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赓续前行是什么意思,赓续前进的意思

赓续前行是什么意思,赓续前进的意思 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴力的主要表现是(shì)什么意思,校园暴力表现在哪几个方面是校园欺(qī)凌(líng)不一定在校园内发生,放学后同学间(jiān)的(de)欺负行为也算在(zài)内的。

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校园暴力的主(zhǔ)要表(biǎo)现是(shì)什么意思,校园暴力(lì)表现(xiàn)在哪(nǎ)几个方面(miàn)

  校园欺(qī)凌不一(yī)定在校(xiào)园内发生(shēng),放学后同学间的欺(qī)负(fù)行(xíng)为(wèi)也(yě)算在内。

  其(qí)主要表现(xiàn)是身体强(qiáng)壮的学生欺(qī)负弱小的学生,令其(qí)在心灵及肉体上(shàng)感到痛苦(kǔ)。

  校(xiào)园(yuán)欺凌通常(cháng)都(dōu)是(shì)重(zhòng)复发生,而不是单一的偶发事件(jiàn)。

  有(yǒu)时(shí)是一人(rén)欺负一人(rén);

  有时集体欺负一人(rén)。

  通常欺凌者不觉得自己有错,而(ér)且(qiě)受(shòu)害者怕事,默默承受而不敢反抗(kàng)和告发欺凌者。

  因此,恶性循(xún)环导致受害者的身心深受煎熬(áo)。

  校园欺(qī)凌的形式:

  1、肢(zhī)体欺凌

  推(tuī)撞、拳打脚踢,扇打以(yǐ)及抢夺财物(wù)等,是容易察觉欺凌形(xíng)式(shì)。

  2、言语欺(qī)凌

  当众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替别人取侮辱性绰号等,是不容易察觉的欺凌形式(shì)。

  3、社交欺凌(líng)

  孤立、杯葛(gé)以(yǐ)及令其身(shēn)边没有朋友等,是不容易(yì)察觉的欺凌形式(shì)。

  4、网(wǎng)络欺(qī)凌

  在网络发表对受害(hài)者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞(gǎo)等,是容易(yì)察觉欺凌形式。

  扩展资(zī)料(liào):

  相关治理方案:

  1、北(běi)京(jīng)解决校园欺凌

  2018年7月5日北京为解决(jué)校园欺凌,教育部首先发布(bù)北京市(shì)中小学欺凌(líng)治理方(fāng)案(àn)公布:发(fā)生校园欺凌须限时上(shàng)报。

  在教(jiào)育部(bù)等部门发(fā)布(bù)的《加(jiā)强中小学生欺凌综合(hé)治(zhì)理方(fāng)案(àn)》中要求,学校在启(qǐ)动调查处理程序10日内须(xū)完成调(diào)查,而在此(cǐ)次北京市各区(qū)公布的(de)实施方案中(zhōng),除了对调查时间有要求外,对于事件(jiàn)的(de)及时上报也做出了严格的时间要求。

  2、10分钟(zhōng)内须向上级(jí)部门口头汇报

  例如北京市东城区在实(shí)施方案中(zhōng)明确提出,如(rú)发(fā)生欺凌(líng)事件,各校(xiào)要(yào)在10分钟内向(xiàng)上(shàng)级单位进行口头汇报,2小时(shí)内递交详细文字材料并随时汇报工作(zuò)进展。

  3、情节严重学校直接与司法(fǎ)部门对(duì)接

  与东城区(qū)类似,海淀区(qū)除了要求30分(fēn)钟内(nèi)口头上报区(qū)教委外,对于情节较为(wèi)严(yán)重(zhòng)的,还要求学校要与属地派(pài)出所、司法等(děng)部门进行对接(jiē)。

校园(yuán)暴(bào)力(lì)的表现有哪些

  校园(yuán)暴力的表现具体如(rú)下:

  1、叫受害者侮辱性(xìng)绰号;指(zhǐ)责受害者无用。

  粗言秽(huì)语、喝骂;

  2、对受(shòu)害者的重复的(de)物(wù)理攻(gōng)击,身体或物件。

  拳打脚踢(tī)、掌-掴拍(pāi)打、推撞绊倒、拉扯头发;

  3、干涉受害(hài)者的个人财(cái)产、教(jiào)科书(shū)、衣裳等,损坏,冲没(méi)或(huò)通过他们嘲笑受害者;

  4、欺凌者赓续前行是什么意思,赓续前进的意思明(míng)显(xiǎn)地比受害者强,而(ér)欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生;

  5、传漏租播(bō)关于受害者的消极谣言和闲话;

  6、恐(kǒng)吓、威(wēi)迫受(shòu)害者(zhě)做(zuò)他或她不想要做的散搜纳,威(wēi)胁受害者跟随命令;

  7、让受害者(zhě)遭遇麻(má)烦,或令受害者招致处分(fēn);

  8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性(xìng)取向、宗教、种族(zú)、收入水平、国籍、家人(rén)或其(qí)他;

  9、孤立、排挤受害者;

  10、敲诈:强索金(jīn)钱(qián)或物(wù)品;

  11、画侮(wǔ)辱(rǔ)画(huà);

  12、网(wǎng)上欺凌,即在网志或论坛上发表具有人(rén)身(shēn)攻击成份的言论。

  【法律(lǜ)依据】:

  《中华人民共和国民法典》第一千二百条

  限制民(mín)事行为能力人在学校或者(zhě)其他教育(yù)机构学习、生活期(qī)间受到人身损(sǔn)害,学校(xiào)或者其他教育机构(gòu)未尽到(dào)教育、管理职(zhí)责的,应当承担侵(qīn)权责任。

  第(dì)一千二百零一条

  无民事行(xíng)为(wèi)能力人或者限制民(mín)事行为能力人在(zài)幼儿园(yuán)、学校或者(zhě)其他教育(yù)机构学习、生活期间,受到幼儿园、学校或者其他教育机构(gòu)以外的第三人人身损害的,由第三人(rén)承担侵(qīn)权责任(rèn);幼儿园、学校或者其他(tā)教育机(jī)构未尽到(dào)管理(lǐ)职责的,承(chéng)担相应(yīng)的补充(chōng)责任。

  幼儿(ér)园、学(xué)校或者其(qí)他教育机构承担补(bǔ)充责任后,可(kě)以向第三人追偿。

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