1955年4月15日，一(yī)位老人因为腹中的剧(jù)痛被送(sòng)往普林斯顿医院，此时他(tā)的主动脉已经扩张到了正常血管直径(jìng)的150%。三天后，由此引发(fā)的脑(nǎo)溢血夺走了当时人类最伟(wěi)大的科学家的生命，阿尔伯特(tè)爱因(yīn)斯坦(tǎn)，享年76岁。当时负责尸(shī)检(jiǎn)的病理学家托(tuō)马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的(de)真(zhēn)正死(sǐ)因，而是(shì)十分(fēn)好奇他(tā)为什么会这样聪(cōng)明。面(miàn)对着(zhe)当时世界上最聪(cōng)明的尸体，哈(hā)维开始纠(jiū)结起来，他(tā)当时想(xiǎng)，如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就会被火化(huà)。而此时摆在他面前的是一个(gè)千载难(nán)逢的机会，他可(kě)以零(líng)距离的研(yán)究(jiū)世(shì)界上最聪(cōng)明的大佬(lǎo)，如果能够取(qǔ)得成果，不但名利双收，还会颠覆(fù)整(zhěng)个医学(xué)界。烧掉它，实在是太可惜(xī)了(le)。巨大的好(hǎo)奇和探究欲(yù)最终战胜(shèng)了哈维的(de)理智，在距(jù)离爱因(yīn)斯坦医学死(sǐ)亡的八小时之后，哈(hā)维悄悄地锯开了(le)他的颅骨(gǔ)，完整地取(qǔ)出了爱因斯坦的大脑并(bìng)藏了起(qǐ)来。然而哈维只是一(yī)个病(bìng)理学家，对(duì)大脑和神经系统的(de)研究一(yī)窍不(bù)通(tōng)，所以哈维在面对爱因(yīn)斯坦的大脑时，除(chú)了称重和(hé)拍(pāi)照什么也做不(bù)了。

现(xiàn)在人类成年(nián)男性的大脑平(píng)均质(zhì)量是(shì)1350克，而哈维测量的结(jié)果(guǒ)显(xiǎn)示，爱因斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比正常人(rén)还(hái)少了足足二两半。如(rú)此看来，人类的聪明程(chéng)度与大脑的(de)绝(jué)对(duì)质量关(guān)系并不大(dà)。后来这颗可怜的(de)大脑被切(qiè)成(chéng)了(le)240块(kuài)。在半个多世纪以来，人们一直在(zài)不断(duàn)的探索其中的奥(ào)秘，在1980年代的研(yán)究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑(nǎo)中的神经角质细胞(bāo)，比(bǐ)普(pǔ)通人多出73%，在(zài)2012年的研(yán)究(jiū)又(yòu)发(fā)现，爱因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大(dà)了15%，后(hòu)来(lái)人们把焦点又(yòu)放在了偏(piān)执(zhí)体(tǐ)上等等。可是大脑(nǎo)这些(xiē)部分所(suǒ)控制的区域都不是(shì)爱因斯坦的(de)强项所在，因此这些理论(lùn)都(dōu)没法让大多数的人所信服。而渐(jiàn)渐(jiàn)的(de)，世界(jiè)上大部分的(de)人都开始相信这样一种说法，人类的大脑只开发(fā)了不到10%，大多数的人只能(néng)使用大(dà)脑的(de)5%甚至(zhì)3%，如果能够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经(jīng)是天才般的存在了，而(ér)爱因斯(sī)坦的(de)大脑利(lì)用率(lǜ)已经达到了13%。在这个理论的(de)基础(chǔ)上，一些(xiē)研(yán)究远(yuǎn)古地外(wài)文(wén)明的人(rén)认(rèn)为(wèi)，人类的大脑之所以没(méi)有被全部的(de)开发利用，是因(yīn)为基(jī)因中的(de)某些部分已(yǐ)经被远古时期造(zào)访(fǎng)地球的高智能生命(mìng)锁死，目的(de)是为了防止人类的科技发展过(guò)快。这个理论也(yě)为各种科(kē)幻电影提供(gōng)了基础素材。经过了(le)《超体》、《永无止境》这(zhè)样的科(kē)幻电影渲(xuàn)染之后，甚至(zhì)让(ràng)很多人都相信，如果大脑(nǎo)潜能开发(fā)超过50%，就可以(yǐ)唤醒人类(lèi)的超能力，如果达到100%，就等同于(yú)神一般的存(cún)在。对于(yú)这样的说法(fǎ)，你觉得(dé)可信吗？这(zhè)个科学界最大的都市传(chuán)说源自一位智商比爱(ài)因斯(sī)坦还要高出(chū)一(yī)个层(céng)次的天才(cái)。事情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世界(jiè)上(shàng)智商最高的(de)人出(chū)生在一(yī)个犹(yóu)太家庭当中(zhōng)，这个人叫(jiào)做威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)希德(dé)斯，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的(de)时(shí)候自学(xué)成了解剖学(xué)和逻(luó)辑学，还可(kě)以(yǐ)通过自创(chuàng)的对数算出历(lì)史上任(rèn)意一天是(shì)星期几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁语、希(xī)伯来语、俄语等的(de)8门外语，而且还自创(chuàng)了(le)一门语言。11岁时被哈(hā)佛大(dà)学破格录(lù)取，成(chéng)了当时哈佛有(yǒu)史以来(lái)最年轻的新(xīn)生(shēng)。在进(jìn)入哈佛不到一年，希德斯就在(zài)高等数(shù)学(xué)领域有(yǒu)了很(hěn)高的造诣(yì)，并在(zài)100多位哈佛教授(shòu)和学生的面前(qián)进行了关于思维体的讲座(zuò)。那场(chǎng)讲座上的(de)教(jiào)授坚信希德斯将会成(chéng)为世界(jiè)上最伟大的数(shù)学家之一。在希(xī)德(dé)斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推测(cè)他(tā)的智商至(zhì)少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个爱(ài)因斯坦。而这个天才少年的养(yǎng)成和他的父(fù)母是分不开的，尤其(qí)是(shì)他的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍(bào)里斯希德斯是一位来自乌(wū)克兰的(de)犹太移(yí)民，同样是(shì)一个(gè)智商极高的天才，曾(céng)经(jīng)在(zài)七年之(zhī)内获(huò)得(dé)了哈(hā)佛大(dà)学四个学位(wèi)，其(qí)中(zhōng)最让他(tā)引(yǐn)以为傲的是成(chéng)为了美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正是因为对导师的崇(chóng)拜，不仅让(ràng)威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子的(de)教父，还直接将孩子的名字命名为导师的名字(zì)。威廉詹姆斯(sī)希(xī)德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之(zhī)前就已经下定决心要释放(fàng)他儿子隐藏的潜(qián)力，因为他认为年(nián)幼(yòu)的儿子代表了一个(gè)机会，这个机会就是在现实的(de)世(shì)界(jiè)当中(zhōng)检(jiǎn)验(yàn)他的导师曾(céng)经提出的(de)一项(xiàng)理论。美(měi)国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯(sī)始终(zhōng)认为(wèi)人类(lèi)只使用(yòng)了一小(xiǎo)部分的(de)身心资源(yuán)，并(bìng)发表在了(le)1907年的科(kē)学杂志上的一篇文章当(dāng)中。后来随着天才少年被媒体(tǐ)的大肆(sì)报道，父亲鲍里(lǐ)斯(sī)坚信他的儿(ér)子被培养(yǎng)成了不世出的天(tiān)才少年，印证了他最崇拜的(de)导师的理论。可是人们没有注意到的(de)是詹(zhān)姆斯(sī)所说的，其实是身(shēn)心资源，而并非(fēi)大脑，也(yě)没有提及任何(hé)的(de)百分比(bǐ)。但是为什(shén)么后来却(què)出现了所谓(wèi)的10%利用率，同时又和大(dà)脑联想在一起呢？1920年美国生(shēng)理学家卡尔拉什利(lì)训(xùn)练小老(lǎo)鼠(shǔ)走迷宫(gōng)，然(rán)后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学会(huì)以后，卡尔就会切掉他们(men)的一(yī)部分脑皮层，然后再与之前进(jìn)行对(duì)比。卡尔发现开(kāi)始切除的时候，老鼠并没有受到什么影响(xiǎng)，依然可以按照训练找到食物。于是(shì)他(tā)就一(yī)直(zhí)切(qiè)一直切，切到一(yī)半(bàn)以后，老(lǎo)鼠似乎依(yī)然没(méi)有(yǒu)受到任何影(yǐng)响。直到卡尔(ěr)切(qiè)到了一个脑区时(shí)，发现这个区域对(duì)小(xiǎo)老鼠钻(zuān)迷(mí)宫的影响非常的大，卡(kǎ)尔(ěr)把这个(gè)区域归结(jié)为(wèi)“活性区(qū)域”，而其(qí)他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑(nǎo)区则归(guī)结为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切(qiè)除的越(yuè)多，小老鼠就(jiù)会变(biàn)得越傻(shǎ)，找不到食物(wù)。因此很多人(rén)认为这就是(shì)因为老鼠大部分的大脑是没有被开发利(lì)用的，所以即便是被切(qiè)除掉，也对老鼠没有(yǒu)什(shén)么影响。1923年，奥(ào)地利(lì)的医生弗洛(luò)伊(yī)德(dé)提(tí)出了冰山理论，说人的意识(shí)就像冰山一(yī)样(yàng)，只(zhǐ)有露出表面的部分才能被别人和自(zì)己看见，可还有(yǒu)隐藏在水下的(de)很大一部分是人们(men)不(bù)能轻易(yì)看(kàn)到的，也就是“潜意(yì)识”。但是结合(hé)老鼠大脑切除的实验，人们就将(jiāng)冰山理论曲解为人(rén)脑(nǎo)潜能(néng)的(de)开发程(chéng)度(dù)，把表水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括20字，水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括100字(biǎo)面的(de)小部分理解为已经开发的脑潜能(néng)，而另(lìng)外的绝(jué)大部(bù)分则被(bèi)认(rèn)为没有开发出来。

后来在(zài)1936年(nián)，卡耐基(jī)出(chū)版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯(sī)为这(zhè)本(běn)书写的序言当中(zhōng)有这样(yàng)一句话，哈(hā)佛大学的威廉詹姆斯(sī)教授过去常说，一般人只使用(yòng)了他潜(qián)在心智能力(lì)的10%，这句话(huà)随(suí)着人性的弱点在(zài)全球(qiú)热销传遍(biàn)了(le)全(quán)世界。10%这个(gè)数字也(yě)印在了大多数人的(de)脑海当(dāng)中，再配(pèi)上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只(zhǐ)能开发(fā)使用10%的都市传说就这样(yàng)席卷了(le)全(quán)世界。根据调查(chá)，世界上相(xiāng)信这个理(lǐ)论的人类(lèi)超过了65%，相比之(zhī)下(xià)，直到2016年，相信进化(huà)论的人(rén)才只(zhǐ)有54%。那我们就先(xiān)从“进(jìn)化论”说起(qǐ)，进化论(lùn)本身也许不够完善，还存在着某些争议，但无论是遗传(chuán)还是基(jī)因(yīn)突(tū)变，物种进化的本质都(dōu)是自然选择(zé)的结果。在这个过程中，物种都会遵守这样(yàng)一(yī)个法则，使用或者(zhě)是失去。也就是(shì)说，如(rú)果有机体停止使用某些器官，它们就会慢慢地适应，之(zhī)后退化直到(dào)消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世(shì)界生活了(le)千(qiān)百万年之后，眼睛(jīng)已经(jīng)完全(quán)消失了，而动物(wù)的大(dà)脑同样是经过数(shù)百万年(nián)的自然(rán)选择不(bù)断(duàn)进化(huà)所(suǒ)形成的，虽然人类(lèi)的大(dà)脑只占(zhàn)据着体重的2%，但是作为世界(jiè)上(shàng)最复杂的结构，大(dà)脑在氧(yǎng)气和(hé)营养上的消耗是巨(jù)大的，就算(suàn)是你(nǐ)坐在那(nà)里(lǐ)休息，什(shén)么(me)都不想(xiǎng)，它也依然需要整个人体20%的能量来(lái)维持所(suǒ)有的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑皮层不但会(huì)调节躯体运动，整合(hé)各种感(gǎn)觉、控制语(yǔ)言的最(zuì)高级中枢(shū)，同(tóng)时又具有抑制整合情绪的功能，甚至还(hái)在时(shí)刻准备着进(jìn)行应急(jí)反射(shè)。比(bǐ)如(rú)一(yī)个人喊你一声的同时(shí)扔向你一个苹果，正常人(rén)就会下意识的接(jiē)住(zhù)，而不是无动于衷，这些(xiē)都是大(dà)脑时刻在运(yùn)转的(de)结果。相比之下(xià)，许多脊椎(chuí)动物物种(zhǒng)的(de)成(chéng)年(nián)大脑(nǎo)只消耗(hào)身(shēn)体能量(liàng)的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真(zhēn)的只使用了我们潜在(zài)脑力进化的10%，贡献出这(zhè)么多的能量(liàng)来维(wéi)持整个大(dà)脑的功能，对于进化(huà)来说是一种(zhǒng)极大的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的大脑，才能更加的凸显出生存的优势(shì)。所以从进(jìn)化上来说，大(dà)脑是不可(kě)能仅仅开发(fā)了(le)10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠(shǔ)实验又(yòu)怎么解释呢？其(qí)实在当时，由(yóu)于相关的知识(shí)盲(máng)区(qū)，卡尔所切除的部分脑区其实是属于初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损就越(yuè)严重，小老鼠(shǔ)的视野范(fàn)围会变得越来越小，慢慢的看(kàn)不(bù)见，最终导致了寻找食物变得越来(lái)越困难。随着科学(xué)的发展，我们已经可以通过正电子发射(shè)、断层扫描和功能(néng)性(xìng)的磁共振成像(xiàng)技术(shù)来监测大脑的活动(dòng)。研究发(fā)现，大脑(nǎo)的(de)每个部(bù)分的功(gōng)能都是不可或缺的，当一个人在做特定的任(rèn)务时(shí)，大(dà)脑的不(bù)同部分是在协同(tóng)工作的，哪怕只是活动一(yī)下手指，也是上亿个神经(jīng)元协调(diào)工作的结果(guǒ)。即便(biàn)是在睡觉的时候，大脑(nǎo)也(yě)会处在一个不断活动(dòng)的状(zhuàng)态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的(de)都市传(chuán)说(shuō)恰恰相(xiāng)反(fǎn)，目前人类还没有找到一个(gè)完(wán)全(quán)不活(huó)跃的大脑(nǎo)区(qū)域，这(zhè)意味(wèi)着人类的大脑其实已经被(bèi)开发了100%。大(dà)脑利(lì)用(yòng)率不到10%的广泛流行还有(yǒu)一(yī)个(gè)非(fēi)常现实的原因(yīn)，那就(jiù)是(shì)利(lì)益。成(chéng)为绝顶聪明的天才是每个(gè)人所(suǒ)希望的(de)事儿，所以小白鼠(shǔ)实验、超高智商的天才培养、冰(bīng)山(shān)理论以及(jí)卡内基著作的畅销(xiāo)都成了(le)营销故事当中最(zuì)好(hǎo)的素材，再加上(shàng)一些相关科幻电影的渲染，使得更多的人(rén)相(xiāng)信了这个都(dōu)市传说。这也意味着(zhe)更多的人期待一种(zhǒng)尖端的(de)技(jì)术或者神奇的(de)药物可(kě)以(yǐ)解锁它，让他(tā)们在一夜之间成为(wèi)超(chāo)级天才。所以当有人(rén)告诉你可以利(lì)用剩(shèng)余的大脑潜力来(lái)提高智慧，你要做的(de)就是(shì)紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其(qí)实你的大脑和爱(ài)因斯坦之间并没有太大的(de)差距，人(rén)与人之间(jiān)的大脑相似(shì)度高达94%，但是人与人(rén)之间(jiān)的理解能(néng)力、记(jì)忆(yì)能力以及创造(zào)力确(què)实存在着巨大的差异，这(zhè)并不是(shì)因为大脑使用率的不足，而是在(zài)于神经元的数量以及单(dān)个神经元(yuán)的链(liàn)接数(shù)。人类的大脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神(shén)经元(yuán)与神经元之间并不会(huì)直(zhí)接(jiē)相连，而是会形成一种(zhǒng)叫做突触的结构，可以通过(guò)神经递(dì)质(zhì)将神经元之间的(de)电(diàn)信号(hào)进行传递(dì)。我们任何的行为、想法、念头或者(zhě)是知识点在大脑当中都是一(yī)个信号，那么你的知(zhī)识越多，想法越多，所形成(chéng)的突(tū)触就会越多，而(ér)当你的知识越牢固(gù)，想法越熟(shú)练，突出的(de)结构就会(huì)变得(dé)越(yuè)强大。反过来，这个(gè)知识(shí)点或者是想(xiǎng)法的(de)突出结(jié)构越强大(dà)，意味着知识点的(de)记忆越深刻，想法(fǎ)和(hé)动(dòng)作就越娴熟，每一个神经元(yuán)最(zuì)多可以发出8000个突(tū)出。但是，一般(bān)人实际发出的连一半(bàn)都(dōu)达不到。比如张三(sān)的大脑有900亿个神经元，每个(gè)神(shén)经元平均有5000个突触链接，那么张三(sān)的知(zhī)识量就有(yǒu)900亿乘以五千四百(bǎi)五十(shí)万(wàn)亿个，而李四(sì)的大脑有800亿个神经(jīng)元，每个神(shén)经元平均(jūn)有2000个突触链(liàn)接，那(nà)么李四的知(zhī)识量就有800亿乘以两千一百(bǎi)六十万一个。虽然这是为(wèi)了让大家(jiā)能更好地理解所做出的一种量化比喻，但是两(liǎng)个人(rén)的知识量差距确(què)实是(shì)巨大的。我们在(zài)每(měi)天的所有活动(dòng)与思考时，在(zài)大(dà)脑里面(miàn)实际上就只(zhǐ)发生这两(liǎng)类(lèi)活动(dòng)，一个就是(shì)在强化已经形成的突出，另(lìng)一个就是在形成新的突出，也(yě)就是学习到新的(de)知识。而这些突出的(de)结构越强大，水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括20字，水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括100字大脑神(shén)经元之间的联系(xì)就越紧(jǐn)密，那(nà)么(me)在同样的工作要求之下，大脑就(jiù)可以(yǐ)更(gèng)快的调集更多的神经(jīng)元，进入(rù)到活跃状态。大脑传递(dì)信息的效率就会更高，那么(me)外部表现出(chū)来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的(de)神(shén)经元数量过少，大脑传递的信息(xī)效率就会(huì)低(dī)，外部的表现(xiàn)就是笨拙、反(fǎn)应慢。而(ér)我们(men)大脑中的电信号是(shì)通(tōng)过信息刺激所(suǒ)产生的，产(chǎn)生之后又会引发(fā)连锁反应，那么这(zhè)就赋予了(le)人类(lèi)大脑更强(qiáng)的一种(zhǒng)联合(hé)能力。

由一个神经元受(shòu)到刺(cì)激，最多可以发(fā)出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又激活(huó)了8000个神经元，如果每个神(shén)经元又发出(chū)8000个知识点链接，就意味着最初(chū)的一个知识点会产生的连锁反(fǎn)应，而(ér)激发(fā)出无数的(de)念头和(hé)联想(xiǎng)，我们的创造(zào)力(lì)就这样产生了。但是人脑的神经元并(bìng)不是天生就拥有8000个链接(jiē)的突触(chù)，多(duō)数(shù)的人在一(yī)生当中，平均每个神经元所拥有的链接(jiē)突触(chù)其实连8000的一半都不到(dào)。因此，想(xiǎng)让(ràng)大脑变得更聪明，本质上(shàng)就是增加神经元的数量(liàng)和增加突出(chū)的(de)数量。研究发现，大(dà)脑的(de)海马体中每(měi)天可以产生大约700个新(xīn)的(de)神(shén)经元，除了自(zì)然生长的神经元(yuán)，也可以(yǐ)通过学(xué)习、运动和(hé)健康(kāng)的(de)饮食来(lái)促进新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生成。而增加突触的(de)数量，就是通过(guò)主(zhǔ)动(dòng)的学习或者是思考，不(bù)断产生新(xīn)的突触(chù)，然(rán)后再强化它们。这就是(shì)为什么(me)善于主动学习和勤于(yú)思考的人(rén)往往会变得更加(jiā)聪(cōng)明。所以爱因斯(sī)坦曾经(jīng)这样说，并不是因为我多(duō)聪明(míng)，我(wǒ)只是比常人花(huā)更多的时间去思考问(wèn)题而已(yǐ)。另外，突触还(hái)有这(zhè)样一(yī)个特点，它是动(dòng)态形成(chéng)与动(dòng)态削(xuē)减的，用的(de)多的(de)突触就会(huì)被强化，用(yòng)的(de)少的就会被弱化，甚至会(huì)被消除，或者是被其他的信息占用(yòng)。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆衰退。这一点在进化方式(shì)上和洞(dòng)穴(xué)是一(yī)样的，比(bǐ)如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒(lǎn)得动脑的人，整天对(duì)着电视或者是电子(zi)设备(bèi)的(de)时候，大脑就处(chù)在一个被动接(jiē)受信息的状态(tài)，是(shì)得不到(dào)主动信息刺激的，那么这种就(jiù)基本不会形成有(yǒu)效的新的突出，所以封锁人(rén)类大(dà)脑(nǎo)的不是外星(xīng)人，而(ér)是我们(men)自己。

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