一年级最(zuì)简单手抄报怎(zěn)么做图片，一年级最简单手抄报怎么做好看是手抄(chāo)报是(shì)一种很(hěn)好的(de)活(huó)动形式，具有相当强的(de)可塑性和(hé)自由性(xìng)的。

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一年级最简单手抄(chāo)报(bào)怎么做图(tú)片，一年(nián)级最简单(dān)手抄报怎么做好看

　　很(hěn)多同(tóng)学(xué)都想知道(dào)做一个简单一点的手抄(chāo)报要怎(zěn)么设计比(bǐ)较(jiào)好呢？

　　手(shǒu)抄报的编(biān)排设计，总的(de)要求是：主题(tí)明确(què)，版(bǎn)面新颖美观。

　　先把版面划(huà)分成两块，每块(kuài)中还可(kě)以(yǐ)再(遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用zài)分成片。

　　划分文章块面时，要有横有(yǒu)竖(shù)，有大有小(xiǎo)，有变化和有对称(chēng)的美，也可(kě)绘画图案(àn)进行划分。

　　报头要放在显著位置，最好(hǎo)是(shì)在左上(shàng)或右(yòu)上位(wèi)置。

　　除报头(tóu)按内容设计(jì)、绘制外(wài)，每(měi)篇文章的(de)标题也(yě)要(yào)作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色(sè)及横、竖排位置(zhì)。

　　文章内容以横排为(wèi)主，行距大于(yú)字距，篇与(yǔ)篇(piān)之间(jiān)适应(yīng)用些题花、插图、花边(biān)及尾花等穿插(chā)其中，起(qǐ)装饰、活(huó)泼片面的作用。

　　装饰美化(huà)是手(shǒu)抄报非常(cháng)关键的一步。

　　主要是用色彩、绘图等艺术手段(duàn)，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美(měi)和谐的(de)美感和启迪。

　　内容包括报头、题(tí)花、插图、花边、尾花(huā)和色彩运(yùn)用等。

　　时事(shì)新闻(wén)

　　2020年春节前夕，本应该是欢声笑(xiào)语，喜(xǐ)气洋洋的日子，但突如其(qí)来(lái)的病毒(dú)悄无(wú)声息地降临，改(gǎi)变了武汉人民的生活(huó)，也让全国(guó)人民(mín)陷(xiàn)入恐(kǒng)慌之中(zhōng)。

　　这(zhè)个(gè)病(bìng)毒叫新型(xíng)冠状病毒肺(fèi)炎，它是(shì)由严(yán)重急(jí)性呼吸系统综(zōng)合征感染后(hòu)引(yǐn)起的一种急(jí)性呼吸道传染病。

　　传播速度快(kuài)，容易感染。

　　此病(bìng)毒(dú)来势汹汹，一瞬间感染了大批武汉人民，政府与(yǔ)医护(hù)人员不得不采取(qǔ)封城措施，将武汉隔离封了起来。

　　全国人(rén)民进入紧急状态，在家(jiā)中自行隔离。

　　原(yuán)本热(rè)闹祥和(hé)的(de)春节(jié)变得冷冷(lěng)清清(qīng)。

　　这个春节，街上行(xíng)人稀(xī)少，没有了热闹(nào)的鞭炮声(shēng)，也没有喜庆的过年(nián)气(qì)氛。

　　电(diàn)视机上每(měi)天都(dōu)在播报着疫(yì)情的状况，病情(qíng)越来(lái)越重，感染人数越来越多。

　　医院里，护士(shì)医生(shēng)忙里忙外，日夜不停歇。

　　口(kǒu)罩工厂(chǎng)里，也(yě)在(zài)加(jiā)班加点地制作口罩。

　　通信(xìn)公司(sī)也在时(shí)时刻(kè)刻地(dì)发短信来告知人(rén)们要注(zhù)意卫生和(hé)健康。

　　这场(chǎng)没有(yǒu)硝烟的“战争”涌现出了许(xǔ)多英雄人物。

　　白(bái)衣天(tiān)使奋战在一线、基层干部(bù)深入社区、平民百(bǎi)姓也(yě)在默默地贡献着自(zì)己的(de)力量(liàng)。

　　看到(dào)新闻上一个个(gè)感人的事迹，我都不禁敬佩无(wú)比。

　　勇往(wǎng)直前的钟南山，奋不顾身的李(lǐ)兰(lán)娟，还有许(xǔ)许多多无(wú)名英雄，都值得我们铭记于(yú)心。

　　好词(cí)好(hǎo)句

　　1、我们的学校(xiào)就像一(yī)个(gè)大花园，多么美丽，多么可爱，我(wǒ)们在这里茁壮成长。

　　2、我们走进教室，只见窗口那里不(bù)断地滚进(jìn)浓雾，教室里简直就像一(yī)个大蒸笼(lóng)。

　　3、春天使大地焕(huàn)然一(yī)新(xīn)，春天给学校满园(yuán)春(chūn)色，春天给我们欢乐和希望(wàng)，催促(cù)我(wǒ)们奋发向上。

　　4、校园(yuán)里(lǐ)有(yǒu)迷人的四季(jì)：桃红柳(liǔ)绿(lǜ)的春天，花(huā)繁叶(yè)茂的夏天，枫红(hóng)菊香的秋天(tiān)，松青雪(xuě)白的(de)冬(dōng)天。

　　5、昔(xī)日四座破烂(làn)的校舍不(bù)翼(yì)而(ér)飞，崭新的教(jiào)室和会议室(shì)屹(yì)立在屏障似的围(wéi)墙(qiáng)里面(miàn)，小巧玲珑的(de)传达室守卫(wèi)在大门(mén)西侧(cè)。

一年级手抄报怎(zěn)么(遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用me)做

　　一年级手抄报的画法如下：

　　1、准备好手(shǒu)抄(chāo)报(bào)用(yòng)纸，一(yī)般用闹氏则A4纸(zhǐ)，先用铅笔(bǐ)画好模板，一液棚般(bān)是各个(gè)板块(kuài)的轮廓要画出来(lái)。

　　注(zhù)意留出主题位置(zhì)，区(qū)分好画画(huà)和写(xiě)字的区域，并用铅(qiān)笔画好写(xiě)字区域的横线。

　　2、写(xiě)字区域：识字(zì)小妙招两个(gè)或三个，一一(yī)写下来。

　　3、写字区域(yù)：和读书有关的故事一个，写下来。

　　4、写字区(qū)域：猜(cāi)谜语五六(liù)个（视版面(miàn)而定几个）。

　　一一写下来。

　　5、手抄报(bào)的绘画区(qū)域画上和字谜或板块(kuài)内容(róng)有关的图案，用彩笔涂上颜色，在合适位置写上制作人的班级姓(xìng)名。

　　6、全部画(huà)完(wán)写完(wán)之(zhī)后，用铅笔轻轻擦去用(yòng)铅笔勾勒(lēi)的(de)痕迹。

　　这样(yàng)，一(yī)张一年级(jí)手抄报(bào)就完(wán)成了(le)。

　　手抄(chāo)报的编排设计，总(zǒng)的要求是：主题明确，版面新(xīn)颖美观。

　　版面划分：

　　先把版面划分成两块，每(měi)块中(zhōng)还(hái)可以再分成(chéng)片。

　　划分文(wén)章块面时(shí)，要有横(héng)有竖，有大有小(xiǎo)，有(yǒu)变化和有(yǒu)对(duì)称的美，也可绘画(huà)图案进行划分。

　　报头要放在显著位置，最好是(shì)在左(zuǒ)上或右上位置(zhì)。

　　块面编排：

　　如(rú)不符合原先的划分，就(jiù)要(yào)将版(bǎn)面块面(miàn)安(ān)排作(zuò)必要的调整；如不(bù)能安排下文章，就(jiù)利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文(wén)章块面(miàn)相区别。

　　装饰设计：

　　除报头按内容(róng)设(shè)计、绘制外，每篇文(wén)章(zhāng)的标(biāo)题也要作总(zǒng)体考虑，按文(wén)章主(zhǔ)次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

　　文章内容以横排为主，行距大于字(zì)核改距，篇与篇之间适(shì)应用(yòng)些题花(huā)、插图、花边(biān)及尾花等穿插其中，起装饰、活泼(pō)片面的作用。

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