二(èr)鹊(què)救友文(wén)言文翻(fān)译及(jí)注释讲解，二(èr)鹊救友(yǒu)文言文翻译及注释拼音是(shì)《二鹊救友》是(shì)出(chū)自《虞(yú)初(chū)新志》的(de)一篇文(wén)章，主要讲述两只喜鹊(què)救助(zhù)朋友的寓言(yán)故(gù)事(shì)的。

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二鹊救友文言文翻(fān)译(yì)及注释讲(jiǎng)解，二(èr)鹊救友文言文翻译及(jí)注释拼音

　　下面(miàn)整理了文言文翻(fān)译及注释(shì)。

　　某氏(shì)园中(zhōng)，有古(gǔ)木(mù)，鹊巢其上，孵雏将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐(jiàn)近，集古(gǔ)木(mù)上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一(yī)鹳横空而来，“咯咯(gē)”作声，二鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所(suǒ)诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声，似(shì)允所请。

　　鹳于(yú)古(gǔ)木上盘旋三匝(zā)，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群(qún)鹊喧(xuān)舞(wǔ)，若庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译文：某人的花园里有一株(zhū)很古老的树，喜鹊在(zài)上面筑巢，母(mǔ)鹊孵出(chū)来的小鹊(què)都已经快长成幼鸟了。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊在巢上(shàng)徘徊飞(fēi)翔，不停地(dì)发出悲伤的(de)嚎叫。

　　不一会儿，成(chéng)群(qún)的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在(zài)树上，两只(zhǐ)喜鹊仍然在树上对叫，好似在(zài)对话一样，不一会(huì)儿(ér)又扬长而(ér)去。

　　可是又过了(le)一会儿(ér)，一只鹳(guàn)从(cóng)空中(zhōng)飞来(lái)，发出(chū)“咯咯”的声音，两只喜(xǐ)鹊像尾巴(bā)一样跟随在它后面(miàn)。

　　喜鹊们见了便喧叫起来，好像(xiàng)有话要说。

　　鹳又(yòu)发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的(de)请求(qiú)。

　　鹳在古(gǔ)树上盘(pán)旋(xuán)了三圈，突然(rán)俯身向(xiàng)鹊(què)巢(cháo)冲了下来(lái)，叼出一(yī)条赤练(liàn)蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了(le)起(qǐ)来，像在(zài)庆祝，并向鹳致谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊(què)是去找鹳(guàn)来(lái)救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán)来是。

　　4.顷之(zhī)：在原文中等(děng)同＂未(wèi)几＂''俄而(ér)''；

　　一会(huì)儿的意思

　　5.已(yǐ)：停(tíng)

　　6.作：发出(chū)

　　7.雏(chú):变(biàn)成幼(yòu)鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄(é)而：一会

　　11.尾：在后面(miàn)跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔：飞(fēi)翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二(èr)鹊救(jiù)友文(wén)言文翻译是(shì)什么(me)?

　　二鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻译(yì)如下：

　　在(zài)某人的花园里有一棵古树(shù)，喜鹊在(zài)上面筑(zhù)巢，母鹊唤源型马上就要孵出(chū)小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上(shàng)来(lái)回地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成(chéng)群的(de)喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树(shù)上(shàng)。

　　忽然有两(liǎng)只喜鹊(què)在树上对叫，好似在对(duì)话一样(yàng)，然后便飞走了。

　　过(guò)了一会儿，一只鹳从空中飞来(lái)，发出“咯咯”的声音(yīn)，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其他找对象硬性条件是什么意思，硬性条件是啥意思喜鹊(què)们见(jiàn)了(le)便喧叫起(qǐ)来，好像有什么事要(yào)说。

　　鹳再次发出“咯咯(gē)”的叫声，似乎在答应喜鹊(què)的请求(qiú)。

　　鹳在古树上盘旋(xuán)三圈(quān)，就俯身向喜鹊(què)的窝冲（下来），叼出一(yī)条赤蛇(shé)并吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来，好像在庆祝，并且向(xiàng)鹳致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊(què)是去找鹳(guàn)来做援兵的(de)。

二鹊(què)救(jiù)友文言(yán)文及赏析(xī)

　　原(yuán)文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵(fū)雏将出。

　　一日，鹊徊(huái)翔其上，悲鸣(míng)不已(yǐ)。

　　顷(qǐng)之，有群鹊(què)鸣渐近，集古木上，忽(hū)有二(èr)鹊对鸣，若相(xiāng)语状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空而来，“咯咯”作(zuò)声，二鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声，似允所请。

　　鹳于古木和(hé)猜上盘旋三匝(zā)，遂俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆(qìng)且谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物(wù)世(shì)界里的亲情也(yě)同样让人感动，本文中喜鹊看(kàn)到(dào)自己同(tóng)伴的孩子遭到赤(chì)蛇(shé)的侵(qīn)犯(fàn)，从而“悲鸣不(bù)已(yǐ)"，招来(lái)群鹊，其中两只喜鹊请来一只(zhǐ)鹳，也许是群鹊的(de)友爱感动了鹳，鹳(guàn)勇(yǒng)敢地“俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能(néng)如此讲究情义(yì)，连动物都如此，我们(men)人类(lèi)岂能无情无义。

　　所以我们要助人为乐，尽自己所能帮助他人，要团结友爱。

　　当问题超出自己(jǐ)能力范裂芦围时，要会动脑筋(jīn)，就要善(shàn)于借(jiè)助外部力(lì)量加(jiā)以解(jiě)决，要学会求助。

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