duì)于(yú)习字(zì)方面有很多的论述。

　　曾(céng)有教(jiào)育前(qián)辈说过致力(lì)抓好两件事(shì)，为什么白洞比黑洞恐怖，白洞和黑洞哪个更可怕一件(jiàn)是扫地(dì)，一件就(jiù)是(shì)写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但(dàn)对(duì)于一个人一生的成长关(guān)系甚(shèn)大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后(hòu)，我家最(zuì)小的一(yī)个侄子就要上小学了。

　　而用什么样的(de)铅笔，则是首先要考虑(lǜ)的(de)问题。

　　今天和各位(wèi)朋(péng)友讨论(lùn)一下铅(qiān)笔的问题(tí)。

　　我记得我上小学的时(shí)候喜欢用HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小孩(hái)子的东(dōng)西(xī)总是容易(yì)磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了好几(jǐ)次，还不(bù)断，( ω )。

　　到(dào)那(nà)时(shí)2B就跟(gēn)HB完全相反(fǎn)了。

　　直(zhí)到(dào)长大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大(dà)概讲一(yī)下(xià)铅笔的H和(hé)B的(de)含(hán)义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅(qiān)笔。

　　另外(wài)要说(shuō)的是，B数越(yuè)大铅笔就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要(yào)软；H数越大就越(yuè)硬颜(yán)色越(yuè)浅，4H比2H要(yào)硬要(yào)浅。

　　所以(yǐ)，如(rú)果你问有经验的老司机，初学(xué)写字的小朋(péng)友用什么(me)铅笔，大都(dōu)会推荐HB，理由是硬度适中；加(jiā)之小孩子写字比(bǐ)较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听(tīng)起来是很有道理的。

　　下(xià)面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友(yǒu)，用(yòng)2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也(yě)和(hé)大家(jiā)一(yī)散握宴(yàn)样，用(yòng)专家(jiā)的口吻给家(jiā)长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时(shí)间(jiān)的教(jiào)学，才发现HB并(bìng)不是最好。

　　如果(guǒ)一个小朋友从来没有写过字，强烈建(jiàn)议(yì)不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑(hēi)一点的(de)2B铅笔。

　　我先(xiān)问大家一个问题(tí)，为啥小孩子写(xiě)字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的解释(shì)是，因为(wèi)HB的铅笔颜(yán)色太浅，而皮(pí)圆很(hěn)多写字(zì)本(běn)的颜色(sè)本身又不(bù)是太白(bái)，为了(le)让(ràng)写出来的字能够看(kàn)清，小朋友会不自(zì)觉(jué)加大力量，力量大到(dào)第二页，甚至于第三页都(dōu)留有很(hěn)深的印记(jì)，导致下(xià)一页不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严(yán)重(zhòng)的问题(tí)，因为孩(hái)子的骨(gǔ)骼发育不(bù)全，为(wèi)了(le)加大力量，只能用错(cuò)误的执笔姿势(shì)写字(zì)。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势非常(cháng)典型的。

　　这就是(shì)为(wèi)什么一二(èr)年级小朋友执(zhí)笔(bǐ)姿(zī)势错(cuò)误率很高的原因（在(zài)我(wǒ)看来冲银，铅笔(bǐ)选择不当是执笔姿势不对的(de)一个(gè)很重要(yào)的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔(bǐ)反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的(de)颜色浅，要想写出来的字能(néng)够看清楚就得(dé)把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上用(yòng)力，很(hěn)容易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问题，其实答(dá)案(àn)已经一目了然。

　　在我看来，没有(yǒu)拿(ná)过笔的(de)小朋友，如(rú)果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不(bù)会像(xiàng)HB铅(qiān)笔那(nà)么用力，而写(xiě)出来却更加黑(hēi)白(bái)分(fēn)明。

　　因为不需(xū)要特别(bié)用力写字，执笔姿势自然也(yě)就(jiù)容易正(zhèng)确了。

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