音乐教育(yù)类包括哪些专业类(lèi)别，音乐(lè)教育类(lèi)包(bāo)括哪些专业是音乐教育类一般特指音(yīn)乐教育专业的。

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音(yīn)乐教育类包括哪(nǎ)些专业(yè)类别，音乐(lè)教育类包括哪些(xiē)专业(yè)

　　该专(zhuān)业主(zhǔ)要培养和造就适应社会(huì)主(zhǔ)义市场经济建设(shè)和(hé)教育改革发展(zhǎn)需要的具(jù)有较好音乐素养和(hé)教学能力的专门人才。

　　开设此专(zhuān)业(yè)的院校有中央音乐(lè)学院(yuàn)、上海(hǎi)音乐学院、天(tiān)津音乐学院(yuàn)、重庆师(shī)范大学(xué)、西华(huá)师(shī)范大学、河(hé)北师范大学(xué)等(děng)。

音乐专(zhuān)业有哪些(xiē)

　　音(yīn)乐专业主要包括(kuò)声乐、器(qì)乐、指(zhǐ)挥、录(lù)音、作曲、音乐教育等六个专(zhuān)业，其中音乐(lè)艺考(kǎo)主要分为两(liǎng)个方(fāng)向，一个是音(yīn)乐教育类，另一个就是音乐表(biǎo)演类。

　　1音乐作曲作曲(qū)的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对(duì)素材进(jìn)行整合、组装、创造性地安排与使用(yòng)。

　　早期的音乐中，作品必须(xū)能(néng)够顺(shùn)利进行演(yǎn)奏才算完成(chéng)全部(bù)的作曲工(gōng)作。

　　并且，创作能够(gòu)演奏出来的音乐才能算是(shì)作曲。

　　随着音乐(lè)制作（Music production）技术(shù)的发展，某(mǒu)些(xiē)声部最后即便(biàn)没有实(shí)现演奏，或者说部分(fēn)音响并不适(shì)合真实演(yǎn)奏或无法演(yǎn)奏，也可通过电(diàn)子设备获得想要的(de)音乐效果。

　　所以当今(jīn)看(kàn)来，创作某些即便没有(yǒu)最后(hòu)的演奏步(bù)骤的音乐也属于(yú)作曲。

　　作曲是在完成音乐(lè)内容的(de)创作。

　　音乐中(zhōng)所有元(yuán)素(sù)都服务于音乐(lè)内容，每个声部都(dōu)是平等的。

　　任何音(yīn)乐形式（包括单声部音乐与纯打(dǎ)击(jī)乐(lè)音乐）至少(shǎo)会包含织(zhī)体、曲(qū)式、编配、速度、节拍。

　　改(gǎi)变这(zhè)些(xiē)的其中(zhōng)一个因素(sù)就(jiù)有可能改变一首音乐(lè)的内容，明确这(zhè)些(xiē)才能称为作曲。

　　和声、复调(diào)、曲式分析其人舍然大喜的舍是什么意思，不舍昼夜的舍是什么意思古义(xī)与管弦乐法，俗称为作(zuò)曲(qū)“四(sì)大件”。

　　2、音乐教(jiào)育(yù)如(rú)果你(nǐ)想(xiǎng)主修(xiū)音乐(lè)，并且想在毕业后找到(dào)一份(fèn)稳定的工作，那么音乐教育是一个不错的选择。

　　事(shì)实上这也是(shì)大多数音乐专业毕业(yè)生的选(xuǎn)择。

　　如果你想成为一(yī)名(míng)私人乐器教师(shī)或(huò)K-12音乐教师，大(dà)多(duō)数学校都会(huì)要(yào)求你有一个学士学位，而(ér)大学教师就需要硕士或(huò)博士学位。

　　就拿(ná)美国举例来说(shuō)，学(xué)生的音乐教育(yù)学位(wèi)课(kè)程可以为自己在大学所在州的认证做准备，所(suǒ)以如果学生毕业于肯塔基州的音(yīn)乐教育学士课程，不一定有资格在(zài)伊(yī)利诺斯(sī)州任教。

　　而中国的情况就各有不同，每(měi)个地区每个学校(xiào)的要求都不尽相同。

　　3、音(yīn)乐表演在本科(kē)和(hé)研究(jiū)生(shēng)阶(jiē)段，音乐表演(yǎn)课(kè)程给学(xué)生时间和资(zī)源来(lái)专(zhuān)注于演奏音乐和磨练他们(men)在一种主要乐器上的技能。

　　这些课程要求学生(shēng)在(zài)入学前参加试镜，培训学生成为表演家、音(yīn)乐治疗师、私人乐器教(jiào)师(shī)、歌剧(jù)演(yǎn)唱(chàng)家、指挥(huī)家、教堂管风琴手和音乐家(jiā)。

　　4、音乐(lè)制(zhì)作(zuò)/录音艺(yì)术(shù)电子音乐制作，电(diàn)子音(yīn)乐制作又(yòu)名MIDI制(zhì)作，是九十年代随着电脑的产(chǎn)生兴起而兴(xīng)起的一种在电(diàn)脑上完成制作的音乐，专业名(míng)称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音(yīn)乐(lè)类最实用、最热门的专业无(wú)疑非(fēi)电子(zi)音乐制作(zuò)莫属。

　　音乐技(jì)术/录音艺术的学(xué)生将(jiāng)学习音乐(lè)技术硕士学位所需的录音、音乐(lè)制作、现场声音(yīn)、电子音乐(lè)、信(xìn)号处理、沉浸式音频、AR/VR技术(shù)、音乐认知、音乐信息学等领域的(de)高(gāo)级技能。

　　需要学生在音乐技术的所(suǒ)有领域都(dōu)拥有(yǒu)坚实的基础，通过与(yǔ)音乐表演和作曲专(zhuān)业(yè)的学生合(hé)作，尝试在(zài)实验性音乐与传统音乐之(zhī)间建立(lì)联系。

　　5、编曲唱作务敏锐(ruì)度，以进入(rù)竞争激烈的(de)词(cí)曲创作领域。

　　学(xué)生将参加(jiā)作曲相关(guān)的一(yī)对一课程，发展特定的技(jì)能和自(zì)己的(de)风格，并获得在(zài)不断发展的音乐产业(yè)中工作所需要的一系列(liè)工(gōng)具(jù)和技术(shù)。

　　偏向于流行(xíng)音乐方面的(de)作曲编曲，招收的很多(duō)都(dōu)是(shì)在唱歌方面有(yǒu)不错基础的学生(shēng)，在软件的学习上(shàng)不会太(tài)过强(qiáng)求，更(gèng)偏向(xiàng)于音(yīn)乐的(de)创造性(xìng)。

　　研究的很(hěn)多方面也是现代流行音乐方面的风格、创作方式(shì)等。

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