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无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

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  初中生学习(xí)英语一定要(yào)注意自(zì)己(jǐ)的学习方法,下面(miàn)为大家总结(jié)了初中生(shēng)学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法,仅供大家(jiā)参考。朗诵、背诵英语(yǔ)佳篇

  在清晨阅读英语,每天就朗(lǎng)诵一篇文章即可。

  这一篇文章连续朗诵至(zhì)少十(shí)遍。

  但每(měi)一遍朗诵,都(dōu)要非常投入,就(jiù)假装(zhuāng)自(zì)己是美国或英国的电视台主持人在主持节(jié)目和主播,你不是在读英语而是在用心声情并茂地讲故事。

  你(nǐ)会发现你一(yī)遍(biàn)比(bǐ)一遍朗诵的好(hǎo),这个(gè)可以(yǐ)快速培养你的英语语(yǔ)感。

注重时态和语态的运用

  初中(zhōng)英语学(xué)习八(bā)大时态,但(dàn)是重点考察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过去(qù)时、现在进行时、现(xiàn)在完(wán)成时。

  语态分为(wèi)主动语态与(yǔ)被动语态,难点在于被动语(yǔ)态(tài)的学习。

  中考主要考(kǎo)察一般现(xiàn)在时(shí)、一(yī)般将来时、一(yī)般过(guò)去时(shí)和含(hán)有情态动词的被动语(yǔ)态(tài)。

  学习方法:理解(jiě)概念,牢记公(gōng)式(shì),熟(shú)记标志,准确运用(yòng)。

做作业之前先复习

  在初中英语学习中,做作业之前先复习也很重要(yào)。

  复习能巩固之(zhī)前学过的知识,强化学习效(xiào)果。

  每天上完英(yīng)语课之后(hòu),对于老师布置的作业,先不要急着去做,而(ér)是要先将当天老(lǎo)师讲过的知识(shí)点以及(jí)课本上的内容仔细(xì)复习一遍,然后再去做作(zuò)业。

  这样(yàng)不仅能让做作业的正(zhèng)确(què)率增(zēng)高,同时也达(dá)到(dào)了温故知新的效果。

课下(xià)进行大量阅读

  要(yào)具备一定的(de)英语听、说、读、写能(néng)力,首先要(yào)掌握(wò)一定的词(cí)汇无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性量。

  快速扩大词汇量的最好办法就(jiù)是进行(xíng)多种体裁文章的(de)大(dà)量阅读。

  理解和(hé)速度是阅读的(de)两项基本(běn)功,两者缺(quē)一不可。

  语言学家和(hé)心理学家的研究(jiū)证(zhèng)明:加深理解可以加(jiā)快(kuài)读速(sù);反(fǎn)过来,读速的加快也能加(jiā)深理解。

  两者是相(xiāng)互促进的。

怎样学好英语(yǔ)最有效的方法有(yǒu)哪些?

  综述:学习英语最最重要的就是词汇(huì)量。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关(guān)键的就是单词了(le),毕竟英语词(cí)句是有多个单(dān)词组成的,所以要学会如何(hé)扩(kuò)充自己单(dān)词量;大致可以通过(guò)阅读、生词记(jì)忆等方(fāng)式来增(zēng)加新词(cí)汇(huì)量,如果出现无(wú)法(fǎ)记忆的新单(dān)词或(huò)者难度较大的单词(cí)记得记录一下(xià),并不断的(de)去使用新单词,这样总归比你不断的通过脑力去记(jì)忆好很多的。

  2.培(péi)养自己的解决问题思(sī)路(lù)

  在学槐(huái)坦铅英语(yǔ)的过程当中相信每一个人都有遇到过难题(tí),而这些难题有(yǒu)些(xiē)人则选择逃(táo)避(bì),有些人则选择直视,所以要(yào)学(xué)会信(xìn)或如何去解决问题(tí),养(yǎng)成(chéng)解决问(wèn)题的思(sī)维方式(shì),要(yào)想培养自(zì)己解决问题的能力最(zuì)好的(de)方法就(jiù)是不断的给自己(jǐ)制(zhì)造一些新的问题(tí),由(yóu)简(jiǎn)入难的创造(zào)。

  3.学习互动分(fēn)享

  要说英(yīng)语(yǔ)学习的最终目的就是交流,因而要想从根本(běn)上学(xué)好英语,交流就是必(bì)不(bù)可(kě)少(shǎo)的,所以(yǐ)学(xué)要学(xué)会如何将(jiāng)自己(jǐ)学(xué)到的通(tōng)过交流分享(xiǎng)出(chū)去,与别人多多互(hù)动(dòng)交流,一方面对(duì)自己的英语思维方式有好处,一方(fāng)面(miàn)也可以突破自身英语交流的(de)心理障碍(ài),时(shí)间(jiān)一长(zhǎng)也容(róng)易(yì)形成肌肉记(jì)忆的(de)。

  4.塑造良好的英语学习环境

  需要为自己建立一个固定的语言学(xué)习环境。

  在这样一(yī)个(gè)语言学习环境中(zhōng),我(wǒ)们(men)会慢慢自然(rán)地学习它(tā)。

  如果一个根本不会说英语的人被扔到(dào)国外,即使他的英语(yǔ)水(shuǐ)平更差(chà),当(dāng)他回来(lái)的时(shí)候,他(tā)的英语水平(píng)铅好也会很好。

  5.树立英语学习(xí)自信心

  学习中(zhōng)最忌讳(huì)的是钓鱼三天(tiān),晒网两天,所以在(zài)学习的过程(chéng)中。

  我们必须学会树立学(xué)习的自信,并不断地(dì)告诉自己(jǐ),我们可以(yǐ)做到。

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