小(xiǎo)学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅(qiān)笔是(shì)小学(xué)生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好，小学(xué)生用hb铅笔(bǐ)还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高，适合用于界面相对较硬du或粗糙(cāo)的物体(tǐ)，比(bǐ)如木工(gōng)划线，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是"硬(yìng)"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字(zì)越(yuè)大，说明写(xiě)出的字越(yuè)黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定的,从软到(dào)硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同(tóng)素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是(shì)按照(zhào)笔芯(xīn)中(zhōng)石(shí)墨的份量来(lái)划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)硬度相对(duì)较高，适合用于界面(miàn)相对(duì)较硬(yìng)或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中，适合一般情况(kuàng)下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔(bǐ)被用(yòng)于填(tián)涂一(yī)些机器(qì)可识别的卡片，如答题卡(kǎ)。

　　写字与其他作(zuò)业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终生。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也是一(yī)种行为规范(fàn)的养(yǎng)成过程。

　　俗话(huà)说，好记(jì)性，不如烂笔头，在学(xué)习中(zhōng)，如果让(ràng)孩子一边学习好功课，一边进行抄写练(liàn)习，可以互补互益。

　　久而久之，自然(rán)形成了(le)行(xíng)为(wèi)规范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一边学习课(kè)文，一边进(jìn)行(xíng)日本比中国富裕吗，日本富裕还是中国富裕生字、词语和段落抄(chāo)写练(liàn)习，既可以巩固知识(shí)，又(yòu)提高日本比中国富裕吗，日本富裕还是中国富裕了写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词时(shí)，还可以陶冶孩子们的(de)心(xīn)灵情操(cāo)。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写字(zì)与个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很(hěn)重要、很基本的一项技能，当然有很多人认为现在可以(yǐ)用打(dǎ)字机代替写字，写字教学不必再强调了(le)，但日常生活(huó)中更多时候还是不能不靠手写(xiě)的。

　　人与人(rén)的交流，缺(quē)少不了写(xiě)字，而(ér)写字对于培(péi)养一个(gè)人的耐心(xīn)、恒心(xīn)有(yǒu)着(zhe)很大(dà)的助益。

　　《语文课程标准》亦指(zhǐ)出：“识字(zì)写字是阅(yuè)读和写作的(de)基础，是(shì)1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔者在(zài)从教过(guò)程中，也发现学生字(zì)写得(dé)好坏，与他(tā)的学习有很大的(de)关联(lián)。

　　基(jī)本上来说，字写得(dé)工整、美观(guān)的(de)学生，他在学(xué)习时(shí)也比较细心(xīn)、认(rèn)真，而字写(xiě)得潦草的学生，其学习(xí)也比较粗心、懒散，可(kě)谓“字(zì)如其(qí)人”。

　　所以，清代曾(céng)国(guó)藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质”，他对儿(ér)子的习字(zì)非常重视，在家书中对于习(xí)字方面有很多的论述。

　　曾(céng)有教育前辈说过致(zhì)力抓好两件事，一件(jiàn)是(shì)扫地，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这(zhè)两件事(shì)都不算(suàn)大事，但对于一个人(rén)一(yī)生的成(chéng)长关系甚(shèn)大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学(xué)后，我家最小(xiǎo)的一个侄(zhí)子就要(yào)上(shàng)小学了。

　　而用什么(me)样的铅笔，则是首先(xiān)要考虑的问题。

　　今天和各(gè)位朋友讨论一下(xià)铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时候(hòu)喜欢用HB，因(yīn)为它耐(nài)摔(shuāi)，都知道(dào)小(xiǎo)孩子(zi)的(de)东西总(zǒng)是容易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且(qiě)摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反了(le)。

　　直(zhí)到长大后(hòu)，我才明白真理。

　　大概讲一下铅(qiān)笔的H和B的含义，虽然大部(bù)分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母(mǔ)）的表(biǎo)示(shì)硬(yìng)质(zhì)铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬适中的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　另(lìng)外要说的是，B数越大铅(qiān)笔(bǐ)就越黑(hēi)越(yuè)软，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越(yuè)大就越硬颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果你(nǐ)问有经验的老司(sī)机，初(chū)学(xué)写字的小朋(péng)友用什么铅(qiān)笔，大都会推荐HB，理由是(shì)硬度适中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅(qiān)笔则不易折断。

　　听起来是很有(yǒu)道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散握(wò)宴样，用专家的口吻给(gěi)家长(zhǎng)们推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如果一个小(xiǎo)朋(péng)友从(cóng)来没有写过字，强烈建(jiàn)议不要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍(shāo)微软一点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我(wǒ)先问大家一个问题，为啥小孩子写(xiě)字普遍比较(jiào)用力(lì)？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本(běn)的颜色(sè)本(běn)身又不是太白，为了让写出来的字能(néng)够(gòu)看清，小朋友会(huì)不(bù)自觉加大(dà)力量(liàng)，力量大到(dào)第二页，甚至于第三(sān)页都留有(yǒu)很深的印记(jì)，导致下一页不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同时，用力(lì)写字(zì)实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重(zhòng)的问题，因为(wèi)孩子(zi)的(de)骨骼发育不全，为了(le)加大(dà)力量，只能用错(cuò)误(wù)的执笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图片(piàn)上(shàng)这种姿势非常典(diǎn)型(xíng)的。

　　这就是(shì)为什么一(yī)二(èr)年级(jí)小朋友执笔(bǐ)姿势错误(wù)率很高的原因(yīn)（在我看来冲银，铅(qiān)笔选(xuǎn)择不当是执笔姿势不对的一个很重要的原(yuán)因(yīn)）。

　　其(qí)次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理(lǐ)由也很(hěn)简单，因为HB铅笔的颜(yán)色(sè)浅(qiǎn)，要想(xiǎng)写出(chū)来的字能(néng)够看清楚就得(dé)把笔削尖(jiān)。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力，很容易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦(suo)说了一大(dà)堆HB的(de)问题，其实答案已(yǐ)经(jīng)一目(mù)了然(rán)。

　　在(zài)我看来，没有(yǒu)拿过笔的小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅(qiān)笔那(nà)么用力，而写(xiě)出来却更加黑白分明。

　　因为(wèi)不需要特(tè)别(bié)用(yòng)力写(xiě)字，执笔姿势自然也(yě)就容易正确了。

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