校(xiào)园(yuán)暴力(lì)的主要表现是(shì)什么意思，校(xiào)园(yuán)暴力(lì)表现在哪(nǎ)几个方(fāng)面是校园欺凌不一定在校园(yuán)内发生，放学(xué)后同(tóng)学(xué)间(jiān)的欺负行为也算在内(nèi)的。

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校园暴力的主(zhǔ)要表(biǎo)现是什(shén)么意思，校园(yuán)暴(bào)力表(biǎo)现在哪几个(gè)方面

　　其主要表(biǎo)现是身体强壮的学生(shēng)欺(qī)负弱(ruò)小的学生，令其在(zài)心(xīn)灵及肉体上(shàng)感到痛苦。

　　校园欺凌(líng)通常都是重复发生，而不是单一的(de)偶发事件。

　　有(yǒu)时是一(yī)人欺负一人；

　　有时(shí)集体欺(qī)负一人。

　　通(tōng)常欺凌(líng)者不觉(jué)得自己(jǐ)有错，而且受害者(zhě)怕事，默默承受而不(bù)敢反抗和告发欺凌(líng)者(zhě)。

　　因此(cǐ)，恶性循环导致受害者的(de)身心(xīn)深受(shòu)煎熬(áo)。

　　校园欺(qī)凌(líng)的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺(qī)凌

　　推撞、拳打脚踢(tī)，扇打以及抢(qiǎng)夺财物(wù)等，是(shì)容易察觉(jué)欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众(zhòng)嘲笑、辱骂以及替别人取(qǔ)侮辱性绰号等，是不容易(yì)察(chá)觉(jué)的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛(gé)以(yǐ)及令其身边没有朋友(yǒu)等，是不(bù)容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网络欺凌(líng)

　　在网络(luò)发表(biǎo)对受害者不利的(de)网络言(yán)论、曝光(guāng)隐私以及对(duì)受害(hài)者的照片进行恶搞等，是容易察(chá)觉欺凌形式。

　　扩(kuò)展资(zī)料(liào)：

　　相关治理方案：

　　1、北(běi)京(jīng)解决(jué)校(xiào)园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京为解决(jué)校园欺凌，教(jiào)育部(bù)首先(xiān)发布北京(jīng)市中小学欺凌治理方案公布：发(fā)生(shēng)校园(yuán)欺(qī)凌须限(xiàn)时上报。

　　在教育部等部(bù)门发布(bù)的(de)《加强中(zhōng)小学生欺凌综合治理方案》中要求，学校在启动调查处理程序10日内须完成调查，而(ér)在此次北京市(shì)各区公布的实施(shī)方(fāng)案(àn)中，除(chú)了对调查时间有(yǒu)要(yào)求外，对于事件(jiàn)的及时上报也(yě)做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报

　　例如北京市东城区在实施方案中(zhōng)明确提出，如发生欺(qī)凌事件(jiàn)，各校(xiào)要(yào)在(zài)10分钟内向上(shàng闺蜜说他老公特别大怎么回复，闺蜜说他老公特别大怎么安慰)级单(dān)位进(jìn)行口头汇报，2小时(shí)内(nèi)递交(jiāo)详(xiáng)细文字材料(liào)并随时汇报工作进展。

　　3、情节(jié)严(yán)重学校直接与(yǔ)司(sī)法部门对接

　　与东城区类似，海淀区除了要求30分钟内口头上报区教委外，对于情(qíng)节(jié)较为严重的，还要求学(xué)校要与属地派出所、司(sī)法等(děng)部门进行对接。

校园暴力的表现有哪些

　　校园暴(bào)力的表现具体如下：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱性绰号；指责(zé)受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对受害者(zhě)的重复的物理(lǐ)攻击，身体或物件(jiàn)。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊倒、拉(lā)扯头发；

　　3、干涉受害者的个(gè)人财产、教科书(shū)、衣裳(shang)等(děng)，损坏，冲没或通过他们嘲笑受(shòu)害(hài)者；

　　4、欺凌者明显地比(bǐ)受害者强(qiáng)，而欺凌是在受闺蜜说他老公特别大怎么回复，闺蜜说他老公特别大怎么安慰害(hài)者(zhě)未(wèi)能保(bǎo)护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害者的消极谣言(yán)和闲(xián)话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他(tā)或她不(bù)想要做的散搜(sōu)纳，威胁受害(hài)者跟随命令(lìng)；

　　7、让受害者遭遇麻(má)烦，或令受害者招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬抑评论受害者的体(tǐ)貌、性取向、宗(zōng)教、种族、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排(pái)挤受(shòu)害(hài)者(zhě)；

　　10、敲(qiāo)诈：强(qiáng)索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在(zài)网志或论坛(tán)上(shàng)发表具有人身攻击成份的言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中华人民(mín)共和(hé)国(guó)民法(fǎ)典(diǎn)》第(dì)一千二(èr)百条

　　限制(zhì)民(mín)事行(xíng)为能(néng)力人在学校(xiào)或闺蜜说他老公特别大怎么回复，闺蜜说他老公特别大怎么安慰者(zhě)其他(tā)教育机(jī)构(gòu)学习(xí)、生活期间受(shòu)到人身损(sǔn)害，学校(xiào)或者其他教育机构未(wèi)尽到教育、管理职责(zé)的，应当承担侵权责任。

　　第一千二百零一(yī)条

　　无民事行为能力人或者限制民事行为能力(lì)人(rén)在幼(yòu)儿(ér)园、学(xué)校或者其他(tā)教育机构学习(xí)、生活期间，受到幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机构以外的第三人(rén)人身损害的，由第三人承担侵权责(zé)任；幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其他教育机构未尽到(dào)管理职(zhí)责的(de)，承担相应的(de)补充(chōng)责(zé)任。

　　幼儿园、学校或者(zhě)其他教(jiào)育机(jī)构承担补充责任后，可以向第三人追(zhuī)偿(cháng)。

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