张雪峰是著名的考研导(dǎo)师，从网(wǎng)络(luò)走(zǒu)红后，他(tā)开始将自己的业务(wù)范(fàn)围进(jìn)一步(bù)扩大(dà)，进军高(gāo)考志(zhì)愿的填报领域。

张雪峰从北京迁到了苏州(zhōu)，成立了专门的公司，公司目标是为广大(dà)考生(shēng)指明未来方向(xiàng)。

在互联网的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟他在(zài)各(gè)大(dà)互(hù)联网平台风起云涌之前，已(yǐ)经在网络成名。

张(zhāng)雪(xuě)峰借用已经成名的优势以(yǐ)及出众的口才，迅速在各(gè)大平台积累了上千万粉丝(sī)。

他时常在网(wǎng)络上(shàng)评论高等院校，发表(biǎo)大(dà)学专业(yè)的报考建议，多次引起争(zhēng)议。这次，他真的(de)闯祸(huò)了，所(suǒ)说的(de)言论被“群(qún)殴”。

张雪峰在(zài)视(shì)频当中直(zhí)截(jié)了(le)当的称，如果我是孩子的家长(zhǎng)，孩子非(fēi)要(yào)报考新闻学，我一(yī)定把(bǎ)他打(dǎ)晕。

张雪(xuě)峰进一步表(biǎo)示，闭着眼睛报一个专业都比新(xīn)闻(wén)好。

张雪峰为何得此结论(lùn)呢？他也(yě)并非是(shì)一时兴(xīng)起(qǐ)，胡言乱语。

张雪峰称(chēng)，现在人人是自媒(méi)体，学新闻传播的人中(zhōng)，八(bā)成没有从事本专(zhuān)业(yè)。

张学(xué)峰此(cǐ)番言(yán)论后，引起传媒大学教授的炮轰。

重庆大学的一位(wèi)传播(bō)学的教授发文批评张雪峰的言论，认为张(zhāng)雪(xuě)峰是在忽悠孩子报(bào)志愿。他称张雪(xuě)峰(fēng)本人就是在享受着传播的红利(lì)，吃(chī)着(zhe)传(chuán)播的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言(yán)论引发网络讨论后(hòu)，权威(wēi)部门教(jiào)育部(bù)重磅发声，教育(yù)部(bù)表示，严肃查处(chù)收取志愿(yuàn)填报高价(jià)咨询费问题。

张雪峰涉及高考志愿(yuàn)填报领域(yù)。他(tā)的咨(zī)询填报费用有的上万(wàn)元，有(yǒu)的高达几万元(yuán)。教(jiào)育部(bù)的发声，无疑让张雪峰(fēng)的业(yè)务(wù)雪(xuě)上加(jiā)霜。

查询张(zhāng)雪峰(fēng)老师的高考志愿填报的(de)专栏(lán)内容，目前(qián)已(yǐ)经下架。

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中(zhōng)国(guó)教育报对张雪峰(fēng)几乎是(shì)点名(míng)批评。中国教育报在2023年6月22日出(chū)版(bǎn)的评论文章，炮(pào)轰(hōng)张雪峰的网(wǎng)红言论。批评张雪峰只(zhǐ)顾(gù)就业，而忽视了(le)学生的个人兴趣，具(jù)有误导性。

各方(fāng)对张(zhāng)雪峰此(cǐ)起(qǐ)彼伏的批评(píng)后，他也害怕(pà)了。张雪(xuě)峰(fēng)发文表示，突然有种感觉(jué)，我离被人搞(gǎo)不远(yuǎn)了。

张(zhāng)雪峰(fēng)老师(shī)是(shì)聪明人，在风(fēng)口浪(làng)尖之下(xià)，他明显收敛(liǎn)了个人高调(diào)的姿(zī)态(tài)。有些话他只有以“我有(yǒu)一个朋友”的口吻(wěn)向大家(jiā)传递，不再敢直接“口出狂(kuáng)言”。

社会(huì)正在教给张雪峰(fēng)更多(duō)的知识和(hé)内容(róng)。

未(wèi)来，张雪(xuě)峰老(lǎo)师会不会(huì)面临业务匮乏(fá)问题(tí)，公司经营(yíng)能不(bù)能持续，都将(jiāng)是未知(zhī)数。

从理(lǐ)论层面上看，张雪峰老(lǎo)师的言论确实存在一定的偏(piān)见。从(cóng)教育(yù)上看(kàn)，我(wǒ)们要从学生的兴趣出发，引导学生追(zhuī)求心中理(lǐ)想，实现(xiàn)个(gè)人抱负。

现实是残酷的。学生在大学学(xué)完专业知识后，面临(lín)的最主要的(de)问(wèn)题还是生存问题。张雪峰老师(shī)只是从(cóng)生存(cún)角(jiǎo)度给学生更(gèng)多的(de)参考和意见(jiàn)，他的言论(lùn)可(kě)能(néng)存在(zài)争议，但确实给更多(duō)的家(jiā)长和学生打(dǎ)开了思路，这不就是我们所倡导的百家争鸣、百花(huā)齐放(fàng)吗？

很多(duō)人站在一定高度上会说，要(yào)让学生按(àn)照自(zì)我(wǒ)的兴(xīng)趣发展未来。如果一个老师仅仅(jǐn)以这样一句话去(qù)告(gào)诉学(xué)生，而不结合学(xué)生的(de)自身实际情况出发，那这种言论毫不负责。

作为一个学生，他的认知(zhī)很大程度上(shàng)停(tíng)留在书本知(zhī)识，他的思想(xiǎng)层级和社会实际情况存(cún)在(zài)脱(tuō)节现象。

学(xué)生所认为的兴趣，并不一定(dìng)是(shì)他真(zhēn)正的兴趣。

作为老师，应该帮学生发掘(jué)所追求的真正兴(xīng)趣，或者是(shì)对他未来真正有(yǒu)益的事情，以(yǐ)防他后悔。

什么叫兴趣？真正的(de)兴趣是(shì)你做了这件事，发现了这件事存在困难(nán)，但你内心(xīn)仍(réng)然(rán)要去(qù)完成，要去做，这才是真正的(de)兴趣。而不是从(cóng)来没有(yǒu)干(gàn)过一件事(shì)，但(dàn)就(jiù)是喜欢，内(nèi)心想做，但当真正做这(zhè)件事的时候发现，不(bù)适合，不(bù)想(xiǎng)做。

这不(bù)是兴趣，是在臆想。

高考(kǎo)志愿(yuàn)的填(tián)报(bào)指导，真正(zhèng)对学(xué)生有(yǒu)意义的是：让学生区分自己所喜欢的东西是来源于(yú)臆想，还是(shì)真实的兴趣。

我想(xiǎng)，这也是(shì)张雪峰老师能够有一定支持度的原因(yīn)吧，他在帮更(gèng)多的(de)学生(shēng)区分(fēn)梦境与(yǔ)现实。

梦是(shì)要做的，但现实绝对不可(kě)忽(hū)略，否则可能连觉(jué)都睡不安稳。

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