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  卓越(yuè)计(jì)划是什么意思,卓越计划是(shì)什么意思 报名(míng)条(tiáo)件有哪些是卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)是国家(jiā)教育部贯(guàn)彻(chè)落实《国家中长期教育改革和发(fā)展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年(nián))》和(hé)《国家中长期人才发展(zhǎn)规(guī)划(huà)纲要(2010-2020年)》的重(zhòng)大改革项目(mù),一起来看(kàn)看详细内(nèi)容吧(ba)!卓(zhuó)越计划简介卓越计(jì)划(huà)是促进我国由工程教育大国(guó)迈向(xiàng)工程教(jiào)育强国(guó)的重大举(jǔ)措旨在培(péi)养(yǎng)造就一(yī)大批创新能力(lì)强、适应经济社会(huì)发展需要的(de)高质量(liàng)各类型工程技术人才,为国家走新(xīn)型工业化(huà)发(fā)展(zhǎn)道路、建设创(chuàng)新型国家(jiā)和人才强(qiáng)国战略服务,对促进高(gāo)等(děng)教育(yù)面(miàn)向社会需求培养(yǎng)人才(cái),全面提高(gāo)工(gōng)程教育人才培养质量具有十(shí)分(fēn)重(zhòng)要的示范和引(yǐn)导的。

  关(guān)于卓(zhuó)越(yuè)计划是什么意(yì)思(sī),卓越计划(huà)是什么意思 报名条件有哪些以及卓越计划(huà)是什么意(yì)思?,卓越计划是(shì)什么意(yì)思 是一本大(dà)学吗,卓越计划是什么意思 报名条件有(yǒu)哪些,卓越计划是啥,卓越(yuè)计(jì)划有什么(me)好处么等问题(tí),小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知识:

卓越计划(huà)是什么意思,卓越计划是什(shén)么意思(sī) 报名条件kind用法固定搭配,kind用法总结有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)

  卓越工(gōng)程师教(jiào)育(yù)培养计划”(简称“卓越计划”)是(shì)国家教(jiào)育部贯彻落实(shí)《国家中长期教育改革和发展规划(huà)纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,一起来看看详细内容吧!卓越(yuè)计划(huà)简介(jiè)

  卓越(yuè)计划(huà)是促进我国由(yóu)工程教育大国迈向工程教(jiào)育强国的重大举措旨在培养造就一大批创新能力强(qiáng)、适应经济社会发展需要的高(gāo)质量各类型工程(chéng)技术人(rén)才(cái),为国家走新型工业化发展道(dào)路、建设创新型国家和人才强国战略服务,对促进高(gāo)等教(jiào)育面向社(shè)会(huì)需求培养人才,全面提高(gāo)工(gōng)程教育人才培养(yǎng)质量具有十分重(zhòng)要(yào)的示范和引导。

卓(zhuó)越计划高校名(míng)单清华大学北(běi)京交通大学北京科技大学北京邮电大(dà)学华(huá)北(běi)电力大学北(běi)京化工大(dà)学(xué)北京理工(gōng)大学北京航空航天大学北京工业大(dà)学哈尔滨工程大学哈尔滨工业大学黑龙江(jiāng)工程学院天(tiān)津(jīn)大学燕山(shān)大学北京石(shí)油化(huà)工学院太原理工大学大连(lián)理工大(dà)学吉林大学同(tóng)济大学上海交通大学华东理工大(dà)学东华大学上(shàng)海大(dà)学(xué)上(shàng)海工(gōng)程技术大学上海(hǎi)电力大(dà)学东南大学(xué)河海大学江南大(dà)学江(jiāng)苏(sū)大学南京工业大学南京工程(chéng)学院浙江大学浙江工业大(dà)学浙江科技学院宁波工程学院合(hé)肥(féi)工业大学合肥学(xué)院福(fú)州大学福建工程学(xué)院南(nán)昌大学山(shān)东大学中国(guó)石油大学(华东)山东理工(gōng)大学郑州(zhōu)大学(xué)华中科(kē)技(jì)大学武汉(hàn)理工大学中南大学(xué)湖(hú)南大学湖南(nán)工程学院华南理(lǐ)工大学(xué)汕(shàn)头大学东莞理工学院四川大学西南交通大学(xué)成都信息工程大学西(xī)安交通大学长安大学西(xī)安电(diàn)子科技大(dà)学西北工业大学西(xī)安理工大学(xué)西安建筑科技大学--

卓越计(jì)划是什么(me)意思?

  卓越计划是“优秀工程师教育培训计划(huà)”的(de)缩写。

  由教(jiào)育(yù)部实施《国(guó)家(jiā)中长期教育改革和发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人(rén)才发展规划纲要(2010-2020年)》重(zhòng)大改革项目(mù)。

  卓越计划(huà)以培养大批创新能力为目标(biāo),也是推动(dòng)我(wǒ)国(guó)从工程教育大国向(xiàng)工程教(jiào)育强(qiáng)国迈进的重要(yào)举措、适应经(jīng)济(jì)社会发展需要的各类高素质工程技术人才。

  为(wèi)国家走(zǒu)新型工业(yè)化道(dào)路、建设创新型国家和人才强国的战略服务,促进高等(děng)教育适应社会需求,培(péi)养人才,是全面(miàn)提高工程教育人(rén)才培养质量的重要示范和指导。

  卓越计划形成的(de)背(bèi)景:

  新(xīn)中国成立(lì)以来,特别是改革开放以来,我国的(de)高等工(gōng)程教育(yù)取(qǔ)得了巨大(dà)成就:

  一是培养了上千万(wàn)的工程科技人才(cái),有(yǒu)力地支撑了我国工业体系的形成与发展,支撑了我国(guó)改革开放以来30多年(nián)的(de)经济高速增长,为我(wǒ)国的社会主(zhǔ)义现(xiàn)代化建设作出了重要贡献(xiàn)。

  二(èr)是高等工程教育规模位居世界第拿局灶(zào)一。

  三是形成(chéng)了比较合理的高等工程教育结消扮构(gòu)和(hé)体系。

  工程教(jiào)育(yù)经(jīng)过(guò)多年发展已经具(jù)备良好基础,基本满足了社会(huì)对(duì)多种层次、多种类型工程技术人才的大量需求。

  我国工程教(jiào)育改革发展(zhǎn)的战略重点:

  一是要更加重视(shì)工程教(jiào)育(yù)服务国家发展战略。

  二(èr)是要更(gèng)加(jiā)重视与工业(yè)界的密切合作。

  三是要更加重视(shì)学(xué)生综(zōng)合素质和社会(huì)责(zé)任(rèn)感的培(péi)养。

  四是(shì)要(yào)更加重视工程人腊察才培养(yǎng)国际化。

  卓越计划(huà)实(shí)施的(de)目标和领(lǐng)域(yù)

  面(miàn)向行业、面向世界、面向(xiàng)未(wèi)来,培养大批创新能(néng)力、适应(yīng)经济(jì)社会发展需要的各类高素质工程技术人才,建设创新(xīn)型国家、实现工业化和现代化,夯实人力资源(yuán)优(yōu)势,增强我国核心竞争力和(hé)综合(hé)国力。

  以(yǐ)实施卓越计(jì)划为突破(pò)口(kǒu),推(tuī)进工程教育改(gǎi)革(gé)与创新,提高我国工程教(jiào)育人才(cái)培养质量,努力建设世界先进水(shuǐ)平、中国特色(sè)社会主(zhǔ)义现代高(gāo)等工程教育体系,推(tuī)动我国从工程教育大国向工程教育(yù)强(qiáng)国迈进。

  实(shí)施卓越计划的特殊性包括传(chuán)统产业和战略性新兴(xīng)产业。

  要特别关(guān)注国家产(chǎn)业结构调整和发展(zhǎn)战略性(xìng)新(xīn)兴产业的人才(cái)需求,适度提前培(péi)养人才。

   卓越计划的实施水平包括工科本科生(shēng)、研究生、三(sān)级博士生,培训(xùn)现(xiàn)场工(gōng)程师、设计开发工程师、研究工程师等(děng)各类后备(bèi)工程师。

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卓越(yuè)计划(huà)是(shì)什么意(yì)思,卓越计划(huà)是什么意(yì)思 报名条(tiáo)件(jiàn)有哪些

  卓越(yuè)工程师教(jiào)育(yù)培(péi)养计划(huà)”(简称“卓越计划”)是(shì)国家教育部贯彻落实《国(guó)家(jiā)中长期教育改革(gé)和(hé)发展规划纲要(yào)(2010-2020年(nián))》和《国家中长期人才发展规(guī)划纲要(2010-2020年(nián))》的重(zhòng)大改革项目(mù),一起来看看详细内容吧!卓越计划简介

  卓(zhuó)越(yuè)计划(huà)是(shì)促(cù)进(jìn)我国由(yóu)工程教(jiào)育大(dà)国迈向工程(chéng)教育强(qiáng)国的(de)重大举措旨在培养造(zào)就(jiù)一大批(pī)创(chuàng)新能力(lì)强、适应(yīng)经济社会发展需要的高(gāo)质量各(gè)类型工程技术(shù)人(rén)才,为国家走新型(xíng)工业化发展道路、建设创新型(xíng)国家和人(rén)才强国战略服务(wù),对(duì)促(cù)进高等教育面向(xiàng)社会(huì)需求培(péi)养人才,全面提高工程教育人才培养质(zhì)量(liàng)具有(yǒu)十分重要的示(shì)范(fàn)和引导。

卓(zhuó)越计划高校名单清(qīng)华大学北京交通大学北京科技大(dà)学北京邮电大学(xué)华(huá)北电力大学北京化工大学北京理工大学(xué)北京航空航天大学北京工业大学哈尔滨工程大(dà)学哈尔滨工业(yè)大学黑龙江工程(chéng)学院天津(jīn)大学燕山大学(xué)北京石油化工(gōng)学院(yuàn)太原理工大(dà)学(xué)大连理工大学吉林大学(xué)同济大学上海交通大(dà)学华(huá)东理(lǐ)工大学东华大学上(shàng)海(hǎi)大学上海工程技术(shù)大学(xué)上(shàng)海电(diàn)力大学东南大(dà)学河海大学江南大学江苏(sū)大学南京工业大学南京工程学(xué)院浙(zhè)江大学(xué)浙江工业大学浙(zhè)江(jiāng)科技学院(yuàn)宁波工程学院合肥工业(yè)大学合肥学院福(fú)州大(dà)学福建工程学院南(nán)昌(chāng)大(dà)学山东大学(xué)中国石油大(dà)学(华东)山东(dōng)理工大(dà)学郑(zhèng)州大学(xué)华中科技大学武汉理工大学中南大学湖南大学湖南工程学院华南理(lǐ)工大学汕头大学东莞理(lǐ)工学院(yuàn)四川大学西(xī)南交通大学成都(dōu)信息工程大(dà)学西安交通大学长安大学西安电子科技大学西(xī)北工业大学西安理工大学西安建筑科技大学--

卓(zhuó)越计划是什么意(yì)思?

  卓越计划是“优秀工程师教育培训计划”的缩(suō)写。

  由教育部实施《国家(jiā)中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》重(zhòng)大改革项目(mù)。

  卓越计划以培(péi)养(yǎng)大(dà)批创(chuàng)新能力(lì)为目标,也是推动(dòng)我国从工(gōng)程教育大国(guó)向工(gōng)程教育强国迈(mài)进(jìn)的重要举措、适应经济社会发(fā)展(zhǎn)需要(yào)的各(gè)类高素(sù)质工程技术(shù)人才。

  为国家(jiā)走新型工(gōng)业化道路、建设创新型国家和人(rén)才强(qiáng)国的战略服务,促进(jìn)高等教(jiào)育适应社(shè)会需求,培养人才(cái),是全面提高工(gōng)程教育人(rén)才(cái)培养(yǎng)质量的重要示范和指导。

  卓越计划(huà)形成的背(bèi)景:

  新(xīn)中国(guó)成立(lì)以(yǐ)来,特别是改革开放(fàng)以来(lái),我国(guó)的高(gāo)等(děng)工程(chéng)教育取得了巨大(dà)成(chéng)就:

  一是培(péi)养(yǎng)了(le)上千万的工程科技(jì)人才,有力地支撑了(le)我国工业体系的形成与发展,支撑了我国改革开放(fàng)以来30多年的(de)经济高速增长,为(wèi)我(wǒ)国的社会主义(yì)现代(dài)化建(jiàn)设作出了重要贡献。

  二是高等工(gōng)程教育规模位居世界第(dì)拿局灶一。

  三是形成了比(bǐ)较合(hé)理的高等(děng)工程教育结(jié)消扮构和体系。

  工程教(jiào)育(yù)经过(guò)多年发展已经具备良好基础,基本满足了社会对多种(zhǒng)层次、多种类(lèi)型工程技术人才(cái)的大量需求(qiú)。

  我国工程(chéng)kind用法固定搭配,kind用法总结教(jiào)育(yù)改(gǎi)革发展的战略重点:

  一是要更加重视工程教育服务国家发展战(zhàn)略。

  二是要更加(jiā)重视与(yǔ)工业界的密切合作。

  三是要更加(jiā)重视学(xué)生综合素质和社会(huì)责任感(gǎn)的(de)培养。

  四(sì)是要更加重视工(gōng)程(chéng)人(rén)腊(là)察才培养国(guó)际(jì)化。

  卓越(yuè)计划(huà)实施的目标和领域

  面(miàn)向行业、面向世界、面(miàn)向未(wèi)来,培养大(dà)批创(chuàng)新能力、适应(yīng)经济(jì)社会发展需要的各类高素(sù)质工程技术(shù)人才,建设创新型国家、实现(xiàn)工业化(huà)和(hé)现代(dài)化,夯实人力资源优(yōu)势,增强我国核心竞争力和综合国力。

  以实施卓越计划为突破口(kǒu),推进工程教育(yù)改革与(yǔ)创新,提(tí)高(gāo)我国工程教育人(rén)才培养质(zhì)量,努力建设世(shì)界先(xiān)进水(shuǐ)平、中国特(tè)色社会主义现(xiàn)代(dài)高(gāo)等工程教育体系,推动我国(guó)从工程(chéng)教(jiào)育大国向(xiàng)工程教育强国迈进。

  实(shí)施卓(zhuó)越计(jì)划(huà)的特殊(shū)性包括(kuò)传统(tǒng)产业和(hé)战略性(xìng)新兴产(chǎn)业。

  要特别关(guān)注国家产(chǎn)业结构调整和(hé)发展(zhǎn)战略(lüè)性新兴产业的人才需(xū)求,适度提(tí)前(qián)培(péi)养人才(cái)。

   卓(zhuó)越计划的(de)实(shí)施(shī)水平包括工科本科生、研(yán)究生、三(sān)级(jí)博士生(shēng),培训(xùn)现场工程师、设计开发工程师、研究工程师(shī)等各类后(hòu)备(bèi)工程师。

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