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20mm等于多少厘米 20mm是多大

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  小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的画法ppt,小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的画法及参考资料是改正号(hào):表明需(xū)要改正错误(wù),把错(cuò)误之(zhī)处圈起来,再用(yòng)引线引到空白(bái)处改(gǎi)正的。

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小学修改(gǎi)符号的画法ppt,小(xiǎo)学修(xiū)改符号的(de)画(huà)法及(jí)参(cān)考资料(liào)

  1.改正(zhèng)号:表(biǎo)明(míng)需要改正错(cuò)误,把错误之处圈起来,再用(yòng)引(yǐn)线引到空白处(chù)改正。

  2.删(shān)除号:表示(shì)删(shān)除掉。

  文字少时加圈,文(wén)字(zì)多时可(kě)加框打叉。

  3.增补20mm等于多少厘米 20mm是多大号:表明增补。

  文字少时加圈,文(wén)字(zì)多(duō)时(shí)可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范(fàn)围。

  4.对调号:表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字(zì)句(jù)位置,三曲线的中间部分(fēn)不调整。

修改符号的作用(yòng)和画法

  1.改(gǎi)正号(hào):表(biǎo)明需要改正错误,把(bǎ)错误之处圈起来,再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处改(gǎi)正。

  2.删除号:表示删除(chú)掉。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文字多时(shí)可加框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表(biǎo)明增补。

  文字少(shǎo)时加圈(quān),文字多时可用线画清增(zēng)补的范(fàn)围。

  4.对调(diào)号(hào):表明调整或颠(diān)倒的字句位置,三曲线的(de)中间(jiān)部分不调整。

  5.转移号:表明词语位置(zhì)的转移(yí),将要(yào)转移的部分圈(quān)起来,并(bìng)画出引线指向转移部(bù)位。

  6.接排号(hào):表明两行文字之间应接排,不需另起一行。

  7.另起号:表明(míng)要另(lìng)起一(yī)段。

  需要另起一段(duàn)的地方,用(yòng)引线(xiàn)向左延伸到(dào)起段的位置。

  8.移位号(hào):表(biǎo)明移位的方向。

  用箭头或凸曲线(xiàn)表示,使用箭头,是表示(shì)移(yí)至(zhì)箭头(tóu)前直线位置;使用凸(tū)曲(qū)线,是表(biǎo)示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置(zhì)。

  9.排齐(qí)号:表明应排列整齐。

  在行列中不齐的(de)字句上下(xià)或(huò)左右画出直线。

  10.保留号:表明改错或删错后需保留原状。

  在改错或删错处的上方或下方画出三角符(fú)号,并在原删除符(fú)号上画两条短线。

  11.加空(kōng)号:表明在(zài)字与字或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

  符号画在字(zì)与字(zì)之(zhī)间的上(shàng)方,行与行之间的左右处。

  12.减(jiǎn)空号:表(biǎo)明字与字(zì),行与行之间减空。

  符号使(shǐ)用方法同上。

  13.空(kōng)字号(hào):表明空一字距;表明空(kōng)1/2字距;表(biǎo)明空(kōng)1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

  14.角(jiǎo)码号:用以改正上下角码的位置。

  15.分开号:用以(yǐ)分开外文字母。

修改符(fú)号画法图(tú)片(piàn)

小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号的用法及(jí)画法(fǎ)

  小(xiǎo)学(xué)修改符号的用法及(jí)画(huà)法(fǎ)详(xiáng)细介绍如下:

  一、小学修改符号的用法

  1、删(shān)除号:用(yòng)来(lái)删除句子或者文章中,不必要的多余的词语和句子。

  替边号(hào),替换句子或者文章中表达不正(zhèng)确(què)的形容词或者主体(tǐ)。

  2、补充号:补(bǔ)边(biān)称(chēng)充句子或者(zhě)文章中缺失的主(zhǔ)语(yǔ)或者内容。

  对调号(hào)对调句子或(huò)文章中错乱的语序。

  调(diào)遣号用法跟对调号一样,但是调换的位置比对调号要灵(líng)活。

  3、句号:表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使(shǐ)句棚(péng)数森感叹句末(mò)尾的停顿(dùn)。

  例春天的(de)百花送(sòng)来了浓香(xiāng),请你再说一遍,谁不知(zhī)道这(zhè)件事(shì)是他做的呢。

  4、叹(tàn)号:表(biǎo)示感叹句末(mò)尾的停顿及语(yǔ)气(qì)强烈(liè)的(de)祈使句反(fǎn)问句(jù)末(mò)尾的停(tíng)顿。

  这是多么平静(jìng)的(de)一片原(yuán)野,世界上哪(nǎ)有不包含矛盾的(de)事物。

  5、分号:表示复句中并列分句(jù)之间(jiān)的(de)停顿,有(yǒu)分清分句层次的(de)作用。

  凡是(shì)复句中用逗(dòu)号不能很清楚地表示层次的(de)地(dì)方就用分(fēn)号。

  他身材很高(gāo)大,青白(bái)脸色,皱纹(wén)间夹些伤痕(hén),下巴上有一把(bǎ)乱蓬20mm等于多少厘米 20mm是多大蓬的花白的胡子。

  二(èr)、小学修改符号的画法

  1、改正号(hào):表明需(xū)要改(gǎi)正(zhèng)错误,把错(cuò)误之处圈起来毕态,再(zài)用引线引到空白(bái)处改正。

  删除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框(kuāng)打叉。

  增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可(kě)用线画清(qīng)增补的范围。

  对(duì)调号:表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的字句(jù)位置(zhì),三(sān)曲线的中间部分不调整。

  2、转移号:表明词(cí)语位(wèi)置的转移,将要链亩转移(yí)的(de)部分圈(quān)起来(lái),并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

  接(jiē)排号:表明两(liǎng)行(xíng)文字之间应(yīng)接排,不(bù)需另起一行。

  另起号(hào):表明要另起一段。

  需(xū)要另起一段的地(dì)方,用引线向左延(yán)伸到起段的位置。

  3、移(yí)位(wèi)号(hào):表明移(yí)位的(de)方向(xiàng)。

  用箭头(tóu)或(huò)凸(tū)曲(qū)线表示,使用箭头,是表示移至箭头(tóu)前直(zhí)线位置;使用凸曲线(xiàn),是表示把(bǎ)符(fú)号内的文字移(yí)至开(kāi)口处两短直线的位置。

  排齐号(hào):表明(míng)应排列整齐,在行列中不齐的字(zì)句上(shàng)下或左右画出直线。

  4、保留号:表(biǎo)明改错或删错后需(xū)保(bǎo)留原状。

  在改错(cuò)或删错处的上(shàng)方或下方画出三角符号,并在(zài)原删除符号上画两(liǎng)条短线。

  加空号:表(biǎo)明在(zài)字与(yǔ)字或行与行之间加空。

  符号(hào)画在字与字之间的上方,行与行之间(jiān)的左(zuǒ)右处(chù)。

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