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工科与理科(kē)是什(shén)么意思，工科、理科

　　总的来说，理(lǐ)学研究的是(shì)科学(xué)，工(gōng)学研究的是技术；

　　理学注重理(lǐ)论(lùn)研究，工学注重实际应用；

　　理学培(péi)养的(de)目标(biāo)是科学家，工学的培养目标(biāo)是工程师。

　　典(diǎn)型(xíng)的理学专业(yè)如数(shù)学、物理学、声学、化学等；

　　典型的(de)工科专业如环境科学与(yǔ)工程、电(diàn)子(zi)信息工(gōng)程、化学工程、土木工(gōng)程(chéng)、轻化工(gōng)程等。

　　工科(kē)（工程(chéng)学）是指如材料(liào)科学(xué)、计算机、信息、电子、机械、电气(qì)、建筑、水利、汽车(chē)、仪器等研究应(yīng)用(yòng)技术和工艺(yì)的学(xué)问。

　　工程学或(huò)工学即“应用(yòng)科(kē)学和技(jì)术的原理，来解决问题”。

　　工程师通(tōng)过(guò)想象，判断和推理，将(jiāng)科学、技术、数学和实(shí)践经验应用到设计(jì)、制造、对象或程(chéng)序的操作中。

　　在(zài)学(xué)校(xiào)中，将自然科(kē)学原理应用至工业、农业各个(gè)生产(chǎn)部(bù)门所形成的诸多(duō)工(gōng)程学(xué)科也称为工科或工学。

　　工科是应(yīng)用数学、物理(lǐ)学、化学等基础科(kē)学的原理，结(jié)合生产实践所积累的(de)技术经验而发展起来的学科。

　　代表(biǎo)性的学科有土建类、水利类、材料类、电工类、电(diàn)子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化(huà)工制药夂叫什么部首怎么读，夂叫什么部首拼音类(lèi)等等。

　　工科的培养目标是在相(xiāng)应的(de)工程领域(yù)从(cóng)事规划、勘探、设计(jì)、施工(gōng)、原材料(liào)的选择研究和(hé)管理(lǐ)等(děng)方面(miàn)工作的高级工程(chéng)技术(shù)人(rén)才。

　　主要是(shì)要(yào)培养(yǎng)实际应用(yòng)能力(lì)的工作人员。

　　以上所述主要指传统工科，此(cǐ)外(wài)还有新型工科。

　　新型工(gōng)科(kē)是(shì)指为适应高技术发展的需要而在有(yǒu)关理(lǐ)科基础上发展起来的学科(kē)。

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