1955年4月15日，一位老人因为腹中(zhōng)的剧(jù)痛被送往普林斯顿医(yī)院，此时他的主动脉(mài)已(yǐ)经扩张到了正常血(xuè)管直径的(de)150%。三(sān)天(tiān)后(hòu)，由(yóu)此(cǐ)引发的(de)脑(nǎo)溢(yì)血夺走(zǒu)了当时人类最伟(wěi)大的(de)科学(xué)家的生命(mìng)，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当(dāng)时负责(zé)尸检的(de)病理学家托(tuō)马斯(sī)哈维其(qí)实(shí)并不关(guān)心爱因斯坦的真(zhēn)正死因，而是十分好(hǎo)奇他为什么会这样聪明。面对着当时世界上最聪明(míng)的尸体(tǐ)，哈维开始(shǐ)纠结起(qǐ)来(lái)，他当时想，如果按照(zhào)爱(ài)因斯坦的遗嘱查出(chū)病(bìng)因(yīn)之后就会被火(huǒ)化。而此时(shí)摆在他(tā)面前的是一个千载难逢的机会，他可(kě)以零距离的研究(jiū)世界上最聪明的大佬，如果(guǒ)能够(gòu)取得(dé)成(chéng)果，不但名利(lì)双收，还会(huì)颠覆整个医学界(jiè)。烧掉它，实(shí)在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最(zuì)终战(zhàn)胜(shèng)了(le)哈(hā)维的理(lǐ)智，在距离爱因斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时之后，哈维悄(qiāo)悄(qiāo)地(dì)锯开了他(tā)的颅(lú)骨，完整地取出了爱因(yīn)斯坦的(de)大脑(nǎo)并藏了起(qǐ)来。然而(ér)哈维只是一(yī)个病理学家，对大脑和神经系统的研究一窍(qiào)不通，所以哈维在面对爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑时，除了称重和拍(pāi)照什么也做不了。

现在人类成年男性的大脑平均质量是(shì)1350克，而哈维测量的结果显(xiǎn)示，爱因斯(sī)坦的大脑质(zhì)量是(shì)1230克，比正(zhèng)常人还少了足(zú)足二两半(bàn)。如此(cǐ)看来，人类的聪(cōng)明程度与大脑的绝对质量关系(xì)并不大(dà)。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被切成(chéng)了240块。在半个(gè)多世纪以来(lái)，人们(men)一直(zhí)在(zài)不(bù)断的探索其中的奥秘(mì)，在1980年(nián)代(dài)的研究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中的神经角质(zhì)细胞，比普通人多出73%，在2012年的研(yán)究(jiū)又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶叶比常(cháng)人(rén)大了15%，后(hòu)来人们(men)把焦点又(yòu)放(fàng)在了偏执(zhí)体上等(děng)等。可是大脑这些(xiē)部(bù)分所控制(zhì)的区域都不是爱因(yīn)斯坦的强项所(suǒ)在，因(yīn)此这些(xiē)理论都没法让大多数的人(rén)所(suǒ)信(xìn)服(fú)。而(ér)渐渐(jiàn)的(de)，世(shì)界上大部分的(de)人(rén)都开始(shǐ)相(xiāng)信这(zhè)样(yàng)一种说法(fǎ)，人(rén)类的大脑只开发了不到10%，大多数(shù)的人(rén)只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑(nǎo)超过7%，就已经(jīng)是天才般的存(cún)在(zài)了(le)，而(ér)爱因斯坦的(de)大(dà)脑(nǎo)利用率已经达(dá)到(dào)了13%。在这个理论(lùn)的基础(chǔ)上，一些研究远古地外文明的人(rén)认为(wèi)，人类的大脑之(zhī)所以没有被全部的开发利用(yòng)，是因为基因中的某些部分已经被远(yuǎn)古时期(qī)造(zào)访(fǎng)地球的高智能生命(mìng)锁死，目的是为了防(fáng)止人类的科技发(fā)展过快。这个理论也为各种科幻电(diàn)影提(tí)供了基础素(sù)材(cái)。经过了《超(chāo)体》、《永无(wú)止境》这样的(de)科幻电(diàn)影渲(xuàn)染之后，甚至让很多人都相信，如果大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以唤(huàn)醒人(rén)类的(de)超能(néng)力，如果达到100%，就等同(tóng)于神一般的(de)存(cún)在。对于这样(yàng)的说法，你(nǐ)觉得可信(xìn)吗？这个科(kē)学界(jiè)最(zuì)大的都市传说源自一位智商比爱因斯坦还要高出(chū)一(yī)个层(céng)次的天才。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚(yú)人(rén)节这一天，世界上(shàng)智商最高的人出生(shēng)在(zài)一(yī)个犹太(tài)家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯(sī)，他6个(gè)月开始(shǐ)说话，18个(gè)月就可以阅读(dú)纽约时报，6岁(suì)的时候自学成了(le)解剖学和逻辑学，还可(kě)以通过自(zì)创的(de)对(duì)数算出历史上任意一天是星期几(jǐ)。8岁学会(huì)了包(bāo)括拉丁语、希伯来(lái)语、俄语等的(de)8门(mén)外语，而且还自(zì)创了(le)一门语(yǔ)言。11岁时(shí)被哈佛(fú)大学破格(gé)录(lù)取，成了当时哈佛有史以(yǐ)来最年轻的(de)新生。在进(jìn)入哈佛不到一年，希德斯就在高等数学领(lǐng)域有(yǒu)了很高的造诣，并(bìng)在100多位哈(hā)佛(fú)教授(shòu)和学生的面(miàn)前进行了关(guān)于思维体的讲座。那场讲座(zuò)上的教授坚信希德斯将会成为世(shì)界上最伟大的数学家之一。在希德(dé)斯的天赋面前，IQ测试的(de)数值已经爆表，人(rén)们推(tuī)测他的智(zhì)商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天(tiān)才少年的养(yǎng)成(chéng)和他的父母是分不开(kāi)的，尤(yóu)其是他的(de)父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍(bào)里斯希德斯是一(yī)位来自乌克兰(lán)的犹太移民，同样(yàng)是(shì)一个(gè)智商(shāng)极高的天才，曾(céng)经在七年之内获得了哈佛大学(xué)四个学位，其中最让他引(yǐn)以为傲的是成为(wèi)了(le)美国心理学(xué)之父威廉詹姆斯(sī)的(de)关门(mén)弟子。

准确的近义词有哪些，准确 的近义词是什么？o="0.5615686274509804" data-type="jpeg" data-w="1275" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/afb25ef4b8f4e07.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

也正(zhèng)是(shì)因为对(duì)导师的(de)崇拜，不仅让威廉詹姆(mǔ)斯(sī)成了自(zì)己儿子(zi)的教父(fù)，还(hái)直接将孩子的(de)名字命名为(wèi)导(dǎo)师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩(hái)子出生(shēng)之前(qián)就已经(jīng)下定决心要释放他儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿子代表了一个(gè)机会，这个机会就是在现实的世(shì)界(jiè)当中检验他的导师曾经提出的(de)一项理论(lùn)。美(měi)国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯(sī)始终认为人类(lèi)只使用了一小部分的身心资源，并发表(biǎo)在(zài)了1907年的(de)科(kē)学杂志上的一篇文(wén)章当中(zhōng)。后来随着天(tiān)才少年被媒(méi)体的大肆报道(dào)，父(fù)亲鲍里(lǐ)斯坚信(xìn)他的儿(ér)子被培养成了不世出的天(tiān)才少(shǎo)年，印证了(le)他最崇(chóng)拜的导师的理论。可是人(rén)们(men)没有注意(yì)到(dào)的是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而并非大脑，也(yě)没有提及任(rèn)何的百分比(bǐ)。但是为什么后来却出现了(le)所(suǒ)谓的10%利用(yòng)率，同时又和大脑联(lián)想在一起呢？1920年美国生(shēng)理(lǐ)学(xué)家卡尔拉什利(lì)训练小(xiǎo)老(lǎo)鼠走迷宫(gōng)，然后去寻找食物。小老鼠学会(huì)以(yǐ)后(hòu)，卡尔就会切掉他们的(de)一(yī)部分脑皮层，然后再与(yǔ)之前进行对比。卡尔发现开始切除的时(shí)候，老鼠(shǔ)并没有(yǒu)受(shòu)到什(shén)么影响(xiǎng)，依然(rán)可以(yǐ)按照(zhào)训练找到食物。于是他(tā)就一直(zhí)切一直(zhí)切，切到一半以后(hòu)，老(lǎo)鼠似乎依(yī)然没有受到任何影响。直到卡尔(ěr)切到(dào)了(le)一(yī)个脑区时，发现这个(gè)区(qū)域对小老(lǎo)鼠钻迷宫(gōng)的影响非常(cháng)的大，卡尔把这个(gè)区域归结为“活性区域”，而(ér)其他(tā)对小老(lǎo)鼠钻迷宫(gōng)影响(xiǎng)不大(dà)的(de)脑区(qū)则归(guī)结为“非(fēi)活(huó)性的区域”。而且卡尔发现，他(tā)对活性脑区切除的越多，小老(lǎo)鼠就会变得(dé)越傻，找(zhǎo)不到(dào)食物。因此(cǐ)很多人认为这就是因为老鼠大部分的大脑是没有(yǒu)被开发利用(yòng)的，所(suǒ)以即(jí)便是被切(qiè)除掉，也对老(lǎo)鼠(shǔ)没有什么影响。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊(yī)德提出了(le)冰山理论(lùn)，说人的意识就像冰山一样，只有露出表(biǎo)面的(de)部分才能(néng)被(bèi)别(bié)人(rén)和自己看见，可还(hái)有隐藏在水下的很(hěn)大一部分是人们不能轻易看到的，也就是(shì)“潜意识”。但是结(jié)合老鼠大脑切除的实验，人们(men)就将冰山理论曲解(jiě)为(wèi)人脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为(wèi)已经(jīng)开发的(de)脑潜能，而另外的(de)绝大部分则被(bèi)认为没有(yǒu)开发出来。

后来在(zài)1936年，卡耐基(jī)出(chū)版(bǎn)了(le)著名的(de)《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的(de)序言当中(zhōng)有这样(yàng)一句话，哈佛大学的威廉詹(zhān)姆斯(sī)教授过去常说，一般人(rén)只(zhǐ)使(shǐ)用了他潜在心智(zhì)能(néng)力的10%，这句(jù)话随着人性的弱点(diǎn)在(zài)全(quán)球热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数字(zì)也印在了大多(duō)数人(rén)的脑海(hǎi)当中，再配上那场著名的小(xiǎo)白(bái)鼠切脑实验，人类大脑最(zuì)多只能开发(fā)使用10%的都市传(chuán)说(shuō)就这样席(xí)卷(juǎn)了(le)全世界。根据调查，世界上(shàng)相信这个理(lǐ)论的人类超过了(le)65%，相比(bǐ)之下，直到2016年(nián)，相信进化论的(de)人(rén)才只有54%。那(nà)我们就先(xiān)从“进(jìn)化论(lùn)”说(shuō)起，进化论本身也(yě)许不够完善，还存在(zài)着某些争议，但无论是遗传还是基因突变，物种(zhǒng)进化(huà)的本质都是自然选择的结果(guǒ)。在这个过(guò)程中，物种都会遵(zūn)守(shǒu)这(zhè)样一个法则(zé)，使(shǐ)用或(huò)者是失去(qù)。也(yě)就(jiù)是说(shuō)，如(rú)果有(yǒu)机体(tǐ)停止使用(yòng)某些(xiē)器官(guān)，它们就(jiù)会慢慢地适应(yīng)，之(zhī)后(hòu)退化直到消(xiāo)失(shī)。比如(rú)洞穴鱼(yú)在暗无天(tiān)日的地下世界生活了千百万年之后(hòu)，眼睛已经完全消(xiāo)失了，而动物的(de)大脑同样是(shì)经过数百万年的自然选择不断进化所形成的，虽(suī)然人类的大脑只(zhǐ)占据(jù)着体重的2%，但是作为世(shì)界上最复(fù)杂的结构(gòu)，大脑在氧气和营养上的消(xiāo)耗是巨大的，就(jiù)算是你坐在那里休息，什(shén)么都不想，它也依然需要(yào)整个人体20%的能量来维持所有(yǒu)的大脑功能正(zhèng)常(cháng)运转。因为大脑皮层不(bù)但会调(diào)节躯体运(yùn)动，整合各种(zhǒng)感觉、控制(zhì)语言的最高级中枢，同时又具有抑制整合情绪的(de)功能，甚(shèn)至(zhì)还在时刻准备着(zhe)进行应急反射(shè)。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个苹(píng)果，正常人就会下意识的接(jiē)住，而不是无动(dòng)于衷，这些都(dōu)是大脑时刻在运转的结果(guǒ)。相比之下，许多(duō)脊椎(chuí)动(dòng)物物种的(de)成年大(dà)脑只消耗身体能(néng)量(liàng)的(de)2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真的只使用(yòng)了我(wǒ)们(men)潜在(zài)脑力进化的10%，贡献出这(zhè)么多的(de)能量来维(wéi)持整个(gè)大脑的功能，对于进化来说是一(yī)种极大(dà)的浪费(fèi)，拥有一(yī)个体积更小，效(xiào)率(lǜ)更(gèng)高的大脑，才能更加的凸显出(chū)生存的(de)优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关(guān)的知(zhī)识盲区，卡尔所切除(chú)的部分脑区其实是属于(yú)初级的视觉皮(pí)层(céng)，当他被切掉的越多，导致的视觉(jué)受损就越严重(zhòng)，小老鼠的视野范围会变得越(yuè)来越小，慢(màn)慢的看(kàn)不见(jiàn)，最(zuì)终(zhōng)导致了寻找食物(wù)变得(dé)越来(lái)越困难(nán)。随着科(kē)学的(de)发展，我们已(yǐ)经(jīng)可以通过正电子发射、断层扫描和功能(néng)性的磁共(gòng)振成像技(jì)术来监测大脑(nǎo)的活(huó)动。研究(jiū)发现，大脑的每个部分的功能都是不可(kě)或缺的(de)，当一(yī)个人在做特定(dìng)的(de)任务时，大脑(nǎo)的(de)不同部分是(shì)在协同(tóng)工(gōng)作的，哪怕只是活动一下手指(zhǐ)，也(yě)是(shì)上(shàng)亿个神经元协调工作的结(jié)果。即便是(shì)在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处在(zài)一个不断活动的状态。因此，与大脑(nǎo)开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反，目前人(rén)类(lèi)还没有找(zhǎo)到一个完全(quán)不活(huó)跃的大(dà)脑区域，这(zhè)意味(wèi)着人(rén)类的大(dà)脑(nǎo)其(qí)实已(yǐ)经被开发(fā)了100%。大脑利(lì)用(yòng)率不到10%的广泛流行还有一个(gè)非常现实的原(yuán)因，那就是利益。成为绝顶聪明的天(tiān)才(cái)是每个(gè)人所希望的事儿，所以小白鼠(shǔ)实验、超高智商的天(tiān)才培养、冰山理论以及卡内基著作(zuò)的畅销都成了(le)营销(xiāo)故事当中最好(hǎo)的素材(cái)，再加上一些相(xiāng)关(guān)科(kē)幻电(diàn)影的渲(xuàn)染，使(shǐ)得更(gèng)多的人(rén)相信了这个都(dōu)市传说。这也意味着更多的人期待一种尖端的技术或者神奇的(de)药物可以(yǐ)解锁它，让他(tā)们(men)在一(yī)夜之间成为超级天才。所以当有人告(gào)诉你可以(yǐ)利(lì)用剩余的大脑潜力(lì)来提高智慧，你(nǐ)要做的就是紧紧(jǐn)的(de)捂(wǔ)住钱包。

其实你的大脑(nǎo)和爱因斯坦之间并没(méi)有(yǒu)太(tài)大的差距(jù)，人与人之间(jiān)的大脑相(xiāng)似度高(gāo)达(dá)94%，但是人与人之间(jiān)的理解能(néng)力(lì)、记忆能力以及(jí)创造(zào)力(lì)确实(shí)存在(zài)着(zhe)巨大的差异，这并不是因为大脑使用率的不足(zú)，而是在于神(shén)经元的数(shù)量以(yǐ)及(jí)单个神经(jīng)元(yuán)的链接数(shù)。人类的大脑(nǎo)大概有(yǒu)800亿个神经(jīng)元，神经元(yuán)与神经(jīng)元之间并不(bù)会直接相连，而(ér)是会形成一种(zhǒng)叫做突触的结构，可(kě)以通过神(shén)经(jīng)递质将神(shén)经(jīng)元(yuán)之间的电信号进行传递(dì)。我们任(rèn)何的行为(wèi)、想(xiǎng)法(fǎ)、念头(tóu)或者(zhě)是知(zhī)识点在大脑(nǎo)当(dāng)中都(dōu)是一个信号，那么你(nǐ)的知识(shí)越多，想法越(yuè)多，所形成(chéng)的(de)突触就会越多，而当你的知识越牢(láo)固，想法(fǎ)越熟练，突出的结构就会变得越强大。反过来，这个(gè)知识(shí)点(diǎn)或者(zhě)是(shì)想法的突出结构越强大，意味着知识点的记(jì)忆(yì)越深刻，想法和(hé)动作就越娴熟，每一个神(shén)经(jīng)元最多可以发(fā)出(chū)8000个突出(chū)。但是，一(yī)般人实际发出的(de)连一半都达不到。比如张三的大(dà)脑有900亿个神经元，每(měi)个(gè)神经元平均有(yǒu)5000个突触链接，那么张三的知(zhī)识量(liàng)就(jiù)有(yǒu)900亿乘以五千四百五(wǔ)十万亿(yì)个，而李四的大脑有800亿个神(shén)经(jīng)元，每个神经(jīng)元平均有2000个突触链接，那么(me)李四的知识量就(jiù)有800亿(yì)乘(chéng)以两(liǎng)千一百(bǎi)六十万(wàn)一个。虽(suī)然(rán)这(zhè)是为了让大家(jiā)能更好地(dì)理解所做(zuò)出的一(yī)种(zhǒng)量化比喻，但是(shì)两个人的(de)知识量差距确(què)实是巨(jù)大的。我们在每天(tiān)的所有活动与思考(kǎo)时，在大(dà)脑里面实际上就只发生这两类(lèi)活动，一个就(jiù)是在强化已(yǐ)经形成的突(tū)出，另(lìng)一(yī)个就是在形成新的突出，也就是学习到新(xīn准确的近义词有哪些，准确 的近义词是什么？)的(de)知识。而这些突出(chū)的结构越强大，大脑神经元之间的联系就越(yuè)紧密，那么在同样的工作要求之下(xià)，大(dà)脑就可以更(gèng)快(kuài)的调(diào)集更多的神经元，进入到(dào)活跃状态。大脑传递信息的效率(lǜ)就会更(gèng)高，那(nà)么外部表(biǎo)现出来的(de)就是更聪明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集活跃的神经(jīng)元数量过少(shǎo)，大脑传递的信息效(xiào)率就会低，外部的表现(xiàn)就(jiù)是笨拙、反应慢(màn)。而我们大脑中的电信号是通过(guò)信息刺(cì)激所产生的，产(chǎn)生之后又(yòu)会(huì)引发(fā)连锁反应，那么这就赋(fù)予了人类大脑更强的一种联合能(néng)力。

由一个神(shén)经元受到刺激，最多(duō)可(kě)以发出8000个知识点的(de)链(liàn)接(jiē)，而这(zhè)8000个知识点它又激(jī)活了8000个神经元，如(rú)果每个神(shén)经元(yuán)又发出(chū)8000个知识(shí)点链接(jiē)，就(jiù)意味(wèi)着最初的(de)一个知识(shí)点会产生的连锁反应，而激(jī)发出无数的念头和联想(xiǎng)，我们(men)的(de)创造力就这(zhè)样产(chǎn)生了。但是(shì)人脑(nǎo)的神(shén)经(jīng)元并不是天(tiān)生就拥有8000个链(liàn)接的突(tū)触(chù)，多数的人(rén)在一(yī)生(shēng)当中，平均(jūn)每(měi)个神经元(yuán)所拥有的(de)链接突(tū)触(chù)其实连8000的一半(bàn)都不(bù)到。因此，想让大脑(nǎo)变得更聪(cōng)明，本(běn)质上就是(shì)增(zēng)加(jiā)神经(jīng)元的数量(liàng)和增加突(tū)出的数量(liàng)。研究发现，大脑的海马体中每(měi)天可以(yǐ)产生大约700个新的神经(jīng)元，除了自然生长的(de)神经元，也(yě)可以通过学习、运动和健康的饮食来促进新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生(shēng)成。而增加突触的数(shù)量(liàng)，就是(shì)通过(guò)主动的(de)学习或者是思(sī)考，不断产(chǎn)生新的突(tū)触，然后再强化(huà)它们。这(zhè)就是为什么善于主(zhǔ)动学(xué)习(xí)和勤于(yú)思(sī)考的(de)人往往会(huì)变得更加聪明。所以爱(ài)因斯坦(tǎn)曾经这样说，并不是因(yīn)为(wèi)我多聪明，我只是比(bǐ)常(cháng)人花更多的时间去(qù)思考问题而已。另外，突触还(hái)有这样一个(gè)特点，它是(shì)动态形成与(yǔ)动态削减的，用的多的(de)突触就会被(bèi)强化，用(yòng)的(de)少(shǎo)的(de)就会被弱化(huà)，甚至会被消除，或(huò)者是被其他的信息占用。外(wài)部的表现(xiàn)就(jiù)是遗忘和记忆衰退(tuì)。这一点在进化方式上和洞穴是一(yī)样的，比如不喜欢主动思考，准确的近义词有哪些，准确 的近义词是什么？懒得动脑的人，整天对着(zhe)电视或者是电子设备的时(shí)候，大脑就(jiù)处在一(yī)个(gè)被动接受信息(xī)的状态，是(shì)得不(bù)到主(zhǔ)动信(xìn)息(xī)刺激的，那么这种(zhǒng)就基本(běn)不会形成有效的新的突出，所以封锁人类大脑的不是(shì)外星人，而是我们自己。

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