一年级最简单(dān)手抄报(bào)怎么做图片，一年级最简单手抄报怎么做好看(kàn)是手抄报是一种很(hěn)好的(de)活动形(xíng)式，具(jù)有相当强(qiáng)的可(kě)塑性(xìng)和自由性的。

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一年级(jí)最简单(dān)手抄报怎(zěn)么做图(tú)片，一年级最简(jiǎn)单手(shǒu)抄报怎么做(zuò)好看

　　很多同学都想(xiǎng)知道做一个简单一点的手抄报(bào)要(yào)怎么设计比较(jiào)好呢？

　　手(shǒu)抄报的编排设计(jì)，总的要求是：主(zhǔ)题明确，版面新颖美观。

　　先把版(bǎn)面划(huà)分成(chéng)两(liǎng)块(kuài)，每块中还可(kě)以再(zài)分(fēn)成片。

　　划分文章(zhāng)块面时，要(yào)有横有竖，有(yǒu)大(dà)有小，有变化和有对称的美，也(yě)可(kě)绘画图案(àn)进行划(huà)分。

　　报头要放在显(xiǎn)著位置，最好是在左上或右上(shàng)位置。

　　除报头按内容设计(jì)、绘制(zhì)外，每篇文章的标题(tí)也(yě)要(yào)作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号(hào)、颜色及横、竖排位(wèi)置。

　　文章内容(róng)以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些(xiē)题(tí)花、插图、花边及尾花(huā)等穿(chuān)插其中，起(qǐ)装饰、活泼片面的(de)作用。

　　装饰美化是手抄(chāo)报非常关键的一(yī)步。

　　主要是(shì)用色彩、绘图等艺术手段(duàn)，弥补文字的单调，给人(rén)以生动形象(xiàng)、优美和谐(xié)的美(měi)感和启迪。

　　内容(róng)包(bāo)括报(bào)头、题花、插图(tú)、花边(biān)、尾花(huā)和色彩运用等。

　　时事新(xīn)闻

　　2020年春节(jié)前夕(xī)，本应(yīng)该(gāi)是欢声笑语，喜(xǐ)气(qì)洋洋的日子，但突(tū)如其来(lái)的病毒(dú)悄无声息地(dì)降临，改变(biàn)了武汉人(rén)民(mín)的生(shēng)活，也让全国(guó)人(rén)民陷入恐慌之中。

　　这个病毒(dú)叫(jiào)新型冠(guān)状病毒肺(fèi)炎，它是由(yóu)严重急性呼吸系统综合征(zhēng)感染后(hòu)引(yǐn)起的一种急性呼吸道传染病。

　　传播速度快，容易感染(rǎn)。

　　此病毒来势汹(xiōng)汹，一(yī)瞬间(jiān)感染了Medical staff可数吗，stuff(le)大批(pī)武汉(hàn)人民，政府与医护人(rén)员不得不采取封城措施，将武(wǔ)汉隔离封了(le)起(qǐ)来。

　　全国人民进入紧急状态(tài)，在家中(zhōng)自行隔离。

　　原本热闹祥和(hé)的(de)春节(jié)变得(dé)冷冷(lěng)清清。

　　这个(gè)春(chūn)节(jié)，街上(shàng)行人(rén)稀(xī)少，没有了热闹的鞭炮声，也没有喜(xǐ)庆的(de)过年(nián)气(qì)氛。

　　电(diàn)视机上每(měi)天都在(zài)播报着疫情的状况，病情(qíng)越(yuè)来越(yuè)重，感染人数越来越多。

　　医院(yuàn)里，护士医(yī)生忙里忙外(wài)，日夜不停歇。

　　口罩(zhào)工厂里，也在加(jiā)班加点地制作口(kǒu)罩。

　　通信公司也(yě)在时时刻刻地发短信来(lái)告知人们要注意卫生和健(jiàn)康。

　　这场没有硝(xiāo)烟的“战争(zhēng)”涌现出了许多英雄人(rén)物。

　　白衣天使奋战(zhàn)在一(yī)线(xiàn)、基(jī)层干部深(shēn)入社(shè)区(qū)、平(píng)民(mín)百姓(xìng)也在默默地贡献着(zhe)自己的力量。

　　看到新闻上(shàng)一个个感(gǎn)人的事迹，我都不禁敬佩无比。

　　勇往直前的钟南山，奋不(bù)顾(gù)身的李兰娟，还有许(xǔ)许(xǔ)多(Medical staff可数吗，stuffduō)多无(wú)名英(yīng)雄(xióng)，都值得我们铭记于(yú)心。

　　好词好句

　　1、我们(men)的学校就像一个大花园，多么美(měi)丽(lì)，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

　　2、我(wǒ)们走进教室(shì)，只见窗口那里不断地滚进(jìn)浓雾(wù)，教室里简直就像(xiàng)一个(gè)大蒸(zhēng)笼(lóng)。

　　3、春(chūn)天(tiān)使大(dà)地焕然一新，春天Medical staff可数吗，stuff给学校(xiào)满园春色，春(chūn)天给我们欢乐(lè)和希望，催促我(wǒ)们(men)奋发向上。

　　4、校园里(lǐ)有迷人的四季：桃红(hóng)柳绿的春天(tiān)，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋(qiū)天，松(sōng)青(qīng)雪白的(de)冬天。

　　5、昔日四座(zuò)破(pò)烂的校舍不翼而(ér)飞，崭新的教室(shì)和会议室屹立在屏障似(shì)的围墙里面，小巧玲珑的传达室(shì)守卫在大门西侧。

一年级手抄报怎(zěn)么做

　　一年级手抄报的画法如(rú)下：

　　1、准(zhǔn)备好手抄(chāo)报(bào)用纸，一(yī)般用闹氏则A4纸，先(xiān)用铅笔画好模板(bǎn)，一(yī)液棚(péng)般(bān)是各个板块(kuài)的轮廓(kuò)要画出来。

　　注意留(liú)出主题位置，区分好画(huà)画和(hé)写字的区域(yù)，并(bìng)用铅笔画(huà)好写字区(qū)域的横线。

　　2、写(xiě)字区域：识字小妙招两个或三个，一一写下来。

　　3、写字区域：和(hé)读书(shū)有关(guān)的(de)故事(shì)一个，写下来。

　　4、写字(zì)区域：猜谜语五六个(gè)（视(shì)版面(miàn)而(ér)定(dìng)几个）。

　　一一写(xiě)下来。

　　5、手抄报的绘画区(qū)域(yù)画(huà)上和字(zì)谜或板块(kuài)内容(róng)有关的图案，用(yòng)彩(cǎi)笔涂上(shàng)颜色(sè)，在(zài)合(hé)适位置(zhì)写上制作人(rén)的班级(jí)姓名。

　　6、全部画完写完(wán)之后(hòu)，用(yòng)铅笔轻(qīng)轻擦去用铅笔勾(gōu)勒的(de)痕迹。

　　这样，一张一年级手抄(chāo)报就完成(chéng)了(le)。

　　手(shǒu)抄(chāo)报的编排设计，总的要(yào)求(qiú)是：主题明确，版面新颖美观(guān)。

　　版面划分：

　　先把版面划分(fēn)成两块，每块中还(hái)可以(yǐ)再分成片。

　　划分(fēn)文章(zhāng)块面时，要有横有竖(shù)，有大有小，有变化和(hé)有对称的(de)美，也可绘(huì)画(huà)图案进行划分(fēn)。

　　报(bào)头要放(fàng)在显(xiǎn)著位置，最好是在左上(shàng)或右上位置。

　　块(kuài)面编排：

　　如不符合原先的划分，就要将版(bǎn)面块面(miàn)安排作必要的(de)调整；如(rú)不能安(ān)排下文(wén)章，就利用移引、转(zhuǎn)版的形式(shì)等，并用字(zì)号、颜色、花边与邻近(jìn)的文章块面相区别(bié)。

　　装(zhuāng)饰设计：

　　除报头按内容(róng)设计、绘制外(wài)，每篇文(wén)章的标题也要(yào)作总(zǒng)体考虑，按文章主(zhǔ)次确定每篇文章标题(tí)的(de)字体、字号、颜(yán)色及横、竖排位(wèi)置。

　　文章内容以横排为主，行距大于字核改距，篇与篇之间适应用(yòng)些题(tí)花、插图、花边及(jí)尾花等穿插其中(zhōng)，起装(zhuāng)饰、活泼(pō)片面(miàn)的(de)作用。

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