学好英语(yǔ)的最有效(xiào)方法有(yǒu)哪些呢(ne)，学好英语的最有效方(fāng)法有哪些英文(wén)是初中生(shēng)学习英语一定要(yào)注意自己的(de)学习方法，下面为(wèi)大家总结了初(chū)中生学好英语的最有效方(fāng)法，仅供大(dà)家参考的。

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学好英(yīng)语的最有效(xiào)方法(fǎ)有哪些呢(ne)，学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些英文

　　在清晨阅读(dú)英语(yǔ)，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇(piān)文章连续朗诵至少十遍(biàn)。

　　但每一遍朗诵，都要非常投入，就假装自己是美(měi)国或英国的电视(shì)台主持人(rén)在主(zhǔ)持节目和主播，你不(bù)是在(zài)读英语而是在用心声(shēng)情并茂地讲故事。

　　你会发现(xiàn)你一遍比一遍(biàn)朗(lǎng)诵(sòng)的好，这个可以快速培养(yǎng)你的英(yīng)语语感。

　　初中英(yīng)语(yǔ)学(xué)习八大时态(tài)，但是(shì)重(zhòng)点考察五(wǔ)大时态---一般(bān)将来时、一般现(xiàn)在时、一般过去时(shí)、现在进行时、现在完成时。

　　语态(tài)分为主动语见字如晤,展信舒颜，展信安的用法态(tài)与被动语态(tài)，难点在于(yú)被(bèi)动语态的学习。

　　中考主(zhǔ)要考察一般(bān)现在时、一般将(jiāng)来时、一(yī)般过(guò)去时和含有情(qíng)态动词的被动语态。

　　学习方法：理解概念，牢记公式，熟记标(biāo)志(zhì)，准确运用(yòng)。

　　在初中英语学习中，做作业之(zhī)前先复习也很重要。

　　复(fù)习能巩固之前学过(guò)的(de)知识，强化学习效(xiào)果。

　　每(měi)天上完英语课(kè)之后，对于(yú)老师布置(zhì)的(de)作业，先不要急着(zhe)去做，而是要(yào)先将当天老师讲过的知(zhī)识点以(yǐ)及(jí)课(kè)本上的内容仔细复习一遍，然(rán)后再去做作业。

　　这样不仅能让做作业(yè)的正确率增(zēng)高，同时也达到了温故知新的效果(guǒ)。

　　要具备一定的英语听、说(shuō)、读、写能力(lì)，首先要掌握(wò)一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的(de)最(zuì)好(hǎo)办(bàn)法就是进(jìn)行多(duō)种体裁文(wén)章(zhāng)的(de)大量阅读(dú)。

　　理(lǐ)解和速度是阅(yuè)读的两项基本(běn)功，两者缺一(yī)不可(kě)。

　　语言学家和心理学家的研究(jiū)证明：加(jiā)深理解可以加快读速;反过来，读速的加(jiā)快(kuài)也能加深理解。

　　两者是(shì)相互促进(jìn)的。

怎(zěn)样学(xué)好英语最有效(xiào)的方法有(yǒu)哪(nǎ)些？

　　综述(shù)：学(xué)习英语最最重要的就(jiù)是(shì)词汇量(liàng)。

　　1.记忆单词的方(fāng)法

　　学(xué)英语最关(guān)键的就是单词了(le)，毕竟英语词句是有多个(gè)单词组成的，所以(yǐ)要学会如何扩(kuò)充自己单词(c见字如晤,展信舒颜，展信安的用法í)量;大(dà)致可以通过阅读(dú)、生词记忆等方式来增加新词汇量，如(rú)果出现(xiàn)无法(fǎ)记忆的(de)新(xīn)单词(cí)或者难(nán)度较大的(de)单词记得记录一(yī)下，并不断的去使用新单词，这(zhè)样总归比(bǐ)你(nǐ)不(bù)断的通(tōng)过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

　　2.培养自己的解决问(wèn)题思路(lù)

　　在学(xué)槐坦铅英语的过程(chéng)当(dāng)中相信每(měi)一(yī)个人都有遇到过(guò)难题(tí)，而这些难题(tí)有些人则选择逃避，有些人则选择直视，所以要学会信或如何去解决(jué)问题(tí)，养成解(jiě)决问题的(de)思维方(fāng)式，要(yào)想培(péi)养自(zì)己(jǐ)解决(jué)问题的能力最好(hǎo)的方法就是不(bù)断的(de)给自己制造一些新的问题，由简入难的创造(zào)。

　　3.学习(xí)互动分享

　　要说英语学习的最终目的(de)就是交(jiāo)流，因而要(yào)想(xiǎng)从(cóng)根本上学好英语，交流就是必不可少(shǎo)的(de)，所以(yǐ)学要学会如(rú)何将自己学到的通过交流分享出(chū)去，与别人多多互动交(jiāo)流，一(yī)方面对自己的(de)英语思维方式(shì)有好处，一方面也可以突破自身英语交流的心理障碍，时间一长也(yě)容(róng)易(yì)形成肌肉(ròu)记忆的(de)。

　　4.塑造(zào)良好(hǎo)的(de)英(yīng)语学习环(huán)境

　　需要为(wèi)自己(jǐ)建立一(yī)个固定(dìng)的语言(yán)学习(xí)环境(jìng)。

　　在这样一个语言(yán)学习(xí)环(huán)境中(zhōng)，我们会慢慢自然地学习(xí)它。

　　如果一个根本不会说英(yīng)语的人被扔(rēng)到国外，即使他的英(yīng)语(yǔ)水平更差(chà)，当他回来的时候，他的英语水平铅好也(yě)会很好。

　　5.树立(lì)英语学习自信(xìn)心

　　学习(xí)中最(zuì)忌讳的是钓(diào)鱼三天，晒网两天，所以在学(xué)习的(de)过程(chéng)中。

　　我们必须学会树(shù)立(lì)学习的自信，并(bìng)不(bù)断地告诉自(zì)己，我们可(kě)以做到。

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