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　　垂听与聆听，倾听的区别：一、侧重点(diǎn)不(bù)同：1、“聆(líng)听”侧重于(yú)“聆”，即“听”的(de)意思，强调(diào)的是用(yòng)心思考仔细地细(xì)听。

　　如(rú)聆(líng)听(tīng)先生(shēng)的(de)教诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧重于“倾”，即“身子向前用尽（力量）细(xì)心地听取”，含有尊重的(de)意(yì)思，如倾听民意。

　　二、使用对象不同(tóng)：1、“聆听”一(yī)般(bān)多用(yòng)于教诲(huì)、报告、演讲、讲学(xué)、朗(lǎng)诵(sòng)、故事等(děng)有(yǒu)关人(rén)的(de)活(huó)动，也可用于具体的事(shì)物，如风声、雨声、歌声等(děng)。

　　2、“倾听值此之际是什么意思春节，值此 之际”一般多用于(yú)上对(duì)下的(de)“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情(qíng)感色彩不同：1、“倾(qīng)听”表(biǎo)示中性的(de)感情色彩，就是凭借听觉(jué)器官接(jiē)受言语信(xìn)息，进而通过思维活动(dòng)达到认知、理解的(de)全过(guò)程。

　　一般指上(shàng)级(jí)对下级，如(rú)“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等，因(yīn)此一般(bān)表示上级听取下级(jí)的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬(jìng)的色(sè)彩，一般多(duō)用于教诲(huì)、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关人(rén)的活动，也可用(yòng)于具体的事(shì)物(wù)，如(rú)风声(shēng)、雨声、歌声(shēng)等。

聆听和倾听有什么区别？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前世(shì)，清视(shì)在下，鉴莫近于斯矣(yǐ)。

　　"

　　后多(duō)用于书面语(yǔ)，常指(zhǐ)仔细(xì)注意(yì)地听(tīng)。值此之际是什么意思春节，值此 之际p>

　　2、倾听：

　　转过耳(ěr)朵恭恭敬敬听别(bié)人讲话。

　　或者(zhě)是认真听(tīng)猛渗别人(rén)的话(huà)。

　　聆听更像(xiàng)是上级对(duì)下级的训话，而倾听是一种与人(rén)的尊重。

扩展(zhǎn)资(zī)料

　　一(yī)，倾(qīng)听要(yào)点：

　　克服自我禅岩中心(xīn)：不(bù)要总是谈论自己

　　克(kè)服(fú)自以为(wèi)是(shì)：不要总(zǒng)想(xiǎng)占主导地位

　　尊重对方：不要打断(duàn)对话，要(yào)让对方把话(huà)说(shuō)完。

　　不能去(qù)深究(jiū)那些不重要或不相关的细节而打断话。

　　不要(yào)激动：不要匆忙下结论，不要急(jí)于评价对方的观(guān)点，不要(yào)急切地表(biǎo)达(dá)建(jiàn)议，不要因为与对方不同(tóng)的(de)见解而产生(shēng)激枝袭脊(jí)烈的争执(zhí)。

　　要(yào)仔细地听对方说些(xiē)什(shén)么(me)，不要把精力放在思考怎样(yàng)反驳(bó)对(duì)方？

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