学(xué)好英语的最有效(xiào)方法有哪些呢(ne)，学好英语的最有效(xiào)方法有(yǒu)哪(nǎ)些英文是(shì)初中生学习(xí)英语(yǔ)一定要注(zhù)意自己(jǐ)的(de)学(xué)习(xí)方法，下(xià)面为(wèi)大家(jiā)总结了初中生学好(hǎo)英语的最有效方法(fǎ)，仅供大(dà)家参考的。

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学好英语的最有效方法有哪些呢(ne)，学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法有哪些英(yīng)文

　　在清晨阅(yuè)读英语(yǔ)，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章连(lián)续朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但每一(yī)遍(biàn)朗诵，都要非常投入，就假(jiǎ)装自(zì)己(jǐ)是(shì)美国或英国的电(diàn)视台主持人在(zài)主(zhǔ)持节目和(hé)主播，你不(bù)是在读英语(yǔ)而是在用心声(shēng)情并茂地讲(jiǎng)故事(shì)。

　　你会(huì)发现你一遍比一遍朗(lǎng)诵的好(hǎo)，这(zhè)个可以快速培养你的英(yīng)语语感。

　　初(chū)中英语学(xué)习八大时态，但是重点(diǎn)考察五大时(shí)态---一般将来时(shí)、一般现(xiàn)在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语态(tài)分为主动(dòng)语态与被(bèi)动语态，难点(diǎn)在于被动语(yǔ)态的学习。

　　中考主(zhǔ)要考察一般(bān)现在(zài)时(shí)、一(yī)般将(jiāng)来时、一般过去时和含有情态动词的被动语态。

　　学习(xí)方法：理解(jiě)概念，牢记(jì)公式，熟(shú)记(jì)标志，准确(què)运用。

　　在初中英语学(xué)习中，做作业(yè)之前(qián)先复(fù)习(xí)也很(hěn)重要(yào)。

　　复习能巩固之前学过的知识，强化(huà)学习效(xiào)果。

　　每天上(shàng)完英语(yǔ)课之(zhī)后，对于老师布置的作业，先(xiān)不要急着去做，而是要先将当天老(lǎo)师讲(jiǎng)过的知识点以及(jí)课本上的内(nèi)容仔(zǎi)细(xì)复习一遍，然后再(zài)去(qù)做作业。

　　这样(yàng)不仅能让做作业(yè)的正确率(lǜ)增高，同时也达到(dào)了温故(gù)知新的效果。

　　要具备一定(dìng)的英语听、说、读、写能力，首先要(yào)掌握一定的词汇量。

　　快速扩大词(cí)汇量的(de)最(zuì)好办法就是进(jìn)行多种体裁文章的大(dà)量阅读。

　　理解和速度是(shì)阅读的两(liǎng)项(xiàng)基本功，两者缺(quē)一不可。几十块钱的阿富汗玉是真的吗>

　　语言(yán)学几十块钱的阿富汗玉是真的吗家和心理学家的研究证(zhèng)明：加(jiā)深理解可以(yǐ)加(jiā)快读速;反过来，读(dú)速的加快(kuài)也能加深理(lǐ)解。

　　两者是相互促(cù)进的。

怎样学好英语最有效的方法(fǎ)有哪(nǎ)些？

　　综(zōng)述(shù)：学习英语最(zuì)最重要的就是词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的方法

　　学(xué)英语(yǔ)最关键(jiàn)的就是单(dān)词(cí)了，毕竟英语(yǔ)词(cí)句(jù)是有多(duō)个(gè)单词组成的，所(suǒ)以要学会如何扩充自己(jǐ)单词(cí)量;大(dà)致可(kě)以通(tōng)过阅读、生词记忆等(děng)方式来增加新词汇量(liàng)，如果出现无法记忆的新单词或者难(nán)度较(jiào)大的单词(cí)记(jì)得(dé)记录(lù)一下，并不断的去使用新单(dān)词，这样总归比你(nǐ)不断的通过脑(nǎo)力去记忆好(hǎo)很多的。

　　2.培养(yǎng)自(zì)己(jǐ)的解决问题思路

　　在学槐坦铅(qiān)英语的过程(chéng)当中(zhōng)相信(xìn)每(měi)一个人都有遇(yù)到过(guò)难题，而(ér)这些(xiē)难题有(yǒu)些人则选择逃避，有(yǒu)些(xiē)人则选(xuǎn)择直视(shì)，所以(yǐ)要学会信或如何去解决问(wèn)题，养成解决(jué)问题(tí)的思维方式，要想(xiǎng)培(péi)养(yǎng)自己解决问题的(de)能力最好的方法就是不断的给(gěi)自己制造(zào)一些新的问题(tí)，由简入难(nán)的创造。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要说英语学习(xí)的最终目(mù)的(de)就是交流，因而要想从根本上学好英语，交流(liú)就(jiù)是(shì)必(bì)不可少的，所以(yǐ)学要学会如何将自己学(xué)到的通过交流(liú)分(fēn)享出去，与(yǔ)别人多多互动交流(liú)，一(yī)方面(miàn)对自己的英语思维方式有好处(chù)，一方(fāng)面也可以突破(pò)自身英语交(jiāo)流的心理障碍，时间一长也容易形成(chéng)肌肉(ròu)记忆的(de)。

　　4.塑造良好(hǎo)的英语学习环境

　　需要为自己(jǐ)建立一个固定的语言学习(xí)环(huán)境。

　　在这样一个(gè)语(yǔ)言学习(xí)环境中，我(wǒ)们(men)会慢慢自然(rán)地学习它。

　　如果一(yī)个(gè)根本不会(huì)说英语的人被扔到国外(wài)，即使他的英(yīng)语水平更(gèng)差，当他回来(lái)的时候，他(tā)的英语水平铅好也会很好。

　　5.树立英(yīng)语学(xué)习自信心

　　学习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天，晒网两天，所(suǒ)以在学习的(de)过程中(zhōng)。

　　我们必(bì)须(xū)学会树立学(xué)习(xí)的自信(xìn)，并不断地告诉自己(jǐ)，我们可以(yǐ)做到。

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