社会(huì)发展至(zhì)今(jīn)什(shén)么都是提倡科学。即(jí)便(biàn)是一些用(yòng)科(kē)学也解释不了的问题。最终也会以造谣等说法来进行掩盖。这就是如今的(de)社会。但是从中国古代的历(说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用lì)史发展至(zhì)今。所谓的(de)鬼神论(lùn)一直都没有停止过(guò)。只不过都是私底(dǐ)下的一种讨(tǎo)论(lùn)。但真的(de)有人敢说(shuō)这些就是真的不存在的吗？还(hái)有中国人喜欢说的龙的传人(rén)。龙也(yě)被誉为(wèi)很(hěn)神秘神圣的一种圣物。民间对(duì)于龙的传说有(yǒu)很多(duō)。也(yě)有不少人(rén)对于(yú)世界上真的有龙存在而深信(xìn)不疑。但(dàn)是(shì)国(guó)家(jiā)为什(shén)么不承认(rèn)有龙呢，人类(lèi)永远(yuǎn)无法突(tū)破自我矛盾。

无论(lùn)是在史(shǐ)书(shū)上记载。又或者(zhě)是在古人的文章和诗句中有不少对(duì)龙的描(miáo)述。而且日本的(de)博(bó)物馆还存有龙的标本。但是国家为什么从来都不承认有(yǒu)龙呢。这其实是很多人(rén)都好(hǎo)奇的(de)问题。很多网友(yǒu)也发表了自己(jǐ)的想法和看法。其实归结到底就(jiù)两(liǎng)个字“矛盾(dùn)”。

国家(jiā)为(wèi)什(shén)么不承认有龙

国家希(xī)望自己的民众是(shì)聪明的(de)。但是过于聪明又会难以管(guǎn)理。所以你要聪明到(dào)恰(qià)到好(hǎo)处。其实从(cóng)古至今发生过太多怪(guài)气的事情(qíng)，比(bǐ)如说罗布泊青(qīng)海湖天(ti说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用ān)池(chí)等等(děng)一些地(dì)方发生的怪异现象(xiàng)。在(zài)专业人士进行研究之后并没(méi)有什么确(què)切的答案。大(dà)概是为(wèi)了稳住民心，所以(yǐ)他(tā)们往往会(huì)用各种科(kē)学的(de)解(jiě)释来搪塞大(dà)众。而事实真的(de)是(shì)像他们(men)说(shuō)的那样(yàng)吗(ma)？估计他们自己对(duì)自己的说法也(yě)是(shì)模棱两可吧(ba)！

其(qí)实(shí)说白了(le)科学的(de)尽头就是鬼(guǐ)神。但是(shì)人们又总是拿(ná)着科学的幌子来(lái)说从来(lái)没有(yǒu)鬼神之说。即便是现实(shí)中有东西可(kě)以(yǐ)印证。但依然是会被官方以各种方(fāng)式来做(zuò)了(le)合(hé)理的解释。中国人一直说自己是龙的传(chuán)人。现实中也有出(chū)现(xiàn)过(guò)龙(lóng)的(de)记载。无论是年代有多久(jiǔ)远，或者说龙是生活(huó)在公元前。又或(huò)者说龙一直是存在的。

但始终国家(jiā)是(shì)不承(chéng)认有龙的。可能这就跟佛教一样，明明(míng)国(guó)家(jiā)倡导不(bù)要迷(mí)信要相信(xìn)科(kē)学。但是却不阻止国家佛教的发展。反而用信仰自由来解(jiě)释。这就是现实(shí)和内(nèi)心(xīn)的一种矛盾竞争。如(rú)果(guǒ)从国家层面承认一些(xiē)东西，那还有人会努力的发展科学吗。那国家还(hái)要(yào)进步和发展吗？

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