原生家庭是指离异(yì)吗，为什么说原(yuán)生家庭(tíng)可怕原生(shēng)家庭不是指离异的。

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原生家庭是(shì)指(zhǐ)离异吗，为(wèi)什(shén)么说原生家庭可怕

　　原生家(jiā)庭是一(yī)个社会学(xué)概(gài)念。

　　是指儿女还未成婚，仍(réng)与父(fù)母生活(huó)在一起的家庭。

　　新生(shēng)家庭(tíng)就(jiù)是夫妻(qī)双方组成的(de)家(jiā)庭(tíng)，这(zhè)样的家(jiā)庭不包(bāo)括夫妻双(shuāng)方(fāng)的父母。

　　我们应该(gāi)正确衡量原生家庭(tíng)和新生家庭的关系。

　　当我们的(de)家庭还是原生家(jiā)庭(tíng)时，子女应当孝敬(jìng)父母，父母(mǔ)应当关心子女的(de)生活。

　　当我们(men)有了(le)新生家庭后，在这(zhè)个新生家庭(tíng)中妻子与丈夫二人要(yào)结合为一体，应该尽(jǐn)量(liàng)在精神(shén)和物(wù)质上从对原生家庭的依赖(lài)或影响中(zhōng)走出来，注重新(xīn)生家(jiā)庭中夫(fū)妻二人的合一，更多地(dì)尊重(zhòng)新生家庭中的丈夫或者(zhě)妻子的(de)意见。

　　人要(yào)认识(shí)自己原生(shēng)家庭(tíng)的影响，才(cái)不致(zhì)将原生家庭一些负(fù)面的(de)元(yuán)素带到新家庭去。

　　原生家庭(tíng)和离异家庭对孩子影响的不同

　　原生家(jiā)庭(tíng)的孩(hái)子(zi)和离异家庭的孩(hái)子，他们的成长过程就是(shì)不一样(yàng)，缺少了一份父(fù)母的爱，在(zài)十几年的成长中(zhōng)，对于(yú)性(xìng)格、学(xué)习、做(zuò)事都(dōu)有(yǒu)一定(dìng)影响。

　　原生家庭的(de)孩子，有(yǒu)一股发(fā)自内心(xīn)的自(zì)信，亲(qīn)生父母打骂是(shì)怎么也进(jìn)不(bù)了孩子心的。

　　但(dàn)离(lí)异家庭的孩(hái)子，就不(bù)一样(yàng)了(le)，不是亲生的父(fù)母打不敢打，骂也不敢(gǎn)骂，生(shēng)怕两者之间的(de)生气(qì)越(yuè)来越生。

　　那些已(yǐ)经离异(yì)过的父母或者孩子，既然(rán)已经选择(zé)，前路(lù)漫漫，往事(shì)清(qīng)零，让新的一年里有(yǒu)个好运气，过好自(zì)己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理(lǐ)由，因(yīn)为没了(le)这些爱，你才(cái)要更强(qiáng)大(dà)和更努力，让(ràng)自己(jǐ)的以后过得更(gèng)好(hǎo)。

原生(shēng)家庭问题是指什么

　　在社会(huì)学(xué)的(de)定义上(shàng)，原生(shēng)家庭指的是儿女还(hái)未成(chéng)婚，仍和父母在一起生活的家庭。

　　一个温馨、充(chōng)满爱和关(guān)怀(huái)的原生家庭，对子女的(de)性格(gé)塑造有着至关重要的(de)正面引导作用;反(fǎn)之，缺乏爱和温(wēn)暖(nuǎn)的原生家庭，对(duì)孩(hái)子的心理，则会带来严重的伤害。

　　奥(ào)地利(lì)著名心理学(xué)家(jiā)阿德(dé)勒曾说(shuō)过这样的一句名言：幸福(fú)的人，一生(shēng)都被(bèi)童年治(zhì)愈;不幸的人，一生(shēng)都在治愈自己(jǐ)的童年。

　　他这句话，将原生家庭对孩子心理抚(fǔ)慰(wèi)的(de)影(yǐng)响力，深(shēn)刻地揭(jiē)露了出来(lái)。

　　一个(gè)原生家庭中，父母的漠视，会对孩(hái)子的身心(xīn)成长，造(zào)成深深的(de)伤(shāng)害(hài)。

　　孩子在这样(yàng)的一个(gè)家庭(tíng)中长大成人，自我(wǒ)的人生(shēng)观、价(jià)值(zhí)观以(yǐ)及(jí)世界观，都会受到负面的(de)影响(xiǎng)。

　　最典(diǎn)型的一个表(biǎo)现，就是(shì)会使得孩子的性(xìng)格变(biàn)得更孤僻自闭，不愿(yuàn)敞开(kāi)心扉和他人坦(tǎn)诚(chéng)交流(liú)，疏远(yuǎn)了身边人，也就会让孩子疏远了这个(gè)世界，也将会(huì)极大地(dì)缺(quē)乏阳(yáng)光(guāng)、积(jī)极、乐观(guān)的(de)心态。

　　尤(yóu)其是(shì)这种只注重偏爱一个孩子，而忽略(lüè)另一个孩子心理感受(shòu)的(de)亲(qīn)子(zi)关系。

原(yuán)生(shēng)家庭问(wèn)题都有(yǒu)哪(nǎ)些问(wèn)题

　　孩(hái)子在混乱和(hé)充满(mǎn)冲突的家庭环境中长大，或有一个经常暴(bào)怒的(de)父(fù)母，这样的(de)孩子往往会认为，大声(shēng)争(zhēng)吵和辱骂(mà)是正常的沟(gōu)通方式。

　　因此，在他们成年(nián)后，往(wǎng)往也会(huì)用这种沟(gōu)通方式去和他人相处，这很容易伤(shāng)害亲密(mì)关系。

　　另外，在(zài)一个父(fù)母双方都经常情绪低落、互相争吵(chǎo)的环境中长大，会大(dà)大提高(gāo)孩子的焦虑水平。

　　他(tā)们可能会产生(shēng)信任问题，认为家庭生活是不稳固(gù)的(de)，所有的关(guān)系(xì)都是脆弱和不可(kě)靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父母(mǔ)的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到并接(jiē)受他们(men)真实的样子。

　　如果父(fù)母(mǔ)不能(néng)看到孩子真实的性(xìng)格，而一味(wèi)用自己理想(xiǎng)中(zhōng)的样子去要求孩子，孩(hái)子(zi)就会很(hěn)容易(yì)情绪低(dī)落、缺(quē)乏自信、没(méi)有主见(jiàn)――经常需要别人对(duì)自己的评(píng)价，让(ràng)别(bié)人告诉自己应该怎么(me)做(zuò)。

　　就比如(rú)说，一个生性羞涩的孩子，但父母却总让他应对各(gè)种社交场合，孩子并不(bù)会真的(de)如父母期望的那样发生改变(biàn)，反而(ér)他们会因此(cǐ)不能了(le)解自己的优(yōu)势和弱(ruò)点。

　　他们(men)可能会发(fā)展出(chū)冲突(tū)的(de)自我(wǒ)认知，经(jīng)常会(huì)这样想：我现在是(shì)这样，但我本应(yīng)是另外(wài)的样子(zi)。

　　父母忽(hū)视孩子(zi)真实(shí)的(de)样子，拒绝接受孩子的本性，一方面会导致孩子一直(zhí)到成年都总觉(jué)得自己不(bù)够好，另一方面(miàn)，他们中(zhōng)的很多人也变(biàn)成(chéng)了吹毛求(qiú)疵的人，经常用不合理的标准来要(yào)求(qiú)他人(rén)。

　　2、是受过(guò)情感/身体/性虐待等创伤经(jīng)历的幸存(cún)者

　　虐待是一(yī)个非常复(fù)杂的(de)问题，它对孩(hái)子造(zào)成的影响用(yòng)好几篇论文也说不完。

　　一般来说(shuō)，受到虐(nüè)待往往(wǎng)会造成这(zhè)些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问题、自(zì)我评(píng)价(jià)过低(dī)、好斗、亲密关系(xì)和(hé)两性关系上的问题等(děng)等。

　　3、父母中(zhōng)的(de)一方角色缺(quē)失或(huò)在(zài)情感(gǎn)上(shàng)遭(zāo)到父母(mǔ)中某一方的抛弃

　　很多(duō)孩子是缺(quē)爱的(de)，他们并不缺衣少食(shí)，却从来都感受不到(dào)父(fù)母的爱(ài)，和父母之间有(yǒu)强烈的(de)距(jù)离感(gǎn)。

　　事实(shí)上(shàng)，往往(wǎng)这些(xiē)父母自身存在很严(yán)重的问题(他们也是原生家庭的受害者!)，使他(tā)们无法对孩(hái)子表达出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往会觉得(dé)，他们之(zhī)所以感(gǎn)受(shòu)不到(dào)父母的爱，是因为(wèi)不够好或完美。

　　他(tā)们可能会变成完美主义者，以(yǐ)离谱的(de)高标准来(lái)要(yào)求(qiú)自己(jǐ)以及自(zì)己身边的(de)人。

　　而因为(wèi)他(tā)们觉得(dé)自己不够好(hǎo)，也就会(huì)很难对自己的伴侣敞(chǎng)开心扉，分(fēn)享自(zì)己的(de)感觉和想法。欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好，欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好p>

　　因为他(tā)们(men)总是担心，一旦对方(fāng)知(zhī)道(dào)了自己真实的样子，就会(huì)失去对方的尊重和爱。

　　另一(yī)个极端的(de)可(kě)能是，他们也有(yǒu)可能会(huì)极端依赖自(zì)己的伴(bàn)侣(lǚ)，希(xī)望(wàng)伴(bàn)侣能够(gòu)给他们(men)那些没有从父母(mǔ)身(shēn)上获取(qǔ)的、无穷无尽(jǐn)的(de)爱。

原生(shēng)家庭为(wèi)什(shén)么(me)对(duì)一(yī)个(gè)人影响很大

　　早(zǎo)年的(de)情感会(huì)决定(dìng)你的言语，言语会决定你的社会(huì)性，社会性就是社会交往(wǎng)的能(néng)力，而社(shè)会(huì)性，又会影响到你后边的(de)认知方式。

　　当你尚不具备判(pàn)断能力时，你最基本的认知来自你的(de)家庭(tíng)。

　　不仅仅是(shì)你(nǐ)的世界观(guān)、人生观、价值观受到它的强烈影响，而且(qiě)你为人处世的方(fāng)式方法、你思考问题的方式都(dōu)会受到(dào)家庭、最(zuì)亲(qīn)近的人(rén)的(de)影(yǐng)响(xiǎng)。

　　良(liáng)好的家风、教育和财力为个人(rén)的长进提(tí)供(gōng)了较好的基(jī)础(chǔ)和条件，如果你有幸生(shēng)在这样的(de)家庭里面，是值得庆幸的事情。

　　原生家庭对你的(de)影响程度(dù)高低来自于你个体独立的力量和家庭影响的(de)力量对(duì)比：如果你个体独立的(de)力量越大，那他们的影响越(yuè)小(xiǎo);反之，如果你个体独(dú)立(lì)的力量(liàng)越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成(chéng)因上可以分为情感忽视型、情(qíng)感(gǎn)虐待(dài)型和情感混乱型。

　　情感忽视型指的是父(fù)母(mǔ)对孩子(zi)关爱太少，容(róng)易(yì)让孩子通过讨好来获得爱，觉得(dé)自己不(bù)配被爱，渐渐发(fā)展为依赖(lài)类(lèi)型(xíng)中的焦虑型。

　　情感虐(nüè)待型(xíng)指的是孩子的父母惯用打骂(mà)和贬低的方式教育(yù)孩子(zi)，这容易(yì)让孩子开始自我否(fǒu)定，对他(tā)人(rén)抱(bào)有敌意和惧意，发展(zhǎn)为依恋类型中的(de)隔(gé)离型。

　　情感混乱型指的是父母自身(shēn)有(yǒu)严重(zhòng)的心理问题，情绪不(bù)稳定，常常给孩子造成(chéng)巨大创伤(shāng)，事后又极力弥补(bǔ)或者道(dào)歉。

　　容易让孩(hái)子(zi)辨别不出好坏情绪，发(fā)展为依恋(liàn)类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常(cháng)指责(zé)别人的人(rén)，往往看到的是别人的错误、缺点(diǎn)和不足，并(bìng)且会把结果的糟糕和自己不好(hǎo)的感受，都归结给对方。

　　面对喜(xǐ)欢指责的人(rén)，他人(rén)的(de)感(gǎn)受(shòu)会非常糟(zāo)糕，就像一无是(shì)处的人，不论怎么(me)做都无(wú)法满足这类人(rén)的(de)要(yào)求。

　　指责是一个(gè)代际(jì)传承的问题(tí)，喜(xǐ)欢指责别人的(de)人，往往有个喜欢指责他们的父(fù)母(mǔ)，在他们的父母看来，他们没有(yǒu)优点(diǎn)，不应该犯(fàn)错，在都是(shì)你不好、都是你的错、都是因为你的(de)批(pī)评中长大。

　　因此，他们非但不会(huì)变得(dé)宽容理解(jiě)，反而(ér)会内化他们的父(fù)母的(de)形象(xiàng)，在(zài)内心塑造一(yī)个无比严厉(lì)的批(pī)评者(zhě)，对自(zì)己和对他人都(dōu)十分挑剔。

　　被指责长大的人活成了他们父母的模样，用指责来诱导他人(rén)，来验证早年经验的正确性。

　　如果你(nǐ)想要改善和这类人之间的(de)关系(xì)，就不能受其潜意识(shí)诱(yòu)导，而要(yào)在(zài)他每一(yī)次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的(de)关(guān)系越亲密，就越容易发生情感操控(kòng)的情况。

　　全(quán)球(qiú)反情感暴力(lì)专家、美国著名心理学博士丽莎·阿(ā)伦森·方特斯在她的书《情感操(cāo)纵》中(zhōng)，认为(wèi)亲密关系中的情感操纵，指的是运用(yòng)情感成(chéng)为伤害对(duì)方的武器，支(zhī)配(pèi)、胁(xié)迫他人，从(cóng)而使自己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩(qiàn)的(de)关系(xì)便(biàn)可(kě)以体现这一(yī)点，宋倩对英子(zi)说的最多的(de)话(huà)就是：英子，你可(kě)是妈(mā)的一切呀!、你是妈(mā)妈身上掉下来的一(yī)块肉、妈是(shì)和你最亲的人(rén)了(le)，还能害你呀!这(zhè)样的缺乏边界的情感(gǎn)关(guān)系，会让(ràng)人变(biàn)得窒息(xī)，英子最后得抑(yì)郁症也证实了这(zhè)一点。

原生家庭缺爱的人如何自救

　　缺(quē)爱的孩子(zi)，经(jīng)历(lì)的童年(nián)肯定有特(tè)别(bié)不容易的一面，但也(yě)有特别强(qiáng)大的一面(miàn)。

　　如果(guǒ)你(nǐ)小时候很(hěn)孤单，少(shǎo)有人(rén)陪伴和照顾。

　　那你为了(le)活下来，往往会更加独立，有超过同龄人的生(shēng)活自理能(nén欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好，欧莱雅染发剂和施华蔻染发剂哪个好g)力;如果你父母情(qíng)绪比较暴(bào)躁，那你为(wèi)了家庭(tíng)和(hé)睦，让父母(mǔ)少(shǎo)生(shēng)气，就会不知不觉练就(jiù)超过(guò)同龄人的情(qíng)绪观察能力和共情能力，时间(jiān)长了就像有情(qíng)绪读(dú)心术一样，能(néng)准确把握别人此时此(cǐ)刻的情绪，更知道别(bié)人想听的(de)话和希(xī)望你做的事;如(rú)果你(nǐ)的父母把你(nǐ)交给亲(qīn)戚朋(péng)友老师轮(lún)流带，那你就会练(liàn)就很强的(de)适应能(néng)力，甭管(guǎn)跟谁都能相处(chù)，不怕陌生的环境。

　　苦涩(sè)的背后(hòu)，你(nǐ)也(yě)被(bèi)赋(fù)予了特殊力量(liàng)。

　　这些力(lì)量在你的过(guò)去帮(bāng)助过你(nǐ)，在未(wèi)来依然会(huì)在某个角度帮(bāng)助你。

　　你该做(zuò)的不是嫌(xián)弃它们，而是感谢它们，拥抱它们，善(shàn)用它们。

　　它们其实(shí)早就成为了你的一部分。

　　经历(lì)了种种(zhǒng)苦涩(sè)后，你值得(dé)被爱，你身上附加的种种力量(liàng)也值(zhí)得被(bèi)爱(ài)。

　　而(ér)那个地方藏着(zhe)的，其实就是你内(nèi)心深处那个弱小的孩(hái)子(zi)。

　　这个孩子(zi)是你潜意识里童年的缩(suō)影。

　　曾经，那是(shì)个无助的孩子(zi)，但现在，这(zhè)个孩子有了依靠(kào)。

　　那个(gè)依(yī)靠，就是如今成(chéng)年的你。

　　你可(kě)以(yǐ)重新接(jiē)纳他(tā)，给他无条件的(de)爱，把他抚养长大(dà)。

　　当你的内心(xīn)小(xiǎo)孩成长了，觉醒了，放(fàng)开了(le)，不(bù)再恐惧(jù)了，再加(jiā)上(shàng)帮(bāng)助过(guò)你的特(tè)质加持，你甚至会比从小一(yī)帆(fān)风(fēng)顺的孩子(zi)，更加有力量(liàng)。

　　尼采曾(céng)说：杀不死我的，会(huì)使我更强大。

　　大(dà)成就(jiù)者(zhě)，往往都曾经(jīng)历(lì)常人所不能承受之痛(tòng)。

　　你(nǐ)经历过(guò)的伤痛(tòng)，不(bù)只是伤痛，更(gèng)是潜在(zài)的能(néng)量。

　　接纳(nà)真实的自己，善用你特殊经历赋予你的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱情问题首先看做是一个(gè)被爱的问(wèn)题(tí)，而不是(shì)去爱和有(yǒu)没有能力去爱的(de)问题。

　　但是，爱其实是一(yī)门(mén)艺术，需(xū)要人们(men)有相关(guān)的知识并付(fù)出(chū)相(xiāng)应(yīng)的努力。

　　非安全型人格其实，是没有爱的能力(lì)的，因为缺(quē)爱，他们在两性关系中，更多的是索取(qǔ)。

　　依据艾利希·弗(fú)洛(luò)姆的理论，其(qí)实爱(ài)的能力(lì)，应该是有勇(yǒng)气不(bù)计回(huí)报(bào)的去爱一个人(rén)，全心全(quán)意的(de)为对方好。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们(men)年幼的时候，如果你(nǐ)感觉到被你妈(mā)妈(mā)忽略。

　　长大之(zhī)后，你需要有意识的知道，你妈妈那时候需(xū)要(yào)工作，保证你的生活。

　　你(nǐ)爱着你(nǐ)的母亲，其实(shí)就(jiù)更不应该(gāi)去记(jì)恨她那么久，那么多年。

　　你(nǐ)需(xū)要(yào)与自己和解，你欠你母亲(qīn)一(yī)句原谅。

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