重(zhòng)庆(qìng)交通大学继续教育学院官网，重庆交通学院继(jì)续(xù)教育(yù)学院是12月(yuè)4～6号，继续教育学(xué)院院(yuàn)长叶勇一行赴(fù)成都多所高校调(diào)研学习的。

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　　调(diào)研组检查(chá)了四川交通职(zhí)业技术(shù)学院、四川交(jiāo)通运输学(xué)校2个函授教学点的面授工(gōng)作(zuò)，并调研学(xué)习了函授点所在学校和成(chéng)都(dōu)中医药大学继续教育工作的成(chéng)功经验。

　　四川交通职业技(jì)术学院是全国高职院校前50强、四川省前(qián)三(sān)强，具有极强的(de)行(xíng)业特色与办(bàn)学实力，也是我校最早一批校外成人(rén)教育函授站。

　　四川省交(jiāo)通运输职业学(xué)校是我校在四(sì)川(chuān)设立的两个(gè)函(hán)授站(zhàn)之一(yī)，10多年(nián)来，一(yī)直与我(wǒ)校合作(zuò)开展成(chéng)人(rén)学(xué)历教育专科层次(cì)的人才培养(yǎng)。

　　在两(liǎng)所合(hé)作院校(xiào)，大家就学历继续(xù)教育的教学(xué)模(mó)式(shì)、教学管理改革进行了深入探(tàn)讨，共(gòng)同分析了当(dāng)前学历和(hé)非(fēi)学历继续教育(yù)所面临的问(wèn)题，讨论了继续教育未来的发展方向，并就如何拓展(zhǎn)非学历培训(xùn)的市场、提高培训质量、资源(yuán)共(gòng)享等方面(miàn)达(dá)成了合作意向。

　　在成都中医药大学，调(diào)研组一(yī)行了(le)解(jiě)了该(gāi)校如何发挥全国双(shuāng)一流(liú)学校学科(kē)专业优势，通过设置中医(yī)学、护理学、营养食品与(yǔ)健康等专业(yè)性极强的专业，通过在全省各地(dì)市州(zhōu)全覆盖(gài)设立函授(shòu)点，通过先进的(de)教(jiào)学管理模式、教学质量保障措施(shī)，拓展学历继续教育(yù)市(shì)场(chǎng)，确(què)保近三年录取规模(mó)近(jìn)万(wàn)人的有效做(zuò)法。

　　交流中，双方(fāng)还共同分析了学历和(hé)非学(xué)历继续教育面阿富汗是哪一年灭亡的临的生源下降、培训(xùn)市场竞争日趋激(jī)烈等新(xīn)的发展形势，讨(tǎo)论了继续教(jiào)育如(rú)何支持高校“双一流”建(jiàn)设、“新(xīn)工科”“新(xīn)医(yī)科”建设，如(rú)何(hé)准确定位和未来发(fā)展思路(lù)等问题。

重庆交(jiāo)通大学继续(xù)教育学院的(de)介绍

　　继(jì)续教(jiào)育学院是重庆交通大学(xué)负责学(xué)历教育与非学(xué)历教育管理的二级教学机构。

　　学(xué)院有在(zài)岗教(jiào)职兆(zhào)唤工59人，有中(zhōng)级以(yǐ)上(shàng)专业技术职务(wù)人员38人，其中(zhō阿富汗是哪一年灭亡的ng)副高级以(yǐ)昌如上职称12人，具(jù)有较强的(de)师资力量。

　　学院(yuàn)已(yǐ)拥(yōng)有函授、自考、成人(rén)脱产和(hé)岗位培训(xùn)等多种办学形式。

　　其中，继续(xù)教育中的学历教育分布15个省(shěng)、市；各类各族(zú)迅凯(kǎi)层次专业方向50多个(gè)；岗位培训拥有全国20多个省、市的办学(xué)网点。

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