朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生好词好段(duàn)，朝(cháo)花(huā)夕拾藤野(yě)先(xiān)生好词好句好段摘抄大全是《藤野先生》回忆了在日本东(dōng)北大学(xué)的留学(xué)生(shēng)活，表达了深切的怀念之情的。

　　关(guān)于朝花夕拾(shí)藤野先生好词好(hǎo)段，朝花夕拾(shí)藤(téng)野(yě)先生好词好句(jù)好段摘抄大全以及朝花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里，杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思词好段，朝花(huā)夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词好句摘抄及感悟，朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生好(hǎo)词好句好段摘抄大全，朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句好段摘抄，朝花夕拾藤野先(xiān)生 好词好句等问(wèn)题，小编将为你整理以下知识：

朝花夕拾藤(téng)野先生好词(cí)好段，朝花(huā)夕(xī)拾(shí)藤野(yě)先(xiān)生好词好句好段(duàn)摘(zhāi)抄大全

　　接下来分享朝花(huā)夕拾藤(téng)野先生好词好句摘(zhāi)抄和赏析。

　　牙(yá)牙学语、狼狈而(ér)逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不(bù)禁、愣头愣(lèng)脑(nǎo)、游玩嬉(xī)戏(xì)、千(qiān)山万(wàn)岭(lǐng)、呆头(tóu)呆脑

　　千姿百态、山(shān)石壮胆、山净水秀(xiù)、山高树(shù)茂、巍然矗立

　　舞刀(dāo)弄(nòng)棍(gùn)、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有(yǒu)成竹、千山一(yī)碧、不动(dòng)声色

　　奇山(shān)秀水、清(qīng)逸奇丽(lì)、寸草不(bù)生、装(zhuāng)疯卖(mài)傻、矫(jiǎo)揉造作(zuò)

　　1.大(dà)概是物以希为贵罢。

　　赏析：与句(jù)末语杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里，杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思(yǔ)气的罢合用，以诙谐的口(kǒu)气猜测在仙台受优待的原因(yīn)，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也(yě)无非是这样。

　　赏析：表达了作者对(duì)清国留学生在东京造(zào)成恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他(tā)的对(duì)于我的热(rè)心的希望(wàng)，不倦的教诲，小而言之，是为中国(guó)，就是(shì)希望中国有新的医(yī)学;大而言之，是为学(xué)术，就是希望新的(de)医(yī)学传到中国去。

　　他(tā)的(de)性格，在我的(de)眼里和(hé)心里(lǐ)是伟大(dà)的。

　　赏(shǎng)析：深(shēn)切(qiè)地表(biǎo)达了对藤野(yě)先生的怀念和(hé)感激。

　　4.似(shì)乎(hū)正要说出(chū)抑扬顿(dùn)挫的话(huà)来(lái)。

　　赏析：表明(míng)事(shì)实(shí)并(bìng)未出现，不过是作者想象中的情(qíng)景，而鼓舞的力(lì)量是巨大的(de)。

　　这就强烈的表现了作者(zhě)对(duì)藤野先生的怀(huái)念(niàn)。

　　5.因(yīn)为状况也无聊，说起来也(yě)无非使他失望，便连信也怕(pà)敢写了。

　　赏析：这里透露了作者对辛亥革命(mìng)后中(zhōng)国依然(rán)是半殖民地(dì)半封建(jiàn)社(shè)会的现状的失望和不满，从(cóng)而也觉得无(wú)法报(bào)答藤野先生对自己对(duì)中国(guó)人民的关心和期望，含蓄的(de)笔调更加强了文章(zhāng)思想的深度。

朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好词好句摘(zhāi)抄

　　朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘(zhāi)抄，内(nèi)容旦银猛(měng)如下：

　　好词：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事物因稀(xī)少而觉得珍(zhēn)贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯(kěn)定(dìng)形式前(qián)表(biǎo)示否定，有(yǒu)未尝(cháng)、哪里、并不是(shì)的意思。

　　4、诘(jí)责(zé)：诘问谴责。

　　5、托(tuō)辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤额(é)：冷得颤抖的样(yàng)子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑(yì)扬(yáng)顿挫：抑：降低；扬(yáng)：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏和停顿转折。

　　9、小而言之：从小处来说，从细节来看(kàn)。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱(zhǔ)咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监(jiān)狱旁边一个客店里的(de)，初冬搏伏(fú)已经颇冷，蚊子(zi)却还多(duō)，后来用被盖了全身(shēn)，用(yòng)衣服包了(le)头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在这(zhè)呼吸不息的地(dì)方，蚊子(zi)竟无从插(chā)嘴(zuǐ)，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一个市镇，并不大(dà)，天冷得利害(hài)，还没有(yǒu)中国的学生。

　　3、有一天(tiān)，本级的学生会干事到我寓里(lǐ)来(lái)了(le)，要(yào)借(jiè)我的讲(jiǎng)义看。

　　我(wǒ)检出(chū)来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走(zǒu)。

　　但他们一走，邮差就送到一封很(hěn)厚的信，拆(chāi)开看(kàn)时，第(dì)一(yī)句是:“ 你(nǐ)改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但(dàn)在我，这一声却特别听得刺(cì)耳(ěr)。

　　此后回(huí)到中国(guó)来，我(wǒ)看见那些闲看(kàn)枪毙犯人的(de)人(rén)们，他们也何(hé)尝(cháng)不酒醉似的喝彩，一呜呼(hū)，无法可想！但(dàn)在那时那地，我的意(yì)见(jiàn)却变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我(wǒ)不相干，然而好意难却，也只得别寻(xún)相(xiāng)宜的住处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年(nián)4月(yuè)，鲁迅22岁，他怀(huái)着寻求(qiú)救国救民真理的理想，去日本留(liú)学，在(zài)东京的弘文学院补习(xí)日(rì)文。

　　1904年(nián)9月，转赴(fù)仙台，进(jìn)仙台医(yī)学专门学校学医。

　　毕业于爱知县(xiàn)立(lì)医学校（现名古(gǔ)屋(wū)大学）的藤野先(xiān)生，在鲁迅(xùn)入学的(de)两个月(yuè)前，升格为仙台医学专门(mén)学(xué)校的解剖学教授。

　　鲁迅在此认(rèn)识了(le)这位日(rì)本学者，并模桥且同(tóng)他建立了(le)深厚的师生友谊。

　　在(zài)日本(běn)军国主义影响下，当时(shí)的日本人对中国(guó)人(rén)民(mín)抱有狭隘(ài)的民族偏(piān)见。

　　但藤野先生并不如此，他对来自弱国的(de)鲁迅毫(háo)不(bù)歧视，倍加爱护(hù)，并以自己的高尚品质给鲁迅(xùn)以极大的影响。

　　这篇散(sàn)文写于1926年(nián)10月12日，当(dāng)时作者鲁迅正遭(zāo)受北(běi)洋军阀及其御(yù)用文人的迫害，从北京(jīng)南下(xià)，来到厦门(mén)大学(xué)任教，作者(zhě)作此文予以怀念藤(téng)野先(xiān)生，此文最(zuì)初发表于同(tóng)年十二月出版的(de)《莽原》半月刊第23期，后收(shōu)入散文集《朝花夕(xī)拾》。

未经允许不得转载：市场调查|社会调查|问卷调查|市场执行|店面验收|神秘客|满意度-提供最专业的市场信息咨询服务-宁波信恒新市场信息咨询有限公司 杨亿巧对中杨大年对的对子好在哪里，杨亿巧对中会杨大年适来白事是什么意思