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大闸蟹吃公的好还是母的好，大闸蟹公的好还是母蟹好模拟志愿填报方法指导，模拟志愿填报方法包括

　　模拟志愿填报方(fāng)法指导，模拟志(zhì)愿填报方法包括是高(gāo)考志愿填报是考生人生路上(shàng)的重要(yào)决策，志愿填(tián)报(bào)得(dé)当与否，将直(zhí)接(jiē)影响(xiǎng)到录取的结果和考生(shēng)今后的发展的。

　　关于模(mó)拟志愿填报方(fāng)法指导，模拟(nǐ)志愿填(tián)报方法包括以及模拟志愿填报方法指导，模拟(nǐ)志愿填报方法有哪些，模拟志(zhì)愿填报方法包括，模(mó)拟志愿填(tián)报方法是什么(me)，模拟志愿填报步骤等问题，小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以(yǐ)下知(zhī)识：

模拟志愿填(tián)报方法(fǎ)指导，模拟志愿填报方法包括(kuò)

　　高考志愿填(tián)报(bào)是考(kǎo)生(shēng)人生路上的重(zhòng)要决策，志(zhì)愿填报得当与否，将直接影响(xiǎng)到录取的结(jié)果(guǒ)和考(kǎo)生今后的发(fā)展。

　　现在优志愿为大(dà)家详细介(jiè)绍如何(hé)帮助(zhù)科(kē)学填报(bào)，了解填(tián)报高(gāo)考志愿的方法(fǎ)步骤，为广大考(kǎo)生提供方便(biàn)。

　　一认识自己，选对专业

　　选专(zhuān)业某种程度上(shàng)可以说与分数无关(guān)，而与考(kǎo)生的职(zhí)业兴趣(qù)、性格、能力倾向等(děng)个体特征密(mì)切相关(guān)，需要考虑个人特征与专业的匹配性，专(zhuān)业与职业(yè)、专业与(yǔ)就(jiù)业之间的关系等问题。

　　1、选择喜欢的(de)方向

　　一(yī)般而言，要回避(bì)不喜欢(huān)的和自身能力与学科弱项方面(miàn)的专业，尽(jǐn)可能选(xuǎn)择自己感兴趣、属于自己能(néng)力(lì)特长范围的专业。

　　如果(guǒ)有自己喜欢(huān)的(de)方向，在选(xuǎn)择专业的时候无疑是非常方(fāng)便的，兴趣和爱好很容易就会转(zhuǎn)变(biàn)为动力(lì)。

　　2、没有(yǒu)方向，选择适合自(zì)身的专业

　　大部分的(de)高(gāo)中同学在过去的3年可(kě)能都没有培养出自己的兴趣爱好，可以(yǐ)考虑选择(zé)适合自身(shēn)的(de)专业(yè)类型。

　　可(kě)以通过职业倾(qīng)向测试和(hé)兴趣测试等测(cè)试来认识(shí)自己(jǐ)。

　　即使不是百分百准确的心(xīn)理学测试(shì)，也是非(fēi)常(cháng)不错(cuò)的(de)评(píng)价指标，可以进一(yī)步(bù)帮助(zhù)用户辨识自身的(de)优势和不足，选择适合的专(zhuān)业方向。

　　二合(hé)理估分，理(lǐ)性定位(wèi)。

　　分数(shù)永远是志愿(yuàn)填(tián)报的(de)关键(jiàn)因(yīn)素(sù)。

　　考生和家长可以通过省(shěng)模考、校(xiào)排名等，尤其高考后要通过高考(kǎo)估(gū)分，知晓(xiǎo)自(zì)己所处的报考批次和大体上在全(quán)省的(de)位次，制(zhì)定自己的升学路径。

　　高考分数的本质是全省排名(míng)，即考生位次，位次是平行志愿规则(zé)下(xià)投档的核心依据。

　　高考(kǎo)分数决定考生(shēng)在全(quán)省(shěng)排名，决(jué)定在哪(nǎ)个批次填报志愿(yuàn)，也就是可以进入哪个层(céng)次(cì)的大学就读，同样决定(dìng)考(kǎo)生在某(mǒu)个批次中挑选大学和选专业的优先(xiān)权。

　　三查看计划，筛选大学(xué)。

　　在估分(fēn)和合(hé)理定位的基础上，根据自己确定(dìng)的专(zhuān)业类别，提前查阅上年度(dù)招(zhāo)生(shēng)计(jì)划，如(rú)考生处于一本线上，就(jiù)可以筛选出上年度在省市招(zhāo)录有自(zì)己喜欢(huān)专业(yè)的(de)一本高校，然后初(chū)步排除那(nà)些显然(rán)不想去和显然(rán)去不了的大学，形成自己志(zhì)愿填(tián)报的大(dà)学备选库。

　　学校是(shì)考(kǎo)生未来生活和学习(xí)的地(dì)方，对考生未来综合(hé)素质提升(shēng)与价值观形成具有(yǒu)重要影响。

　　目(mù)前，我国(guó)共有高等学(xué)校2900多所，其中本科院校1200多(duō)所。

　　就(jiù)本科而(ér)言，从不同维度可以划分为(wèi)不同层次和类型(xíng)的学校(xiào)，如从国(guó)家重(zhòng)点建设和布局来看，历史(shǐ)上有(yǒu)985大学(xué)、211大学(xué)，现在有国家重点建设的(de)一流大学、重点建设的一流学科大学(xué)、地方重点(diǎn)建设大学和一般普通(tōng)本科院校(xiào)；

　　从管理主(zhǔ)体来看，有(yǒu)国家部委(wěi)直属高校和地方高校；

　　从院校(xiào)类型来看(kàn)，有综合性、理(lǐ)工(gōng)类(lèi)、财(cái)经类、医学(xué)类、农林类(lèi)、师范类等大学等。

　　四根据规则，合理填充(chōng)自己的志(zhì)愿表(biǎo)

　　平行志(zhì)愿和顺序志愿(yuàn)是两种各(gè)不同的投档方(fāng)式，从规则(zé)来(lái)看，平行志愿可以(yǐ)给考生们规避很多的风险，在实行平行志愿投档的批(pī)次当中，考(kǎo)生可以更(gèng)随意冲刺更高级的目标院校。

　　反而在顺序志大闸蟹吃公的好还是母的好，大闸蟹公的好还是母蟹好愿(yuàn)上面，强调了(le)院校的顺(shùn)序(xù)，考生能否(fǒu)被录取不完(wán)全由分数来决定，而(ér)第一志愿(yuàn)变得尤(yóu)为重要(yào)。

　　除了投档(dàng)模式，在规则方(fāng)面(miàn)还要了(le)解批次(cì)设(shè)置、志愿设置、投(tóu)档流程、专业录取原(yuán)则等方面的(de)报考规则需要(yào)掌握。

　　读懂了录取规(guī)则(zé)，才能知道报志愿是一个怎样(yàng)的流程(chéng)，考生们可以根据各批次的录取规(guī)则、志(zhì)愿设置，选择对应的大学及其专业组合成一个合理的志愿表。

　　高(gāo)考志愿填报时需结合院校3-5年(nián)的录(lù)取分数(shù)线，单纯通过学(xué)校发的(de)大(dà)厚本很难(nán)做到精(jīng)准填报(bào)，需(xū)借助快捷而准确(què)的志愿填(tián)报系(xì)统会起到(dào)事半功(gōng)倍的效果(guǒ)。

　　优(yōu)志愿的模拟(nǐ)智能填报(bào)功能，就可(kě)以快(kuài)速有效进(jìn)行(xíng)填报志愿。

填报高考志愿的方法步(bù)骤

　　1、在百(bǎi)度(dù)搜“优(yōu)志愿”，点击进入登陆，如未(wèi)注册，需(xū)先注(zhù)册(cè)再登录。

　　2、填写模考成绩（高(gāo)考期间需输入高考成绩），输入文理科，点(diǎn)击智(zhì)能推荐(jiàn)。

　　3、系统会(huì)根据成绩，推(tuī)荐符合的高校，以及高(gāo)校所设的专业(yè)。

　　考生可以选择意向(xiàng)的大学填报，提示需要注意(yì)顺序。

　　4、也可以点击院校，查看意(yì)学校的历年院校(xiào)分数线、专业(yè)录(lù)取分数线，在结(jié)合系统的结合(hé)高考分给出的录取概(gài)率和希望上的院校做合(hé)理顺序(xù)安排，做到科(kē)学报(bào)考。

　　5、选好大(dà)学后，点击(jī)保存志(zhì)愿方案，即可(kě)查看(kàn)所报考院(yuàn)校(xiào)代码(mǎ)、招生计划和位次。

　　填志愿时大厚本上翻找(zhǎo)资(zī)料(liào)，很容易遗漏(lòu)掉一些(xiē)不错(cuò)的院校，优志愿为考生(shēng)分享(xiǎng)高考资讯(xùn)、填报志(zhì)愿、大学、专业(yè)等相关(guān)的信息。

2022年高考志愿模(mó)拟填报(bào)怎么填(tián)_方(fāng)法是什么(me)

　　高考提(tí)供了一个公平竞技的平台。

　　对于高考很多人会用到自荐信，而写信(xìn)之前，我们必须(xū)了(le)解写好自荐信(xìn)的要(yào)旨(zhǐ)，注意写自荐信的主要规则。

　　下面(miàn)我为大家分享2022年高(gāo)考志愿(yuàn)模拟填报怎么填_ 方法是什么，希望(wàng)对你有用(yòng)，仅(jǐn)供参考！ 209998

　　高考(kǎo)志愿模拟志(zhì)愿填报方法(fǎ)

　　我们的(de)模拟填报志愿是(shì)可以(yǐ)纸质(zhì)填报(bào)的(de)，可以多选几个(gè)备用(yòng)，我们(men)一般是选择8到十个学校专(zhuān)业。

　　如果是(shì)专业工(gōng)科专业我们以(yǐ)排名为导向，如果是我(wǒ)们的(de)选(xuǎn)择(zé)的不是工科，我(wǒ)们可(kě)已选择以城市(shì)为导向，然后再专业再(zài)学校(xiào)。

　　选择城(chéng)市的时(shí)候我们可以选择看我们的超一线城(chéng)市和我们的一线城市或者是(shì)二(èr)线三线四五(wǔ)线城市如果喜欢挑战(zhàn)压力可以去超一(yī)线(xiàn)城市北上(shàng)广(guǎng)等。

　　如果没有自己(jǐ)的特别想(xiǎng)的专业，那我们(men)可以可以选择学校的特色专业，从名字，学院的(de)师资(zī)和招录分(fēn)没贺数线都可(kě)以看出(chū)来。

　　分(fēn)数(shù)线的(de)安排(pái)，不(bù)要刚掐着分(fēn)数线(xiàn)进学校，但(dàn)是一定大闸蟹吃公的好还是母的好，大闸蟹公的好还是母蟹好要有我们合适(shì)的专业，应该要有我们自(zì)己的合适的专业。

　　最后一定要选择服从调剂(jì)，不然滑(huá)档是(shì)最可(kě)怕的事情。

　　填报高考志(zhì)愿(yuàn)的窍门

　　志(zhì)愿填报别(bié)心(xīn)急(jí)，拉(lā)开(kāi)“梯度”是关键(jiàn)

　　咨询会现场，河南(nán)商报记者发(fā)现多数家长对于(yú)志(zhì)愿填报仍(réng)处于“一头雾水”阶段。

　　如何利(lì)用一分一(yī)段表也没有完(wán)整的概(gài)念(niàn)。

　　高(gāo)考是“七(qī)分考，三(sān)分报(bào)”，填(tián)报(bào)志愿(yuàn)是对考(kǎo)生来说是非常重要的。

　　 “建(jiàn)议考生和家长在(zài)选择学(xué)校时(shí)，拉(lā)开(kāi)梯度，合理利用起孩子们考出的每一分。

　　”

　　善用手头(tóu)“工具”，摸清情况再填报(bào)

　　除去(qù)填报原则，罗煜建议家长和考(kǎo)生(shēng)，要善用手头的“工(gōng)具”，摸清(qīng)楚情况再进行志愿填(tián)报。

　　在填报志愿时，考生首先应通过一分一段表查看(kàn)自(zì)己在全省的排(pái)名。

　　填报高考志愿的指(zhǐ)南

　　 1.第一(yī)志(zhì)愿很关键

　　许多考(kǎo)生及家长情结很(hěn)重，一心想进。

　　高考志愿填报最关键、最核(hé)心、最重要的，是所报志愿尤其是第一志愿能否(fǒu)抛(pāo)档、能否(fǒu)录取(qǔ)。

　　因(yīn)为重点的第(dì)一志愿录取(qǔ)率一般都在，要一矢中的。

　　如果你(nǐ)冒(mào)险搏高，不留余地，就会导(dǎo)致风险很(hěn)大。

　　如果(guǒ)将(jiāng)所选择的(de)学校(xiào)适当下降一个档(dàng)次，还可将所选择(zé)的专业适当上升(shēng)一个档次。

　　 2.了解大(dà)学的真实(shí)情况

　　全面了解学校(xiào)各方(fāng)面(miàn)的情况。

　　如学校的办学(xué)历史、发展过(guò)程，是属于本科(kē)一(yī)批还是本科二批招生，是(shì)否属于"985工(gōng)程"、"211工程"院校，学校的强势学科、特色专业(yè)有哪些，是(shì)否有重点学科(kē)，师资力量(liàng)如何，总(zǒng)体就业率(lǜ)怎样，保送研究生或考研录取的比例如何(hé)，文理科的均衡(héng)情况(kuàng)怎样，等等。

　　 3.寻找适合自己做(zuò)察(chá)滑的大(dà)学

　　要(yào)考(kǎo)虑两(liǎng)点：第一(yī)个是(shì)由考生平时的学习情况、高考(kǎo)考分(fēn)情况、思想(xiǎng)品德情况、身体(tǐ)健康状况、家庭经济情况、其他情况等组成的自身竞争(zhēng)实力。

　　关于“位次”概念的具体(tǐ)表现为：

　　 1.位次不是名次，而(ér)是指(zhǐ)考生成绩和(hé)考生人数综合(hé)后(hòu)的综(zōng)合排(pái)序;

　　 2.高考分数的考生“位(wèi)次”为(wèi)第一;

　　 3.相(xiāng)同分数的考(kǎo)生名次(cì)相同，位(wèi)次(cì)不同;

　　 4.位次主要适用于纯腊各省(shěng)参加全国普通高考的所有(yǒu)考生按科类(lèi)(如理工(gōng)类、文史类)进行排序;

　　 5.保送生、自(zì)主招生和艺术类、体育(yù)类招(zhāo)生(shēng)等(děng)类别不适合用位次方法进行参考(kǎo)。

　　 6.在做参考的时候(hòu)，主(zhǔ)要是以省市位次为主。

　　 7.文史类考生按照文科“位次(cì)”进行排序(xù)，理(lǐ)工(gōng)类考生按照理科“位(wèi)次(cì)”进行排序(xù)。

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